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导言：新的语文课程标准认为语文学科的性质是工具性与人文性的统一，语文教学应该作到二者并重。我们认为对人文的尊重，有一个很重要的内容，那就是对学生生活以及生命意识的关照。学习语文的目的之一就是要学会生活。 以往，我们在教学有关陶渊明的诗文的时候，对于他的归隐的行为常常是这样评价的，他的归隐一方面表现
师：今天，我们一块儿来学习第23课：观潮。课文写的是哪儿的潮？ 生：（齐答）钱塘江大潮。 师：钱塘江在我们祖国的浙江省，远离你们可爱的家乡――云南有好几千里。如果说云南的石林举世闻名，那么浙江的钱塘江大潮就可称为“天下奇观”了。 （板书：天下奇观） 师：“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有
第一部分 教学设计 《教学设计思路》古诗文是中华文化的重要载体，古诗文的学习是青少年了解民族传统，接受优秀民族文化熏陶的捷径。《语文课程标准》对古诗文的学习作了明确要求，要求7―9年级学生背诵80篇古今优秀诗文。本期在进行古诗词的教学时，我进行了一些探讨，现从以下几个方面来谈谈教学《望岳》这堂课的
教材分析： 《背影》一文是八年级语文下册的第一篇课文。朱自清的这篇《背影》是中国现代散文的经典之作，至今仍充满了感人之深的力量，它以纪实的手法，描写了1925年10月，在家庭遭遇变故的情况下父亲送别远行的儿子的经过。通过朴素真切的语言，表现了父亲的一片爱子之情和儿子对父亲的深深的感念之情。作者通过
一、简述教学理念： 学生是学习的“主人”，课堂的主体，教师是学习活动积极的组织者、引导者和参与者。本节充分发挥学生的主体性，教者积极参与，充分发挥教学民主，对每一名学生的发言给以积极评价，既紧紧结合教材，又适当向生活延伸，注重对学生情感、态度、价值观的培养，引导和调动学生的情感体验，关注学生的内心
《观潮》课堂实录 ［作者：天津塘沽区实验学校刘颖转贴自：人民教育出版社点击数：1060更新时间：2003-10-30教案录入：xxywja］ 导入谈话： 师：看看老师跟昨天有什么不同，《观潮》课堂实录。 生：头发长了。 师：还有什么？ 生：老师昨天的头发是盘起来的，今天放下来了。 师：
一、教学设计说明 一、以学生为主体，让学生主动积极学习 学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的，不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的实效。我们在设计教学时，牢牢地树立以学生为主体的教学思想，并且力求在各个教学
【教学目标】 １、知识： 继续掌握文言词汇，了解“铭”的特点。 ２、技能： 学习本文托物言志的写法。 ３、情感： 理解作者坚持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。学习古人的优秀品质，不时增强个人的魅力。 ４、态度： 用不同时代的眼光看待古代文化，客观的评价古人。 【设计理念】
一、初步谈话，理解课题 师：今天，我们一块儿来学习《观潮》。课文写的是哪儿的潮? 生：(齐答)钱塘江大潮。 师：钱塘江在我们祖国的浙江省，远离我们可爱的家乡有好几千里。如果说我国的长城举世闻名，那么浙江的钱塘江大潮就可称为“天下奇观”了。 (板书：天下奇观) 师：“观潮”和“天下奇观”，两
本文是由语文教案工作室上传的：《沁园春?长沙》课堂实录1。 讲《长沙》之前，让学生看了单元知识——朱光潜的《谈读诗与趣味的培养》，告诉学生读诗的一些方法，然后才上课。 师：诗歌怎么鉴赏，首先要重视诵读，在诵读的过程中，把握作者的情感变化，理解作者的写作意图，并能品味语言。所以下面请大家放声诵读，
昨天我上了《化石吟》一文，自我感觉不良好，知识点七零八落，一门鲜活有趣能引起学生对自然对奥妙的宇宙对人类的历史兴趣的课被我弄成了干巴巴的考试课了，实在是对不起56双期待的眼睛。 今天上午去听了初一年级语文科组长钟老师讲的《化石吟》，上得很好，学生的兴趣都被调动起来了。以下是我整理的课堂实录，有些部
教学目标： １．培养学生透过人物的行动、语言，理解人物思想感情的能力。 ２．学习用比喻描写声音变化的写法，培养学生联想和想象能力。 教学重点： １．掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。 ２．通过对人物身世命运的分析，解读作品的思想感情。把握意境。 教学过程： 第一课时 一、板书课
【教学目标】 １、知识目标： ⑴了解曹操及其在诗歌发展的中的作用。 ⑵体会诗人在诗中所蕴含的思想情感。 ２、能力目标： ⑴培养学生阅读古诗文的一些技巧。 ⑵培养学生借助注解，疏通、理解文言文的能力。 ⑶培养学生的综合探究能力。 ３、德育目标： ⑴培养学生树立崇高理想，珍惜学习时间，
第一课时 教学内容：让学生熟读课文，掌握重要的文言文实词和虚词，翻译全文，理解文意。 步骤与方法：? 1 看“预习提示”，自读课文，读准字音，初步了解课文。 2 教师出示应掌握的实词和虚词，让学生默读课文，对照注释弄明白。若有解决不了的问题，提出来集体解答。 3 同位(桌)轮流口译课文。翻
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识，是《琵琶行》的行文之纲，何为沦落人，何为天涯。如何相逢？为何说“同是”，为何说何必曾相识,这一切值得思考。 师：我们中国的诗歌以写景抒情为主，叙事诗相对比较少见，物以稀为贵嘛，比如初中学过的一首关于一位女子代父从军的叙事诗 生：木兰诗。 师：对。这首南北朝时的民
又是中秋节，想起了当年的一堂课—— [课前请学生欣赏音乐《春江花月夜》、《蓝色多瑙河》。 [上课铃响。 师：上课！（师生问好）同学们，今天这节阅读课，我想和大家一起去亲近世界上最精粹的文学样式——诗歌。（打投影）我想问同学们一个问题：你喜欢读诗吗？喜欢的同学请举手。 生：（三人举手） 师：
又是中秋节，想起了当年的一堂课—— [课前请学生欣赏音乐《春江花月夜》、《蓝色多瑙河》。 [上课铃响。 师：上课！（师生问好）同学们，今天这节阅读课，我想和大家一起去亲近世界上最精粹的文学样式——诗歌。（打投影）我想问同学们一个问题：你喜欢读诗吗？喜欢的同学请举手。 生：（三人举手） 师：
课前游戏：对对子 同学们，我们上课之前先来轻松一下，玩一个古人对对子的游戏。（谜面写在黑板上） 1、一字对：红——（绿、黑等） 2、二字对：A天鹅——（海豚、河马等）B文竹——武松（教师说明这是无情对） 3、三字对：讲鲁迅小时侯的故事：鲁迅的老师寿镜吾老先生出了一个三字对：独角兽——比目鱼）
【教学目标】 1、巩固本课所学生字及笔画“乙”，拓展学生生活中识字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、结合图文，联系生活实际，了解四季的特征，感受各个季节的美丽，激发学生对大自然的热爱之情。 【课堂实录】 一、游戏导入，激发兴趣 播放“找朋友”歌曲，师生拍手。 师：孩子们听出了是什么歌
导语：《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。它记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。下面是小编为您整理的关于《木兰诗 》课堂实录，供您参考和借鉴。 师：上课。 (师生问好。) 师：下面老师给同学们朗诵一首诗： 走
拼搏是指豁出性命，进行激烈的搏斗。一起来看看拼搏的日子的作文，仅供大家参考！谢谢！ 在拼搏的日子的作文1 再见，那些为了得到表扬而拼搏的日子；再见，那些为了获得奖状而拼搏的日子；再见，那些为了实现
正义感作为人的一种高级道德情感指追求正义、伸张正义的道德意识和行为，小编与读者分享关于正义感为题的作文，欢迎大家参考借鉴。 以正义感为题的作文1 《阿里巴巴与四十大盗》这个故事很有趣，很吸引人，相
我们带着兴奋，带着凝重，走在人生拼搏的路上。接下来小编搜集了在拼搏的路上作文，仅供大家参考，希望帮助到大家。 篇一：在拼搏的路上作文 在拼搏的路上，有一些人是蜡烛的化身。——题记 她拥有数不清的
拼搏是一个汉语词语，指豁出性命，进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量，用自己的所有不顾一切地极度努力，去实现自己的目标。那么永远在拼搏的路上作文应该怎么写？下面是小编整理的相关作文，欢迎参考。 篇一：永
女排精神是中国女排的历史遗产，是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结。一起来看看关于女排的作文，仅供大家参考！谢谢！ 中国女排的作文1 很多年后，中国更强大了，中国人依然会想起2016
一草一木，一叶一花，都会浸透情感的汁浆，闪烁出迷人的光泽。小编整理的作文，供参考！ 爱护校园一草一木 大人们常说，他们小的时候，天上的云朵象棉花一样洁白，河水清澈地能看见小鱼在游动，连鸡肉，猪肉吃
公园，古代是指官家的园子，而现代一般是指政府修建并经营的作为自然观赏区和供公众的休息游玩的公共区域。在旅游景点中，通常被简称为“园”。下面是东湖作文8篇，请参考。 【篇一：走进美丽的东湖公园】 深
园博园即园林花卉博览会公园。是为中国国际园林花卉博览会在以下各地所建成的大型公园。下面，小编为大家分享园博园作文，希望对大家有所帮助！ 园博园作文一： 早上，天气晴朗，万里无云，我跟爸妈来到了园博
翻开那本尘封已久的相册，总有一张照片让你触目惊心，接下来小编搜集了总想起那张照片作文8篇，仅供大家参考，希望帮助到大家。 篇一：总想起那张照片作文 在那一本厚厚的相册里，有着一张张照片记录的是我们
和家人在一起的时光，感受到了幸福。下面就是小编整理的与家人在一起作文，欢迎来参考！ 与家人在一起作文（一）： 每个人都拥有一个幸福的家，每个人都很爱自己的家。 家能给人温暖，给人幸福，给人鼓励，
夏至是二十四节气之一，在每年公历6月20日，或21日，或22日。小编与读者分享夏至的诗词，欢迎大家参考借鉴。 夏至的诗词1 夏至日衡阳郡斋书怀 (唐)令狐楚 一来江城守，七见江月圆。 齿发将七十，乡关越三千。 褰帷罕游观，闭閤多沉眠。 新节还复至，故交尽相捐。 何时羾阊阖，上诉高高天
夏至是二十四节气之一，在每年公历6月20日，或21日，或22日。小编与读者分享夏至的诗词，欢迎大家参考借鉴。 和梦得夏至忆苏州呈卢宾客 作者：白居易 忆在苏州日，常谙夏至筵。粽香筒竹嫩，炙脆子鹅鲜。 水国多台榭，吴风尚管弦。每家皆有酒，无处不过船。 交印君相次，褰帷我在前。此乡俱老矣，东望
夏至古诗词参考 有关夏至的诗句（一） 竹枝词 (唐)刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 有关夏至的诗句（二） 《夏日杂兴(四首)》 年代:明作者:刘基 夏至阴生景渐催，百年已半亦堪哀。 葺鳞不入龙螭梦，铩羽何劳燕雀猜。 雨砌蝉花粘碧草，风
小升初语文必备古诗练习题 十一、《画鸡》 明 唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 生平不敢轻言语，一叫千门万户开。 1、作者：唐寅，字 。是明朝很有名的 和 。 2、直译：它的头上鲜红如红花怒放的帽子不用栽培是天生就有的，它是白鸡所以满身雪白走过来。一生中它从来不敢随便说话，一旦喊起来
夏至是二十四节气之一，在每年公历6月20日，或21日，或22日。小编与读者分享夏至节气诗词，欢迎大家参考借鉴。 夏至节气诗词大全之一：《夏至避暑北池》韦应物 昼晷已云极，宵漏自此长。未及施政教，所忧变炎凉。 公门日多暇，是月农稍忙。高居念田里，苦热安可当。 亭午息群物，独游爱方塘。门闭阴寂寂
我家养了一只既漂亮又聪明的小狗，我非常喜欢它。 小狗的毛是黄白相间的，头圆圆的，像一个肉嘟嘟的馒头似的。两只耳朵向下耷拉着，眼睛又圆又亮，就像两颗黑珍珠。鼻子黑黑的，粉红色的嘴里有两排锋利的白牙齿。
议论文素材参考人物篇 [李白] 1、李白道“行路难”，却一直在走。走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他
复习阶段，五年级下册语文课文哪些内容需要重点复习呢?下面小编为大家整理了一些复习资料，以供参考。 第一单元 生字词语 渲xuàn染 勾勒lè 低吟yín 迂yū 回 襟jīn飘带舞 拘jū束 羞涩sè 摔跤jiāo 清晰xī 抚fǔ摸 新疆jiāng 陷xiàn入 同行xíng 拨转zhu
佛教距今已有两千五百多年，由古印度迦毗罗卫国(今尼泊尔境内)王子乔达摩·悉达多所创(参考佛诞)。那么佛教的对联有哪些?佛教春节对联2018（一）有相皆虚妄无我即如来横批：诸行无常静坐常思己过闲谈莫论人非横批：严于律己不用三祇修福慧但凭六字出乾坤横批：群经指见大护法不见僧过善知识常怀惭愧
我们每天都需要食物来补充能量,但是食物也有很多种，分享了食品安全宣传周手抄报图片给大家参考!吃水果常识山楂不宜早上吃山楂无论是鲜果还是其制品，均有散淤消积、化痰解毒、防暑降温、增进食欲等功效。但是空腹食用或者是脾胃虚弱者，不可以在清早进食，胃炎和胃酸过多者要少食。早饭后吃西柚提神西柚是孕期妇女首选的
食品是人类生存和发展的物质基础，整理了食品安全为主题的手抄报的内容供大家借鉴和参考!什么是食品《食品安全法》第九十九条 对“食品”的定义如下： 食品，指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品，但是不包括以治疗为目的的物品。 《食品工业基本术语》对食
梦想，是一个人走向成功的路标，它指引着我们如何前进，践行“中国梦”作文900字。同时，一个国家也应该具有梦想。一个人或一个国家的改变代表着梦想的进度。 我的爷爷奶奶，姥姥姥爷出生在五十年代，那时候的他
我有一个表妹，她叫苏彧璇，是我姨妈家的小孩。今年才2岁。红嘟嘟、胖乎乎是脸上镶嵌这乌黑明亮的的眼睛，每当她笑起来的时候，脸上就露出两个深深的小酒窝，谁见了都非常喜欢她。 有一次，我到姨妈家去玩，看见
我们对我区旁的草坪，垃圾箱等东西进行实地调查。在调查过程中，我增长了不少见识，同时也发现了一些急需解决的问题。下面请参考小区环境调查作文！ 1居住小区周围环境调查 为了做好这次调查，我和爸爸做好了