作文400字

我的书包作文400字|沉重的书包作文400字4篇

| 点击:

【www.xzxrv.com--作文400字】

  【篇一:沉重的书包】

  “我们走了,再见!”她对我说的。“啊?嗯,再见”对最讨厌的她说话,感觉怪怪的。不过,还好她走了。

  我左顾顾,右盼盼,没人了。小心,小心,再小心,走到她的位置上。或许是做贼心虚吧,虽然四周没有一个人,但还是很怕。管她呢,随便抽出一本书,反正不是我的。现在你明白了吧:我在偷书!

  猛冲出教室,一路大喊:“不怪我,不怪我,是她,是她逼我的!”像疯了一样。书包第一次重到拿也拿不起来---不过是多了一本偷来的书。平时附近有很多的垃圾桶,可这一刻,却一个也找不到了,似乎在暗示着我什么……看见了,看见了,我终于看见了一个垃圾桶,我飞快地奔跑着,无视着车辆。十米的路,我似乎跑了很久。就在我掏出书要扔掉时,来了一位阿姨,她对我微笑,可在这是,我却怕的要命,于是,再一次疯狂的跑了起来。

  快到家了,可我却在徘徊,犹豫。因为,她的书还在书包里。终于,在花园的深处,我找到了一个垃圾桶,这次没人——我敢肯定!我掏出书,狠命的撕着,把所有的怨恨,都撒在了书上。还不解气,我点起火把她的书烧了个精光。然后,我走了。

  第二天,看她着急的找书,我心里并没有一丝快乐,反而……书似乎是有生命的,接下来的那些天,我的书包无比沉重。内心,更是沉痛。

  那本书,到底伤了谁?

  【篇二:沉重的书包】

  早上,妈妈帮我把书包背在肩上,“唉呀,书包怎么这么重啊!”妈妈惊讶地说。“哎,没办法呀,科目太多了,少背了哪一本都不行!”“中午别忘了把书包背回来,精简一下。”妈妈叮嘱我。我一溜烟儿地跑了。

  中年放学了,我背着书包就往家冲。午饭过后,妈妈把书包翻了个底朝天,让我看了半天。语文、数学、外语这三本书每天是必需带的;还有这三科的大本,各有课堂和家庭两套练习;外加口算天天练、三科的课堂和家庭作业本,分为一二三号本(一号词语本、二号摘抄本、三号古诗本);除了三门主科,还有科学(每次都带科学用具)、美术(每节都带大盒水彩笔、蜡笔等各种绘画工具)、电脑、音乐、综合实践(每次都要带各种小发明、小制作)等;像古诗词书(两本)老师要不定期抽查,也不敢不带……

  我拿起这本看看,摇摇头,拿起那本瞧瞧,又摇摇头……就这样翻来覆去地鼓捣了半天,最大的收获就是把铁铅笔盒换成笔袋了。书包依然我行我素没减轻多少!妈妈失望地摇摇头。

  上学的路,感觉是那么漫长。我肩背着大书包、左手提着水彩笔盒、右手拿着水瓶子……妈妈总是嫌我走路不挺胸,可她不知道挺直腰板走路这包会更沉的。我多么希望肩上的书包轻些、再轻些,好让我轻松愉快地度过一个美好的童年!

  【篇三:沉重的书包作文

  夜深了,我望着沙发上胖胖的书包,深深地叹了一口气,我累了,我渐渐地进入梦乡……

  我梦见,我每天都背着沉重的书包来回于学校与家里之间。每天都是早早地起来背英语单词,句型;数学公式;课文。这三种“营养品“始终“逼“我“吃“下去。接着吃完早餐便匆匆来到学校,本想休息一会;但是,烦人的作业来了,不是写语文,数学就是英语。过了一会儿,上课了。走了这个老师又来了那个老师。始终没有喘气的机会。

  回到家里,我又得在题海里从太平洋的这岸游到那岸,途中,我遇到了“大礁石”,“大海浪”,不过值得庆辛的是没有遇到“大白鲨”。

  终于有一天,我巴望的事情终于来了:学校采用了“因材施教“的教学方法,这使的我们轻松多了,再也不用被那沉重的书包折磨了,再也不用在茫茫的题海里挣扎了。这个喜讯使得我从梦中醒来。不过沉重的书包仍在沙发上静静地躺着。“革命”还得继续奋斗啊。

  面对着沉重的书包,我真想说:“我很累,失去“氧气“(欢乐)的生活实在很难熬。”

  【篇四:沉重的书包】

  书包是我们每个人的朋友,紧紧跟随着我们。

  每天,都要张开嘴巴,装下那对书包而言奇重的“食物”,但这也是它天生注定的“使命”。

  从一年级到五年级,不知增添了多少书本,多少课。而每增加一门课,书包的负担便又增加一些,我们则要背更重的书包。谁让我们是学生呢?是学生,背书包就是学生所要尽到的责任。

  不要嫌累,因为后面还有漫长的岁月在等着你一步一步地走过,如果嫌多,那就好好学习,学好每一门课,就自然觉得这门课上起来很轻松。虽然在我们每天是照样背这些书,但是在心灵上却是已经觉得很轻松了。不信的话,你可以试一下。

  如果嫌累,就要想一切办法来减轻负担。只有减轻了负担,我们才能轻松,才能走到别人前面。所以,只有来完成这些负担,我们才可以轻松起来。

  让我们来一起超越这沉重的书包里的负担吧!

本文来源:http://www.xzxrv.com/zw/501339.html