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段落，是文章思想内容在表达时由于转折、强调、间歇等情况所造成的文字停顿。人们习惯成它为“自然段”。描写老人的好段落（一）1、爷爷退休已有两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去
1、你的眼睛像大海一样的深邃，鼻子英挺，嘴唇性感，你的五官组合起来是那样的俊朗，而且你有着像小麦色那样健康的肤色，给人一种很阳光的感觉。 2、只见那人俊美绝伦，脸如雕刻般五官分明，有棱有角的脸俊美异
描写人外貌的大家知道要如何写吗?如：卷曲的，像小楔子一样的稀疏的胡子神气活现地向旁边翘着。 一、 她的头发很浓密，而且好像马鬃毛一样的粗硬。却带着小孩子一样的骚乱和柔美，卷曲地绕着她的小小的耳朵。 二、 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 三、 玲玲不到两
1、你的眼睛像大海一样的深邃，鼻子英挺，嘴唇性感，你的五官组合起来是那样的俊朗，而且你有着像小麦色那样健康的肤色，给人一种很阳光的感觉。 2、只见那人俊美绝伦，脸如雕刻般五官分明，有棱有角的脸俊美异
1、小时候，我笔下的爸爸理着乌黑的小平头，黝黑的脸庞上威然一幅年轻有为的神情。一身西服嵌在他的身上，也有一点拒人于千里之外的感觉。 2、爸爸个儿中等，瘦瘦的，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又亮的眼睛，高高
1、“叮铃铃！……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容，捧着书本走了进来，只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤，看起来精神抖擞的。 2、我的班主任林老师，不高不矮，樱桃小嘴
外貌描写即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。一般包括神态描写与肖像描写两部分，下面是外貌描写优美段落，请参考！ 外貌描写优美段落 1、她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。
1、我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她——陈铭源。 2、我有个同学，叫农青宝。他留着一头短短的黑发，弯弯的
韩小莹：见那女人大约十八九岁年纪，身形苗条，大眼睛，皮肤如雪，正是江南水乡的人物。她左手倒提铜桨，右手拿了蓑笠，露出一头乌云般的秀发。 黄蓉：那少年约莫十五六岁年纪，头上歪戴着一顶黑黝黝的破皮帽，脸
1、我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。
1、我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她——陈铭源。 2、我有个同学，叫农青宝。他留着一头短短的黑发，弯弯的
1、她就是王老师。她的身材挺苗条的，中等个子，白白的皮肤，弯月眉，还带着一副眼镜呢！她的衣服不是很多，因为她是一个很简朴的人。 2、我有一个好同桌，她就是——小曹。她的头发黑呜呜的；眼睛大大的；脸是
1、少女脸形秀丽端庄，浓密的黑发松松地披在肩上，她侧着身体，眼睛注视着窗外几个游戏的孩子。她的耳轮白皙而优美，仿佛是温润的玉做成的…… 2、那鼻子之大，衬得全身都小了。据说实在是大得出奇，鼻梁是拱起
老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。有关描写老师的外貌段落，欢迎大家一起来借鉴一下！ 1、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总
导语：老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们。下面是小编整理的描写外貌老师的段落，希望对大家有所帮助。 1 、朱老师的美中不足就是眼睛小点，但是眼小聚光，炯炯有神，您仔细一瞧，朱老师的眼睛还会说话呢！ 2、看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的
人说康乃馨的话语是爱、是热情。那是一种涓涓流水般的温柔，也似风雨交加的肃穆。而老师带给我们的正是这种情感。下面请和小编一起来欣赏段落吧！ 描写女老师外貌的段落 1、我的班主任林老师，不高不矮，樱桃小嘴，长发披肩，还有双会说话的眼睛，那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。 2、要说温柔的老
外貌描写即是从人物的体貌特征（包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。以下是小编整理的关于描写老师外貌的段落，欢迎阅读。 1、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透
外貌描写是对人物的体貌特征包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态进行描写,下面是小编整理的描写人物外貌的段落简短，欢迎来参考！ 1、她粗粗的眉毛，稍胖的身材，水灵灵的眼睛，是樱桃小嘴，别看她有一面文静的脸，拔刀相助可是她的绰号哩! 2、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，
“有时候到了晚上，我仰望星空看见整个天空就那么铺在哪儿，可别以为我什么也不记得，我仍旧跟大家一样有梦想，偶尔我也会想到换个情况人生是什么样，然后，眨眼之间，我已经四十、五十、六十岁了，你明白吧?”看完
在写景物的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。景物好段落（一）1、远处，薄雾像轻纱般笼罩着家乡的山，这美丽的景色叫人喜爱。雨停了，蔚蓝色的天空上架起一座彩虹桥，山顶上百花盛开。那绿叶底下的一簇簇米黄色的小花，显得那么富有生机。花儿们散发出浓郁的芳香，“啊
姑娘来到了城市，人们也活跃起来，换上了春装，相约去野外踏青，舒展舒展筋骨，尽情享受春天的乐趣。描写春天景物的好段落（一）1、春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来。她张开双臂舞着钎细的手，把碧绿洒满了大地把百花齐放地插在枝头上，花儿争芳斗艳散出诱人的清香，鸟儿舒畅自由地向蓝天高歌：“春天来了。
冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。描写冬天景物好段落（一）1、不知什么时候，地上起了一层白茫茫的雾。早晨，当我推门去上学的时候，眼前一片迷迷蒙蒙。雾就像乳白色的牛奶一样，把我团团围住，不一会儿，我的睫毛上挂满了小小的水晶花。闭眼再睁开后只觉得眼睛湿润润的，有一
人物描写的运用很普遍，人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。 1、群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 2、一进园门，就有个男孩子
亲爱的爸爸： 您好！ 感谢您一直以来对我的照顾，是您让我戴上了红领巾，背上了小书包来到了学校。 还记得有一次，我很小的时候不小心从床上摔了下来，结果手臂受伤骨折了，手上的皮也擦破了，腿也受了伤
1 生命的周而复始，却又有所不同 2 一件事，只要你坚持下去，总会有所收获 3 阿甘在他人生的各个经历中所见到的风景，将是一生的回忆，定格在生命中，永不磨灭，阿甘正传观后感600字。------勾
夏天的风给你拂面轻爽;夏天的雨给你冰上凉透彻;夏天的傍晚给你舒畅心情;夏天的夜给你浪漫温馨，夏天的我给你一声问候：祝健康快乐!描写夏天雨景的段落篇一：1、雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧!”在看看那些树叶，它们正在争先恐
敬爱的陈老师： 您好。 光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我已经离开幼儿园五年了。这五年来，您还好吗？ 从前，我还是不到一米的小孩子，而现在，我已经是一个一米多的大孩子了。 想起我在幼儿园的几年生
亲爱的爸爸： 您还好吧? 您这几天一直都在咳嗽。但女儿想对您说：“您知道您为什么咳嗽吗?我和妈妈为什么难过吗?”那都是烟的错。 以前，女儿一直都很信任您，认为您是一个能成大业，能挣钱的好爸爸。可是
说到鲁迅先生，作为念过书的中国人，都知道他是中国现代伟大的文学家，思想家。你眼中的鲁迅是如何的?我眼中的鲁迅200字1鲁迅,原名周树人 大概是他的父亲想让他做一个顶天立地的男子汉吧 给他取了这样一个名字 他也没让父亲失望,在上私塾的时候父亲过世,母亲又有病在身 小鲁迅就每天早上把他母亲安顿好后才去上
陆家豪同学： 你好！ 去年暑假，你邀请我到你的家乡去游玩，今年暑假，我想邀请你到我的家乡来作客。 我的家乡在江苏省的东南部，长江口南岸。家乡名字的由来可不小哦！太仓之所以叫太仓，是因为这是古代
敬爱的朱老师： 您好！ 时间就像握在手里的细沙，没有声音，没有踪迹，不知不觉中，我即将度过六年的小学生活。离别总是难舍的，往事又涌上心头。您和蔼可亲的面庞，耳畔又回响您亲切的话语。 老师，您还
王勃的一生是短暂的，只活了27岁，但同时又是富于变化的、丰富的一生。王勃(约650年—约676年)，字子安，汉族，唐代诗人。古绛州龙门(今山西河津)人，出身儒学世家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”，王勃为四杰之首。王勃自幼聪敏好学，据《旧唐书》记载，他六
王勃他的诗风格清新，他的赋更使他是初唐一大名家。生平简介王勃(650—676 )，初唐诗人。字子安，绛州龙门(今山西稷山、河津一带)人。祖父王通是著名学者。王勃少时即聪慧过人，据传六岁就会作文章，有“神童”之誉;十四岁时应举及第，授朝散郎，沛王召署府修撰。当时诸王
遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机!春天你听，处不时传来一阵轻快的脚步声，会是谁呢?哦!原来是春姑娘，她带着一股欢乐的气息，用温暖的双手抚摸着世间的万物，使它们都慢慢睁开了松惺的眼睛，抖擞起精神来迎接这新一天的到来。你瞧!田野里的小草儿们都撑
李贺是著名的唐朝诗人,被称作为“诗鬼”,是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。李贺简介李贺(790年-816年),字长吉,河南福昌(今河南宜阳)人,是著名的唐朝诗人,被称为&l
敬爱的向老师： 您好！时间过得真快！转眼间，我们即将成为六年级的小学生，成为小学阶段的毕业生，借此机会，我向您表示衷心的感谢！ 每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的无限感激。我知道这优
《桃花源记》是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会，它体现了人们的追求与想往，也反映出人们对现实的不满与反抗。行文思路发现桃花源----访问桃花源----离开桃花源----再寻桃花源以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间先后顺序，把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离奇的情节贯串起来。
梁镇东同学你好吗？我正在为你写信，我就拿起了钢笔。蘸了蘸墨水，看来看楼梯里。 我写道：亲爱的梁镇东同学，您好！我是你的同学叶健昌，我正在为你写信，希望你能看到我的信可以让你深深的感动，改正过来。你一
毒品如无情的洪水，冲垮了美好的家园;世界禁毒日，预防中毒，远离毒品，快乐生活每一天!禁毒日的由来20世纪80年代以来，吸毒在全世界日趋泛滥，毒品走私日益严重。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难，世界上没有哪一个国家和地区能够摆脱
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!写老师的好段落100字左右（一）1、在我心中，老师既是严师又像慈父，尽管我们很笨拙，动作做的生硬难看，往往是顾脚顾不上手，但老师总是不厌其烦，反复地向我们讲解动作要领，严格把握我们动作中的每一个细节
春天来了!你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。 关于描写春天的好段落（一）1、春天是一个婀娜多姿的少女。她来到草丛里，把草做成衣服，穿在身上;她来到花园里，摘一朵小花戴在头上;她来到柳荫中，采下几条柳
外貌描写的要求是：根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。描写人物外貌的好段落200字左右（一）1、这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始