动物的尾巴像什么

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篇一:动物的尾巴像什么

各种动物尾巴的作用有哪些

　　动物身体的部位都是对于他们来说非常重要，很多身体部位都有它的功能，连尾巴都具有很大的作用，。下面小编为大家带来了各种动物尾巴的作用有哪些，仅供参考，谢谢阅读。

　　各种动物尾巴的作用有哪些

　　猫、狗尾巴的作用

　　1、平衡：尾巴可以使它们在行动时保持身体平衡。

　　2、表达情感：向主人或同类表达情感。

　　响尾蛇尾巴的作用

　　捕食，由坚硬皮肤形成的角质层，围成了一个空腔，空腔内由角质膜隔成两个环状空泡，也就是两个空振器.当响尾蛇剧烈摇动自己的尾巴时，在空泡内形成了一股气流，随着气流一进一进地往返振动，空泡发出一阵一阵声音来.它利用这种像溪流似的水声，来引诱口渴的小动物。

　　雄孔雀、雄雉鸡尾巴的作用

　　表达爱情，它们用美丽的尾巴向雌鸟表达爱情。

　　兔子尾巴的作用

　　逃生，兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命，当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用"脱皮计"，将尾巴的"皮套”脱下，从而赢得逃命的刹那间。

　　猪尾巴的作用

　　最没有用的当数猪尾巴，又短又小，只能作为小摆设而已。

　　鸟类尾巴的作用

　　1、平衡：鸟类的尾巴在飞行时和站立时能使身体保持平衡。

　　2、控制方向：鸟尾上长着又长又宽的毛，能灵活转动，控制飞行方向，飞行时起着舵的作用。

　　鱼类尾巴的作用

　　1、前进：鱼在水中靠尾巴左右摆动，促使身体前进。

　　2、控制方向：鱼在水中要往哪个方向变换也是通过尾巴的摆动来完成的。

　　牛、马、驴尾巴的作用

　　1、平衡：牛、马、驴的尾巴在它们奔跑时起着平衡的作用。

　　2、驱赶蚊虫：在有蚊虫叮咬时，它们的尾巴一甩一甩的赶走蚊虫。

　　鳄鱼尾巴的作用

　　武器，当见到牛、羚羊、鹿等动物来水边喝水时，鳄鱼便突然将尾巴一扫，把这些动物打入水中，然后吃掉。

　　袋鼠尾巴的作用

　　1、支撑身体：当袋鼠站立时，强壮尾巴帮助袋鼠稳稳成三角支架一样的站住.

　　2、协助跳跃：当袋鼠跳跃时，尾巴象个弹簧能帮助袋鼠跳的更快更远。

　　3、自卫武器：当有动物或人来袭击它时，它用尾巴将对方扫倒。

　　鹿尾巴的作用

　　警报器，当发现敌害时，鹿会竖起尾巴，露出亮点，向同伴发出警报。

　　啄木鸟尾巴的作用

　　支撑身体，当啄木鸟捉虫时，会用尾巴牢牢支在树干上。

　　狮、虎、豹尾巴的作用

　　战斗武器，当和其它动物搏斗时，它们只要一摆尾巴，就能将对方打倒

　　狐狸尾巴的作用

　　1、平衡：狐狸的尾巴在它行动时平衡身体。

　　2、御寒：天冷时，狐狸的尾巴可以当被子盖。

　　松鼠尾巴的作用

　　1、平衡：松鼠的尾巴在它行动时平衡身体。

　　2、御寒：天冷时，松鼠的尾巴可以当被子盖。

　　3、降落伞：松鼠在高枝上跳来跳去或从高枝上往下跳的时候，大大的尾巴一撑开，就象一把降落伞，能保护松鼠平衡落地，不至于摔伤。

　　蜥蜴、壁虎尾巴的作用

　　逃生，遇到敌害时，它们的尾巴会自动脱落， 并且尾巴上的神经不会马上死掉，还会动一会儿，从而迷惑敌人，掩护自身逃脱。

　　鸭嘴兽尾巴的作用

　　1、仓库：它的尾巴又粗又壮，里面装满了脂肪，在冬季来时，能提供给它充分的营养。

　　2、御寒：这样的尾巴同时还能起到保暖的作用。

　　蝎子尾巴的作用

　　1、捕食：当捕小动物后，用尾刺毒杀小动物，一般小动物都一命呜呼了。

　　2、自卫：当遇着敌害时，高举尾刺，进行自卫。

　　猴子尾巴的作用

　　1、是猴子的“第5只手”：利用尾巴在树上荡来荡去的，还可以用尾巴来取食物。

　　2、调节体温：猴子的尾巴上分布有丰富的毛细血管，夏天时毛细血管就充分张开，散热，当冬天来时，毛细血管就闭合，保温。

　　家鼠尾巴的作用

　　1、帮助爬行：家鼠的尾巴能帮助它在墙壁上自由爬行。

　　2、勺子：用尾巴可以勾出装在瓶子里的美味。

　　蜜蜂、马蜂尾巴的作用

　　自卫武器，遇上有动物袭击它时，用尾巴上的刺扎对方，并放出毒液。

动物的尾巴像什么。

篇二:动物的尾巴像什么

幼儿园小班社会教案《动物的尾巴》动物的尾巴像什么。

　　培养幼儿对动物的兴趣，增强幼儿的探索欲望。以下是小编为大家整理的幼儿园小班社会教案《动物的尾巴》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。

　　活动目标：

　　1、培养幼儿对动物的兴趣，增强幼儿的探索欲望。

　　2、通过故事，能简单的了解动物尾巴的作用，知道各种动物尾巴的不同形状。

　　3、在活动中培养幼儿爱护小动物的感情。

　　活动的重点、难点：

　　重点是：幼儿能通过理解故事，知道故事中的动物尾巴的不同作用;

　　难点是：了解身边各种动物尾巴的形状，并能根据尾巴的特征分类。

　　活动准备：

　　1、知识经验准备：带幼儿观察身边的小动物，记住一些动物的尾巴特征。

　　2、物质准备：

　　课件：《动物的尾巴》和《小壁虎借尾巴》

　　可粘贴的不同动物的身体和尾巴

　　活动程序：

　　1、一起唱《尾巴歌》，幼儿和老师一起学做动物的尾巴的形状，边做边进多媒体教室坐好。

　　2、提问引入课："动物都有什么?可有只动物没了尾巴，你们知道它为什么没尾巴吗?"

　　3、播放课件故事《小壁虎借尾巴》，请幼儿仔细看。

　　4、启发幼儿边听边思考，教师提问：

　　1)小壁虎的尾巴是怎么断的?

　　2)小壁虎都向谁借了尾巴?小鱼的尾巴象什么，没有尾巴会怎么样，老牛的尾巴象什么，尾巴的作用是什么?小燕子的尾巴象什么，尾巴是用来干什么的?

　　3)小壁虎借到尾巴了吗，后来尾巴怎么样了?

　　4)认识各种动物尾巴的形状，能根据尾巴的特征分类。

　　长尾巴的动物：老虎、猴子、小猫等。

　　短尾巴的动物：兔子等

　　伞状尾巴的动物：松鼠、孔雀等。

　　会飞的动物尾巴的形状：小燕子、麻雀、老鹰等。

　　5、小动物的尾巴作用真大，我们是小动物的好朋友，应该爱护小动物帮助小动物

　　6、课后延伸

　　游戏《找尾巴》

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