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《木兰诗》原文如下： 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻
一 、调动感官，激趣导入 师： 一走进你们班就发现了咱们班的孩子学习习惯特别好，都坐得端端正正，书本摆放整齐，各个精神抖擞。让我没有理由不喜欢你们。为了奖励你们，老师请你们欣赏一种声音。（播放潮声）听出是什么声音了吗？ 师：你听得真仔细，这节课，老师就和大家一起去钱塘江观潮。（板书：观潮）“观”
【导学目标】 1、理解、积累“奇幻、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂、日转星移”等词语。 2、有感情地朗读，感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏美、韵律美。 3、品味诗歌语言，体会诗歌的内容，了解化石所展现的亿万年前神奇的生物世界。 4、培养学生对生物进化的兴趣和爱科学、爱文学的思想感情。 【重
【导学目标】 1、理解、积累“奇幻、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂、日转星移”等词语。 2、有感情地朗读，感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏美、韵律美。 3、品味诗歌语言，体会诗歌的内容，了解化石所展现的亿万年前神奇的生物世界。 4、培养学生对生物进化的兴趣和爱科学、爱文学的思想感情。 【重
鲁迅自传 教学目标： 1、了解小传特点，理清顺序。 2、品味俭省、平实的语言。 3、培养、提高学生网络环境下自主、合作、探究的学习能力。 教学重难点： 1．了解鲁迅先生的主要经历,解读鲁迅精神。 2．品味俭省的语言，感受含蓄情感。 教学过程： 一、 导入新课 有这样一位父亲，他穷
一 由电影《侏罗纪公园》导入 二 放映一组关于虫鱼鸟兽的化石图片，激发学生的兴趣和求知欲望。 三 研读课文 1 教师范读，请学生思考诗中提出的问题 (情境设计：假设你现在就站在生物博物馆的门口，老师马上就要带你进去，你准备好了吗?看到这些奇异的生物化石，你会想到什么?) 2 由学生自由提问
【教学目标】 １、知识与技能： ⑴ 理解诗歌的内容，感受思想感情。 ⑵ 品味诗句所包含的意义与感情。 ２、过程与方法： 自主、合作、探究的学习方式。 ３、道德情感与价值观： 引导学生展开想象和联想，培养学生对生物进化的兴趣。 【教学难点】 １、感受诗歌表达的丰富思想感情，体会诗歌的
《马》是布封的作品之一，下面是小编整理的七年级下册马课文原文，希望对大家有帮助！ 《马》 马是人类忠诚而高贵的朋友。当你看到一匹拉着车的马喘息着默默地走过的时候，你的脑海中是否会掠过成群的野马在广漠的草原上奔腾恣肆的情景呢？现在就让我们与作者一起，去关注两种生存状态下的马的不同命运吧。 人类所
一． 由电影《侏罗纪公园》导入 二． 放映一组关于虫鱼鸟兽的化石图片，激发学生的兴趣和求知欲望。 三． 研读课文 1． 教师范读 ，请学生思考诗中提出的问题 （情境设计：假设你现在就站在生物博物馆的门口，老师马上就要带你进去，你准备好了吗？看到这些奇异的生物化石，你会想到什么？） 2． 由
伤仲永讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。下面，小编为大家分享七年级语文23课文，希望对大家有所帮助! 基础知识及相关背景 一、字音及词义： 伤：悲伤，这里是“为……感到惋惜”的意思。 隶：附属，隶属。 未尝：不曾，从来
《木兰诗》是中国诗史上罕有的杰作，诗中首次塑造了一位替父从军的不朽的女英雄形象，既富有传奇色彩，而又真切动人。下面小编为大家带来七年级下册语文木兰诗，仅供参考，希望能够帮到大家。 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，
这首古代叙事诗，叙述女英雄木兰代父从军的故事。全诗分四部分。 第一部分(第一至三段)：叙述木兰代父从军，踏上征途。 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍
教学目标： 分析形象，探究主题。 教学重点： 创造性复述故事情节，分析人物形象。 教学难点： 详略安排的巧妙用意。 教学资源及手段准备： 学生日记中想象的画面 朗读法 背诵法 讨论法 教学思路： 先检查学生背诵课文情况，并让两位学生谈自己的背书心得；再分享学生日记中描述的想象故事情
《竹里馆》 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 【注解】： １、幽篁：幽是深的意思，篁是竹林。 ２、长啸：长声呼啸。 【韵译】： 月夜，独坐幽静的竹林子里， 间或弹弹琴，间或吹吹口哨。 竹林里僻静幽深，无人知晓， 却有明月陪伴，殷勤来相照。 【评析】：
这首古代叙事诗，叙述女英雄木兰代父从军的故事。全诗分四部分。 第一部分(第一至三段)：叙述木兰代父从军，踏上征途。 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍
教学目标： 1、 体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。 2、 体会宏伟壮丽的景象。 3、 写实与想象。 教学重点： 目标1、目标2。 教学时数： 一课时 教学过程： 一、 由写作背景导入 该诗写于东汉建安十二年（207）秋。当年的夏五月,诗人率军北征乌桓，七月出卢龙塞 ，九月大获全胜
一、导入环节 在导入时，我设问题，采用说话训练的形式导入，而且说话的内容与课文进行对比，这样能更好地激发学生的学习兴趣，理解课文抒发的感情与运用的表现手法。过程如下： 师：假设有一天你要离开家乡、亲人、甚至祖国到异地去学习、工作，你会有什么样的感受？请用语言表述出来。 生：会想家。 师：怎么
人生，最重要的是定力。向高山学习，不管有没有赞誉，在那里坚定地站立，坚定地抵挡风雨。向甘泉学习，不管有没有赞颂，在那里坚定地流淌，坚定地提供清泉。向小草学习，不管有没有赞唱，在那里坚定地生长，坚定地展现绿色。向太阳学习，不管有没有赞美，在那里坚定地发光，坚定地奉献温暖。正能量个性签名1) 因害怕失败
林老师布置的作业向来与众不同，这次的寒假作文虽然只有两篇，但不出我所料，都是非常新奇的题目。一个是‘洗一次冷水澡’，另一个是‘学习解剖鱼’。‘洗一次冷水澡’对我来说比较简单，因为我比较不怕冷，所以这个
超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。六月再见，七月你好!1 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。奥斯特洛夫斯基2 选错人根本就是不会判断人六月再见，七月你好!3 做企业就是把顾客向最高度转化，企
字典是为字词提供音韵、意思解释、例句、用法等等的工具书。一起来看看关于字典的作文，仅供大家参考！谢谢！ 字典的作文1 我的字典是一位知识渊博的老师，也是我学习的好朋友，每当我翻开它时，字典会发出“
1我心中的雷锋 小时候，常听人提起雷锋叔叔的英雄事迹。而自己当时正是刚萌芽的小树苗，哪里懂得什么？长大后，才明白原来我们不仅要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，更要传承中华民族传统美德。 什么是美德？这
亲爱的青铜 你好 我读完《青铜葵花》这本书，感触很深，也很欣赏你，你这种助人为乐的品质，这种舍己为人的品质，很让我敬佩，也值得我学习。当葵花的爸爸妈妈相继去世的时候，贫困而又善良的你把葵花收留了
王勃的一生，首先叹其英年早逝。其次，他一生多有不得志者，其内心应当是时有不平，或者愤怒悲凉，或者又心存幻想，渴望着自己能够大展鸿图。那么他的作品《滕王阁序》大家了解哪些?教学目标：1 学习体会本文优美的语言及其表达方式，背诵全文。2 了解骈文的两大特征——对偶与用典，积累文化
儿童故事不仅是小学生学习语言的好材料,而且对学生精神成长的作用巨大，分享了经典儿童故事，欢迎欣赏! 森林晚会 森林里贴出一张通知：订于月亮很圆很圆的晚上，举办快乐晚会，欢迎大家参加。 大象看见了：“噢，开快乐晚会，唱歌很快乐，跳舞很快乐。唱歌跳舞是小动物的事，我可不参加。这样吧，我去帮他们布置
幸福？是的，幸福。这些天我一直在寻找幸福，准确的说是我要的幸福。我的幸福不是得到的幸福，而是寻找幸福的过程。每天早晨，太阳的第一缕阳光找在我的脸上，我认为生命是幸福的。我每天的学习，最后取得的好成绩，
篇一：我的妈妈 我的妈妈非常美丽，善良，像一位从天而降的仙女。 她长长的头发，弯弯的柳叶眉，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张可爱的小嘴巴。 妈妈平时很关心我的学习和生活。记得有一次，我有一道
《送李中丞之襄州》是唐代诗人刘长卿的作品。此诗以深挚的感情颂扬了李将军的英雄气概、忠勇精神和卓著功，分享了《送李中丞之襄州》赏析，欢迎同学们来学习!送李中丞之襄州作者：刘长卿流落征南将，曾驱十万师。罢归无旧业，老去恋明时。独立三边静，轻生一剑知。茫茫江汉上，日暮欲何之。白话译文这位漂泊流离的征南老将
黄庭坚在继承传统、学习前辈书法的基础上，大胆创新，从而独树一帜，形成了自己的风格。其草书更是令人惊叹。黄庭坚草书成就黄庭坚的草书是学时人周越的[4] 。苏轼以周越书为“险劣”，米芾则评周越书为“气势雄健而锋刃交加”。黄庭坚后来在一则论书语中道出了其书法
语文的学习不止是在课堂上，它的天地是非常广阔的。 人们总是刻意的去追求华丽的语言、潇洒的文字、充满文采的诗句，然而他们却不知道，不经意间，语文已走遍了我们生活的每个角落，陪在我们身边。 万紫千红总
金刚经是佛经典中很特殊的一部，他最伟大之处，是超越了一切宗教性，但也包含了一切宗教性。那么金刚经讲的大概意思又是怎样的呢?为什么要学习《金刚经》《金刚般若波罗蜜经》简称《金刚经》，是佛教界流传很广的一部经典，它选自佛经中的《般若经》，是古代南北朝时由印度传入我国的，译者是着名的鸠摩罗什法师。禅宗六祖
四年级下册语文课文期末考试就要开始了，同学们不妨做一些试卷来自我测试一下。四年级下册语文课文期末考试卷一一、积累与运用(45分)“学习就像盖高楼，积累得越扎实，楼盖得越坚固”。加油吧!1 选择正确的读音打“√”。(4分)谙(yīn ān)
《三字经》教导我们要孝顺父母，要好好学习，友爱兄弟姐妹，礼貌待人，勤奋好学。三字经儿歌-曰春夏歌词曰春夏呀曰秋冬,此四时呀运不穷,曰南北呀曰西东,此四方,应乎中,应乎中曰水火呀木金土,此五行呀本乎数,曰仁义呀礼智信,此五常,不容紊,不容紊稻粱菽呀麦黍稷,此六谷呀人所食,马牛羊呀鸡犬豕,此六畜,人所饲
外而觉悟一切诸法苦、空、无常、无我，如幻不实等道理，内而觉悟人人本具不生不灭的常住佛性。上面略把「涅盘」的种类讲完，接下来要解释它的含义。「涅盘」是梵语「波利昵缚男」音译。又名「泥洹」，或云「涅盘那」。旧译为「灭度」，或云「寂灭」、「无为」、「解脱」、「安乐」、「不生不灭」等，名虽异其义相同。现仅就
学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，依法治国，执政为民。以下是小编整理的关于法制教育黑板报资料内容，供参考借鉴！ 法制教育黑板报1 法制教育黑板报2 法制教育黑板报3 法制教育的必要性 用社会主义民主和法律的基础知识来教育年轻后代，使他们从小就受到民主的训练和守法的教育，懂得和善于履行社会主义公
对于三年级下册的语文大家有不认识的生字吗?一起来认识学习一下!》》》三年级下册语文书生字表二《《《 人教版三年级语文下册生字表2(带拼音)1 燕(yàn) 聚(jù) 增(zēnɡ) 掠(lüè) 稻(dào) 尖(jiān) 偶
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。《昆虫记》的作者就是如此，小编今天为大家带来小学生《昆虫记》读后感作文，一起来学习一
尊敬的学校领导： 经过大二这一年的努力学习，我觉得这次有机会获得奖学金的机会实在是非常让人欣慰。在此我诚挚的向学院领导申请本年度“学习优秀奖学金”，这是对我成绩与进步最大鼓舞与肯定。 可以说，大
迎国庆，我无限感慨百感交集。远大的理想要实现，现在就要发奋读书、努力学习，将来成为栋梁之才报答祖国，报答老师，服务人民。国庆节简短诗歌篇一五星红旗迎风展，灯光溢彩映亮天。礼炮声声震天下，神州大地花似锦。祖国长空曲如潮，山清水秀秋月朗。光辉岁月弹指间，中华大地沧桑变。举国同庆数十载，千家万户喜开颜。国
过完新年，妈妈找我谈新年的打算，谈学习上的，也谈生活上的。 妈妈用商量的口气跟我说：“年过了，你十岁了，从今天晚上开始，你到对面的那个小房间，一个人睡好吗？”我用不情愿的眼神看着妈妈，我沉默不语。妈