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【小编寄语】课堂实录是一种鲜活的教学资源。通过课堂教学实录情景再现，用身边的教学案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用。今天，小编为大家收集到的这篇《边城》的教学实录，希望能给教师朋友们在实际教学运用中带来些许帮助! 师：第一个问题，请同学们思考一下，介绍一下“沈从文”，听好要求，突出介绍他经历
一、导语: 古老的湘西，同样古老的沅水悠悠流淌，流过沈从文的童年，流过他心中的桃源。这里的白云清风，覆盖着一个人类远古的沉沉大梦。在那遥远的地方，有一个美丽的边城，那是古风犹存的童谣，那是美善同源的人性之歌。面对文学重镇《边城》我们只能通过它的云蒸霞蔚一睹它的风采，下面就请同学们只言片语，共话《边
教学设想： 从宏观到微观是把握一篇文章的一般思路，宏观地把握一篇文章需要选好切入点，需要找到行文的线索，需要找到牵一线而动全篇的这“一线”。如果做到这样，再长的文章，我们也能迅速地总体把握，宏观掌握。 问题背景： 《蜀道难》是李白的一首长诗，内容丰富，文辞华丽，学生学习起来有难以下手之困惑，我
教学目标： 1．理清作者行文的思路 2．领悟作者在文中流露的思想感情。 3．读罢此文，我们能从中获得哪些启示？ 重点与难点： 领悟作者在文章中流露出的思想感情是研习本文重点，读完本文后，从中获得的启示是本节课的教学难点。 教学过程： 一、导语 师：提一个问题让大家选择一下：设有一个王
【关键词】人文精神、想像 全部的人类历史是什么？它们不就是那种有关天才将其无限的渴望，以巨大的能量，不断输入人体的记录吗？（爱默生《自然的方式》)--题记 课堂实录 教学目标： 1．理清作者行文的思路 2．领悟作者在文中流露的思想感情。 3．读罢此文，我们能从中获得哪些启示？ 重点与难
师：来，回忆一下，我们上节课做了哪几件事？ （生七嘴八舌说做档案，做预习等。） 师：是的，我们做了一份非常重要的档案。昨天，我认真地看了每一个同学写的答案，有很多话都让我感动。尤其是“我看语文”这一栏目，（随手翻档案）有个同学说：“语文是我们精神的火炬。”说得多好，比喻妥帖，切中语文人文性的特点
A：我们刚刚学习了辛弃疾的词，其实你们知道吗，辛弃疾除了写词外，他还是一个善饮的典型，他不但善饮而且善劝，我们大家都知道哪些劝酒歌呢？ 比如，感情深一口闷，感情铁喝出血，感情浅舔一舔，没感情也要赏个脸。现代人已经把喝酒上升到感情的高度，相对于现代人，古人劝酒就优雅诗意得多。 大家读过吗？比如王维
师：诗歌是文学之母、语言的珍珠，而我国是诗的国度，有“诗国”之称，请问什么朝代诗歌达到了顶峰？ 生：唐朝。 师：没错。在唐朝的“诗峰”上有两棵挺立的青松，一棵是现实主义，其代表是有“诗圣”之称的杜甫，另一棵是——？ 生：浪漫主义。 师：其代表是——？ 生：李白。 师：李白被誉为“诗仙”（
【教学目标】 １、知识目标： ⑴了解曹操及其在诗歌发展的中的作用。 ⑵体会诗人在诗中所蕴含的思想情感。 ２、能力目标： ⑴培养学生阅读古诗文的一些技巧。 ⑵培养学生借助注解，疏通、理解文言文的能力。 ⑶培养学生的综合探究能力。 ３、德育目标： ⑴培养学生树立崇高理想，珍惜学习时间，
三周前，我安排同学们阅读苏联名著《钢铁是怎样炼成的》，作了相应布置。 一、动员 《钢铁是怎样炼成的》自从成书译介到中国，一直盛传不衰，被视为生活教科书、人生路标和精神补品，现在又改编成电视连续剧。一部外国文学作品，在我国产生如此深远的影响，实乃罕见。你一定会喜欢这本名著，并以极大的热情去阅读，去
引导语：提起在外游子最为思念的东西和地方，肯定是家乡以及家里的饭菜了，家乡是最让人牵挂的地方之一，接下来是小编为你带来收集整理的《乡愁》课堂实录模板，欢迎阅读！ 《乡愁》课堂实录模板 师：我们今天学习台湾著名诗人余光中的一首诗《乡愁》，请大家推荐位朗读最好的男同学把这首诗读一读。(学生推荐，一男
师：今天我们来学习《离骚》。预习了吧？ 生：（齐答）预习了。 师：感觉怎样？ 生：挺难。 师：（微笑）是挺难。不过总应该能读得下来吧？课文下面可是每一句都有注释的。 生：（齐答）能。 师：那好，我先请同学来读一下，看有没有什么问题。 （检查诵读，正音） 过渡引导：《离骚》是文学史上最
一、导入语 师：大家好。上节课大家学习了毛泽东的《沁园春 长沙》，那是一首充满充满豪情、催人奋进的诗篇，给人博大雄浑的美感。其实文学作品的呈现形式是多种多样的，不只是给人愉悦的东西才美，那些哀怨、凄美、感伤、只要能够打动人心的东西同样具有美的力量。今天，我们就来欣赏另外一首诗，作者也正是因为这首诗
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识，是《琵琶行》的行文之纲，何为沦落人，何为天涯。如何相逢？为何说“同是”，为何说何必曾相识,这一切值得思考。 师：我们中国的诗歌以写景抒情为主，叙事诗相对比较少见，物以稀为贵嘛，比如初中学过的一首关于一位女子代父从军的叙事诗 生：木兰诗。 师：对。这首南北朝时的民
中国是一个诗歌的国度，迄今为止，我们已经穿越《诗经》的河流，走过了3000年的曲折岁月。一提起唐代，人们首先想到的恐怕不是帝王将相，而是才子佳人，在唐朝就有这样一位皇帝，也许他的名字早已被人们淡忘了，可是他为一位诗人写的悼亡诗却永久的流传了下来，而这位诗人就是唐朝的一张名片，千百年来，不断地接受一代
《琵琶行》课堂实录 教学目的： 了解诗歌中所表现出来的诗人情怀，领会白居易诗歌的深远影响与意义。 学习诗歌中各自不同的表现手法，从而领会诗歌的美质。 第一课时 一、导入 同学们知道，音乐与文学有着密切的关系。他们就象艺术孕育的联体婴儿，在《诗经》及以后的很长时期，诗歌既是文学（诗）又是音
一、质疑导读 板书“李白”（旁打？）师：谁能把想到的告诉大家？生如数家珍：李白，字太白，号青莲居士，唐朝伟大的诗人； 生：他的祖籍在今甘肃秦安附近，五岁迁居四川江油县，还可算是我们老乡呢！（众笑） 生：李白留下了上千首诗篇，有《静夜思》《蜀道难》、《秋浦歌》…… 生：我们学过《静夜思》、《早
《化石吟》课堂实录 （本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第4单元。） 教学目的：1 了解化石，增进对生物进化的兴趣；2 感受诗歌优美的语言，培养学生丰富的想象力。 教学重点：感受诗歌优美的语言，培养他们丰富的想象力。 教学难点：1 学生对化石的了解比较少，教学时要与诗
受高二年段各位语文美美的郑重委托，要求小刘为她们现场献艺，表演节目为屈原的《离骚》，小刘明了这是一件具有光荣挑战性的任务，虽是愉快的答应，但又有点后怕，但箭在弦上，不得不发，还好有一个下午准备，心中没底。此课有明显作秀成分，望谅小子之无知。由于是借班上课，课前预习小刘是亲自督促，幸好学生手头有翻译资
师：今天我们来学习《离骚》。预习了吧？ 生：（齐答）预习了。 师：感觉怎样？ 生：挺难。 师：（微笑）是挺难。不过总应该能读得下来吧？课文下面可是每一句都有注释的。 生：（齐答）能。 师：那好，我先请同学来读一下，看有没有什么问题。 （检查诵读，正音） 过渡引导：《离骚》是文学史上最
学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。三节三爱就是指爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人，我们要做到三节三爱。我们要爱祖国，祖国是我们的母亲，她养育了我们，给了我们一个温馨的家，我们的祖国就像是一个大花园，而
时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。 “三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国”;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。 “三爱三节”是习xx总书记向全国青少年提出的号召，这代表习xx总书记对我们青少年的殷切希望。“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满
《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。阐述了学习的理论和方法。劝学(先秦 荀子)君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。本直中绳，輮以为轮，其曲中规;虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天
沧海桑田，不变的是您坚强的臂膀，勇挑重任。风雨兼程，不屈的是您强健的脚步，勇往直前。向您学习，向您致敬。建党节到了，祝我们伟大的党再创辉煌。建党节黑板报篇一：送给党的祝福语1 一九七九年，那是一个春天。一九九二年，又是一个春天。今年七一到了，但我还是说它是我们的春天。祝建党九十五周年生日快乐!2
老师，你因为同学的纪律或学习方面生了很多气，然而，虽然你骂我们，但我们知道你是为我们好。你时常和我们讲做人的道理，让我们了解自己应该如何处理一些事情。你每次为我们打印材料都熬到深夜，本不应该再近视，却
在某班的讨论会中，有人认为追“星”并没有错，有人认为追“星”之风不可长。由此，发生口舌之争。 我认为追“星”之风不可长。如果每个人都追星，每个人都不学习，那会是社会很乱，每个人都没有责任心，没有素养
柳宗元注重学习实际内容等教育思想，作为留给我们后人的一份宝贵文化遗产，折射出很强的现代实用教育思想，应当加以重视和借鉴。柳宗元作为中唐时期著名的思想家、文学家和诗人，对教育的关注超过了一般人。他重视教师的作用，强调教育学习的实用性，在教育方法上力求出新，关注青年后辈的个性成长，促进青年后辈博学多思。
《小石潭记》着力渲染出了凄寒幽邃的神韵，抒发了寂寞处境中悲凉凄苦的情感游记里传神的描写，巧妙的比喻，情景交融的写法，精练的语言，很值得我们学习。《小石潭记》从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠
电影《青春雷锋》，是一部试图将“雷锋”请下精神圣坛的传记性电影。影片撷取了雷锋短短22年的生命中的最为动人的青春故事，真诚地塑造了一个真实的雷锋，一个闪耀着当代精神的可亲近、可学习的光辉形象，对于我来
王昌龄他有一种神秘的能量，和盛世大唐同在，注释着唐代的雄性与柔情。采莲曲 王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。本学期最后一课学习王昌龄七言绝句。《采莲曲》以民歌般的语言，歌唱了采莲女的劳动生活，内容描绘江南水乡秀丽的风光，采莲女的纯洁甜美，健康活泼，如炎炎夏日中的阵
圆明园的毁灭之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行，从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱。【教学设计理念】《课标》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境。&rdq
党啊!在你光明神圣的领导下，我一定要努力学习，发奋学习，奋发向上，以优异的成绩，为党争光，为党添彩!《党旗飘飘》听着歌声成长，凝望红旗长大，过着甜蜜生活，挽着幸福走路。我是快乐的“山顶洞”后人。当我举起铁拳，站在党旗下，那是一种庄严，那是一种神圣，那是一种荣光。是党旗叫我有远
开展爱国诗词的朗诵会能够带动学生们爱国的热情，那么相关的活动方案应该怎么写呢?爱国诗词朗诵会活动方案篇一一、活动主题：记忆历史，把握今天，规划未来二、活动目的：让同学们重温那段澎湃的历史，珍惜今天幸福; 阳光灿烂的活着，认真努力的学习做好身边的每一件的事三、活动背景：七十六年前的今天，一群血气方刚，
山区小朋友： 你好！ 我叫朱涵天，今年12岁，是杭州市笕桥小学五年级一班的一名学生，我活泼可爱，爱学习，还爱下象棋，但老师经常说我很调皮。相信你一定了解我了吧。 从视频中，得知你的妈妈因受不了贫
听故事还可以帮助孩子学习语言，增强孩子的记忆力，丰富和发展想象力。 蚂蚁搬家 瞧，蚂蚁的队伍， 拥拥挤挤， 是不是要在大雨前 把家搬到新的高地? 一趟一趟又一趟， 看着真着急。 真想把我的玩具汽车 借给蚂蚁用用， 可惜它们没有 会开车的司机。 小蚂蚁要搬家啦。 长长短短大大
从小学一年级到现在，我的数学成绩都是偏优。不过，当时只是凭兴趣学习，单纯地追求解题成功带给我的快乐而已。直到上初中，我才感到数学简直就是一座美丽的殿堂，五光十色，金碧辉煌，令人目不暇接，流连忘返。
说起值得我尊敬的，而且又是普通人的话，那我们小区里的王爷爷便是最合适不过的了。他呀，为别人着想是没有错的了，他还非常刻苦的钻研有关学习的知识呢！ 先说他是如何为别人着想的吧。 记得小时候，我们区里
《早春呈水部张十八员外》是唐代文学家韩愈创作的七言绝句作品，整理了《早春呈水部张十八员外》练习题，可以帮助同学们学习!早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。《早春呈水部张十八员外》练习题及答案1 对本诗赏析有误的一项是( )(2分)A 这首诗是写给
初中的考试中，词语解释的考试是必须的，收集好词语和解释给同学们，快来学习吧!1 群贤毕至：指贤能者齐集，济济一堂，都会聚在这里。毕：全。2 气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。3 旗鼓相当：比喻双方力量不相上下。4 鹊巢鸠占：斑鸠不会做窠，常强占喜鹊的窠。本
西部的小学生们： 你们好！ 我是来自甘肃省兰州市静宁路小学五年级一班的一名学生，名叫雍成元，今年九岁。我的学习很一般，但也不算差。数学每次都能考九十五分以上，但语文不行，英语在学校的成绩几乎都是一
《长沙过贾谊宅》是唐代诗人刘长卿创作的一首怀古诗，抒发了诗人自己被贬的悲愤。分享了《长沙过贾谊宅》的练习题，可以帮助同学们学习!长沙过贾谊宅作者：刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯《长沙过贾谊宅》练习答
读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。 关于读书的好段落100字左右（一） 1、读书的方法有很多但不会掌握方法等于没看。有些人认为读课外书耽误学习，这个观点是错的因为读书本是一种学习，读书能把书里的知识学到自己的脑子里，学习语、数、英能记住各种
《劝学》是《荀子》一书的首篇。整理了《劝学》的默写题，快来练习一下吧!1 荀子在《劝学》中论述学习作用时，先用“ ， ; ， ”来说明学习的作用，接着用登高而招、顺风而呼、假舆马、假舟楫强调学习能够弥补不足。2 韩愈《师说》中说：“(是故)弟子不必不如师，师不必贤