【www.xzxrv.com--回忆过去】
回忆过去，展望未来 回首高中，总是充满无尽的回忆，回忆中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉闹的欢乐；有和老师探讨的激烈；有挑灯苦读的辛酸，也有离别好友的难过……总之，我的高中生活还是丰富多彩的。然而现在却踏上了大学的大门，对我来说既是一个新的起点，也是一个让我迷茫的地方。虽然我的脸上的稚气未脱，却在心智上多了一份思想上的成熟。虽然我依旧好动，却在内心多了一份平静，这也许就是高中和大学的不同之处吧！经历了高考，经历了无数次的成功与失败，经历了风雨，经历了太多太多……最终看见了彩虹，也许彩虹是稍纵即逝的，也许只是白驹过隙，而我却会努力让它定格，成为永恒……
转眼间我入学已经快满一学期，自己也渐渐适应了大学的生活，然而却在这种适应的情况下，自己却感到一阵迷茫，一天连着一天的无所事事，过着碌碌无为的生活，这让我不经意间想到自己在三年后能做些什么。我记得曾经有人对我说过：“进入大学，就等于一只脚进入了社会，就要学会如何保护自己，如何学会人际交往。”现在的我才从高中跨入了大学的大门，在剩下的两年我会成长，会强大。在高中，班主任对我们讲过：“不管你们以后考入了什么大学，你们都会认为在高中的生活是最美好的、最快乐的，虽然高中的生活很累，但是那是你们曾经挥洒汗水的战场，是你们人生路中最充实的一段，当你们回首的时候内心绝对是五味杂粮的。”虽然现在的班级、同学跟部门的小伙伴都很好，但当我想起以前的地方，看着那些曾经的照片，回想着当时的情景，只能微微一笑，但心中却有着丝丝的伤悲。那时的我们多么的开心，那场景我永远无法忘怀。
但现在的我不能活在回忆中，我要看向未来。
我总喜欢把未来想象的光明灿烂，展望未来就如同在做一个未来世界里的梦。不管现实对我有多么的不利多么地艰苦，不管我现在还处在一种很迷茫很糟糕的境况中，对于未来我依然是以一种乐观的向上的心态去想象。世界虽然是现实的，但有了梦想，世界才因此而飞速转动起来。展望只能是展望，要将这些梦想变成现实更需要我的实际行动。活在当下，将当下的压力变成实现未来梦想的动力。
回忆过去我发现我以很不成熟的步伐走过了三年的青葱岁月，展望未来我坚信我会比任何时候做得更好。
“把握今天，展望明天”主题班会教案
安达市第六中学 徐凤
一、目的要求初三回忆过去展望明天教案。
1．使学生明确为什么要珍惜时间，为什么要勤奋学习，让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。
2．结合初三班级学习的特点，将爱国主义化为爱学习的具体行动中，在实际行动中表现出来。
二．主要方法：谈话法、表演法。
三．会前准备：
1．两岸位主持做好组织准备工作。
2．一位同学准备诗歌朗诵。
3．一位同学准备惜时故事。
4．准备有奖游戏（拼诗句）。
5．两位同学准备发言稿。
6．四位男生准备表演小品。
7．准备独唱自编曲《抓住时间的手》。
8．班主任小结。初三回忆过去展望明天教案。
9．准备歌曲《明天会更好》。
四．班会过程：
（1）引言: 主持人自我介绍，致欢迎词，明确班会主题（多用时间来瞻前，来实干；少用时间来顾后，去空想）。
（2）海洋洋同学朗诵诗歌《做学习的主人》，使同学明白只有做时间的主人,才能做学习的主人;也只有做时间的主人，才能更好地合理安排学习时间。
主持人点拔：我们只有把握今天，把握好现在，才会无悔于我们的黄金时代。
（3）张佳欣同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事，希望同学们能从中得到启示向伟大的科学家学习，争取在中考取得好成绩。
（4）游戏：（10分钟男女二人三足拼诗句）主持人明确游戏规则，奖励在规定时间内完成任务的同学，罚没完成任务的同学唱歌。
主持人点拨：即使是一分一秒，未能把握好，也会失去大好良机，让同学们切记：“一寸光阴，一寸金；寸金难买寸光阴“的道理。
（5）由谈珍惜时间过渡到初三面临的升学考试，接着是同学谈自己是如何把握时间学习，取得好成绩的心得。
（6）表扬成绩进步大的学生（5位，颁发奖品），树立学生身边的榜样使学生学有榜样，增强自信心，以促进后阶段的学习。
(7) 夏婷同学的发言，谈谈自己在月测中成绩进步快的体会。
(8)四位男同学表演小品，反映班中存在的浪费时间的不良现象（如：闲话、闲思、闲事），希望同学们引以为戒。
（9）周宁 同学独唱自编歌曲《抓住时间的手》。
主持人点拨：“少壮不努力，老大徒悲伤”，如果现在不努力，长大后我们还能做什么？
（10）主持人：联系10月份爱国主义教育，让同学们认识到爱国应该从上好每一节课，做好每一次作业 ，考好每一次试，掌握好每天所学的知识抓起，用爱学习的具体行动来表达自己的爱国之心。
（11）宣读惜时好学的《倡议书》。
（12）班主任小结(内容略)。
（13）全班合唱《明天会更好》，王丽静同学领唱，为同学们创造美好的明天鼓励。
时间过的真是很快，12月雪花飘落，又迎来了新一年的钟声响起。一年的精心雕琢，一年的努力奋斗，我们的未来又添上了靓丽的一笔。回首过去的一年，依然是五彩缤纷。三点一线的校园生活，朝夕相处的伙伴和认真负责的老师，依旧历历在目。虽说有些枯燥无味、无奈和彷徨，但我们依然走了过来，蓦然回首，又是一年，自己的人生是否又向前迈了一步呢？看着眼前的校园，记载了自己求知的点点滴滴，记载了自己打造人生留下的汗水与快乐，一切都似乎格外美好。望着这亲切的面孔，想到了自己曾经为了一点小事而与他们吵得不可开交，又感到那时的自己多么可笑，转眼间就要分开了，时光就是这样的无情啊！甚至连后悔的机会都不曾给予我们。人生就像一场电视剧，每个人都是主角，而每个人也都是配角，因为在浩瀚无边的宇宙，人根本微不足道，既然每个人都在上演着自己不同的人生，哪有何不让它有个精彩，又完美的结局呢？新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日温暖的阳光，2010年元旦如约而至。我们要用新的心态，不变的目标、新的思想，不变的追求去迎接新的一年。
回忆过去 展望未来
航海146班主题班会
策初三回忆过去展望明天教案。
划
书
主办方：航海146班全体班委
执笔人：施长艳
时间：2014年11月14日
一．活动主题
回忆过去 展望未来
二．活动时间
下周一晚自习
三．活动目的及意义
开展活动，有效的拉动班级的正能量的发挥，也能使班委们履行职责，更好的服务同学们。主题班会同时也能开发同学们的思维，拉动气氛，更好的加强班级凝聚力。
四．活动流程
（1）主持人的开场白，要求新颖，突出主题，调动同学们的积极性。
（2）看以往时候的照片 猜身边的同学 也就是同学们之前把自己过去的照片给宣传委员，由宣传委员做成ppt，每一张ppt后面揭晓答案。同学们根据照片猜猜这是谁。（如果有经费的话，可以举行猜中有奖，以海大明信片作为奖品）
（3)把每一位同学的学号写到卡片上 或者弄一个软件随便抽同学 上来发言。内容可以有对自己的深层介绍 对未来的展望 讲述自己的过去
（4）进行小游戏环节
每个同学把自己的平常生活习惯 自己的一些特征写到一张小纸条上，由支持人下去收取。然后再请同学上来随机抽取一张读并猜猜这是谁。
PS：游戏我只想到了这个 你们可以再添加 然后就是主持人把握每个环节的时间 。
总时间是两节晚自习。
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