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元旦已有几千年的历史，古往今来吟咏元旦的诗词也不胜枚举。以下是小编整理的关于元旦节古诗，欢迎阅读参考。 1、元日 (宋)王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 2、检举田家元日 (唐)孟浩然 昨夜斗回北，今朝岁起东; 我年已强壮，无禄尚忧农
雪，是写作的好题材，不管现在还是古代，我们看看下面的关于雪的古诗，欢迎阅读。 关于雪的古诗大全整首 《癸卯岁十仲春中作与从弟敬远》节选 陶渊明（晋）： 凄凄岁暮风，翳翳经日雪。 倾耳无希声，在目皓已经洁。 《和田国博喜雪》节选： 曩昔月如昼，晓来云暗天。 玉花飞子夜，翠浪舞明年。 《
原文 南溪始泛三首·其一（此诗乃长庆间以病在告日所作） 作者：唐·韩愈 榜舟南山下，上上不得返。 幽事随去多，孰能量近远。 阴沈过连树，藏昂抵横坂。 石粗肆磨砺，波恶厌牵挽。 或倚偏岸渔，竟就平洲饭。 点点暮雨飘，梢梢新月偃。 馀年懔无几，休日怆已晚。 自是病使然，非由取高蹇。
《戏赠张五弟諲三首》作品介绍 《戏赠张五弟諲三首》的作者是王维，被选入《全唐诗》的第125卷第18首。这首诗描绘的是张諲的隐居生活，及诗人从中触及到的的感悟与体会。朴素而细腻的勾勒，将张諲闲适自在的生活清晰而生动地描绘出来。 《戏赠张五弟諲三首》原文 戏赠张五弟諲三首（时在常乐东园，走笔成）
《青青水中蒲三首》作品介绍 《青青水中蒲三首》的作者是韩愈，被选入《全唐诗》的第339卷。《青青水中蒲》是韩愈青年时代的作品，写于公元793年（贞元九年），是寄给他的妻子卢氏的。清人陈沆《诗比兴笺》说是“寄内而代为内人怀己之词”，是一种“代内人答”的体裁，风格别致。 《青青水中蒲三首》原文 青
一、给下列诗句找对偶句，将答案填在横线上 1 大漠孤烟直_ _ _ _ 2 细雨鱼儿出___ _ ___ 3 脚著谢公屐__ __4 浮云游子意__ _ ____ 5 香雾云鬟湿__ _ 6 慈母手中线__ __ ___ 7 山随平野尽__ _ ____ 8 草枯鹰眼疾__ __ 9 绿树
古诗《戏赠张五弟諲三首》 年代:唐 作者王维 吾弟东山时，心尚一何远。日高犹自卧，钟动始能饭。 领上发未梳，妆头书不卷。清川兴悠悠，空林对偃蹇。 青苔石上净，细草松下软。窗外鸟声闲，阶前虎心善。 徒然万象多，澹尔太虚缅。一知与物平，自顾为人浅。 对君忽自得，浮念不烦遣。 张弟五车书，
第一课时 《乡村四月》《四时田园杂兴》 ●以图导题，理解题意 ①仔细观察插图，说说你对这幅图的理解。 ②认真读读题目，说说你从题目上了解到了什么？（题目点名了时间和地点） ③你还想了解这首诗的什么内容？这首诗的作者是谁？哪个朝代的？他的创作有什么特点？这首诗主要写了什么？表达了作者的什么情感
每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。下面是小编收集整理的描写花的古诗三首,欢迎大家阅读赏析~~ 一、大林寺桃花 朝代：唐朝|作者：白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 古诗简介 这首七绝是一首纪游诗，817年作者于
春天的夜晚，即便是极短的时间也十分珍贵。下面是小编收集整理的有关于春天的古诗,欢迎大家阅读欣赏。 一、春晓 朝代：唐朝|作者：孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 古诗简介 《春晓》是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作，诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开联想，描
【设计理念】 本课古诗词教学的基本思想是多读感悟。通过教师的适当引导，带领学生读背吟诵，读中想象，读中追问，读中感悟，以此来理解古诗词的意思，体会作者的情怀。 【教学目标】 １、会认“螺、谙”等２个生字，会写“亭、庭”等５个生字。 ２、有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》和《望
蝶恋花 宋 欧阳修 玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 木兰花 宋 晏殊 绿杨芳草长亭路,幼年抛人容易去。 楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。 无情不似多情苦,一寸还成千万缕。 天涯地角有穷时,只有相思无尽处。
1、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》 2、野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》 3、明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋瞑》 4、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。——刘方平 5、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。——李商隐 6、会挽雕弓如满月，
王建《宫诗》以白描见长，语言平易清新。此诗近于口语，并适当运用重叠修辞，念来琅琅上口，颇见民歌风情。尤其因为在明快中见委婉，于流利中寓顿挫，便成为宫词中百里挑一的佳作。下面我们就一起来欣赏一下吧。 宫词一百首 王建 树头树底觅残红， 一片西飞一片东。 自是桃花贪结子， 错教人恨五更风。
一、领悟学法，引导自学。 掌握科学有效的学习方法是形成学生自学能力的核心因素。五年级学生已经学过了二十几首古诗，积累了不少的学习经验，教师要利用学生已有的学习优势，借助预习这一环节，引导学生自学。 首先要凭借教材中的预习提示，联系学生以往的学习体验，引导学生领悟学习古诗的大致方法进行自学：知诗人
确立主体意识 引导自主学习 一、领悟学法，引导自学。 掌握科学有效的学习方法是形成学生自学能力的核心因素。五年级学生已经学过了二十几首古诗，积累了不少的学习经验，教师要利用学生已有的学习优势，借助预习这一环节，引导学生自学。 首先要凭借教材中的预习提示，联系学生以往的学习体验，引导学生领悟学习
《古诗三首》教后记 从二年级上学期开始，我就利用每天下午课前十分钟预备时间开展起带领孩子们背诵古诗文的活动，迄今为止，他们不但早已把《课程标准》要求的八十首古诗背完，而且已经又背了很多首，现在正在背诵新教育实验《中华古诗文诵读本》，19、《古诗三首》（《独坐敬亭山》）教后记。所以，对这几首小诗他们
《小暑六月节》 唐 元稹 倏忽温风至，因循小暑来。 竹喧先觉雨，山暗已闻雷。 户牖深青霭，阶庭长绿苔。 鹰鹯新习学，蟋蟀莫相催。 《消暑》 唐·白居易 何以消烦暑，端坐一院中 眼前无长物，窗下有清风。 散热由心静，凉生为室空。 此时身自保，难更与人同。 《纳凉》 北宋·秦观
【其一】 康兄与我情谊深 绕行千里古城会 兰亭序集传友谊 鲜鲜桃儿表心意 【其二】 灞柳飞雪四月天 与兄相会古长安 高兴只怨时间短 知心话儿说不完 【其三】 千里送君终有别 热泪欲洒长安街 千言万语化诗篇 网络情谊润心田 附：有山兄原玉《诗赠汉茂弟》 天南地北有知音
一、给下列诗句找对偶句，将答案填在横线上 1 大漠孤烟直_ _ _ _ 2 细雨鱼儿出___ _ ___ 3 脚著谢公屐__ __4 浮云游子意__ _ ____ 5 香雾云鬟湿__ _ 6 慈母手中线__ __ ___ 7 山随平野尽__ _ ____ 8 草枯鹰眼疾__ __ 9 绿树
李清照之所以被称为三瘦的原因是哪三个名句?大家是否阅读了解过?《凤凰台上忆吹箫》“新来瘦，非干病酒，不是悲秋”《如梦令》中“知否，知否，应是绿肥红瘦”《醉花阴》中“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。李清照—&mda
汪曾祺的《花园》主要描写了童年时代记忆里家中那片花园里的各式各样的景物以及自己在这片花园里度过的儿时珍贵、难忘的快乐。汪曾祺散文《花园》原文在任何情形之下，那座小花园是我们家最亮的地方。虽然它的动人处不是，至少不仅在于这点。每当家像一个概念一样浮现于我的记忆之上，它的颜色是深沉的。祖父年轻时建造的几
朋友们，保护环境是人类应该做的事，下面是小编为大家收集整理的是环境方面的作文，欢迎阅读。 环境方面的作文一 一个阳光明媚的早晨，没头脑和不高兴在小区里散步。走着走着，他们看见一个小朋友把吃零食的包
《雪》是一篇描写雪的散文，作者梁实秋，其中的写作技巧值得我们学习。李白句：“燕山雪华大如席”。这话靠不住，诗人夸张，犹“白发三千丈”之类。据科学的报导，雪花的结成视当时当地的气温状况而异，最大者直径三至四时。大如席，岂不一片雪花就可以把整个人盖住?雪，
在我的脑海里，有许多书让我记忆犹新。令我印象深刻的要算《淘气包马小跳》系列了！自从我拥有了它，快乐的生活便伴随着我。 《淘气包马小跳》系列的作者是杨红樱，她是中国作家协会会员，《青年作家》杂志社副编
迟子建是一位具有社会责任感，具有生态思想的当代作家，其作品中的生态思想值得我们去慢慢体味。生态学来源于生物生态学，是对生态问题的研究的一门全球性学科。当今社会，生态学已经广泛的与文化、哲学、美学联系在一起，从而引起人们对生态问题的研究和关注，并且引起激烈的讨论。虽然美学界对生态学的研究正处于起步阶段
爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。下面是古诗词关于爱国的内容，欢迎阅读！ 《十一月四日风雨大作》 宋·陆游 疆卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 《春望》 唐·杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵
导语：在一个风和日丽的下午，在体育馆，学校所有人举行了一场拔河比赛，以下是小编为大家整理的写拔河比赛作文，欢迎大家阅读与借鉴！ 篇一、拔河比赛记叙作文 学校两年一度的拔河比赛又开始了，我们班扩大了
导语：复活节是在3月21日的第一个满月之后的周末庆祝的。以下是小编为大家整理的相关作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢! 篇一、复活节的英文作文范例 Easter is celebrated by exch
我是一个四年级的小学生，我的爱好是看报纸。 一个风和日历的下午，我从沙发上拿了一份报纸，津津有味地“嚼”起来，“美味”的报纸让我入了迷，各种新闻秩事琳琅满目，使我的眼睛应接不暇。那人生百“味”啊，酸
被称为“极地之女”的迟子建是一位多次获得鲁迅文学奖的中国女作家，她的作品一直被社会各界所关注。在东北读大学时，第一次接触迟子建的作品。如果说东北的苍茫和辽阔让我的心胸一下子开阔起来了的话，那么迟子建的作品让我感受到了黑土地苍茫辽阔背后的柔情和温暖。当我在图书馆偶然看到《迟子建
走进我的书房，你可以从书柜上、玩具架上、电脑桌上看到许多精致的“小玩意”， 有魑魅魍魉、有机器人基地、有宇宙城、有奇形怪状的宇宙居民，你仿佛进入了 一个五彩缤纷、奥妙无穷的宇宙天地。哈哈！这些可都
迟子建的小说富有田园牧歌的情调，温婉而柔美，始终回荡着一种忧伤而不绝望的感情旋律。迟子建的作品深含着极为丰富深邃的生命文化意蕴。其中特别突出的是作家在对底层民众的书写中，呈现出一种原汁原味的民间生活的原始形态，显示出迟子建生命中所拥有的坚定的民间立场与浓厚的民间情怀。一作为一位作家，这种从心灵上自发
有一种追求，叫精忠报国;有一种日子，叫与星相守;有一种情愫，叫思家念亲;有一个佳节，叫“八一”建军。祝福战友!建军90周年手抄报篇一：每年八月一日是中国人民解放军建军纪念日，因此也叫“八一”建军节。八月一日是中国人民解放军建军节。它来源于中国国内民主主
“父爱和母爱是一个孩子的双翼。拥有双翼的的天使才能飞得高，飞的远。”这是单翼天使不孤单中夹心饼干宁佳心QQ空间里的一句话。 而失去了父爱或母爱的孩子，被称为“单翼天使”。他们表面看起来很快乐，和一般
英姿飒爽，军歌嘹亮，欢声笑语响彻云霄。万花攒动，彩旗翩飞，万紫千红装点江山。送一声祝福给军人战士，道一声珍重给祖国母亲。祝福八一建军节快乐!建军90周年手抄报篇一：时间过得像一场梦，转眼就到了八一建军节了，建军节是为了纪念中华人民解放军的成立。2008年5月12日,中国人民永远不会忘记的日子,那一天
叙事性散文的主旨是形散神聚。具有一般性散文的特点，也是我们常见的一种散文。精美叙事散文篇一难忘那些个野棉花在家乡丹水河两岸以及国道两边，生长着不少野棉花，白如碎银一般，成片、成块，甚是壮观。以前我虽然长期生活在这一带，但很少注意这些不起眼东西，以致至今还叫不出它们的名儿来。一次，偶然的机会，我在微信
杜甫的忠勇，本质上来自其家族血缘的狂傲，但又注入了杜甫个人独有的正直与忠诚，所以形成了古代诗歌史上罕见的文人忠勇刚直的性格。 深入阅读杜甫，我们发现杜甫一生并非总是“亲朋无一字，老病有孤舟”(《登岳阳楼》)①，亦非多愁多病，精神上、生活上都十分惨淡的腐儒形象;纵观其一生，他即使是漂泊无定，也要做“
叙事性散文是散文的一大类，主要是叙事，抒情。以写人记事为主。艺考叙事散文篇一《雨爱》 雨，润物细无声，飘渺又轻盈。那落在手心的纤纤雨滴宛若奶油般细腻、透亮、滑嫩，丝质般的触感亲切地贴着行人的皮肤。春天的雨，没有滂沱的气势，也没有入骨的冰冷，她是娇柔的，没有什么脾气，似乎温顺就是她惯有的态度。穿过雨
《乡愁》一诗，侧重写个人在大陆的经历，那年少时的一枚邮票，那青年时的一张船票，甚至那未来的一方坟墓，都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思。乡愁是一种绵延在心底的苦，是一种伟大的情愫，它占领了我们心灵中最深邃的部分。余光中的《乡愁》，是海外游子深情而美的恋歌，关于余光中《乡愁》鉴赏，至今都还有
叙事散文偏重于记事的散文以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。有着言在此而意在彼，内涵丰富，富有哲理。艺考叙事散文精选篇一《藤野先生》东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶
柳宗元是中唐时期杰出的文学家，其传记散文突破了史传成法，为中唐后的传记文发展开辟了新道路。一、柳宗元传记散文的概况柳宗元作为唐宋八大家之一兼古文运动的领导者，创作了大量的诗文辞赋，其文学作品中以散文成就最高，不仅写出了脍炙人口的山水游记，还写出一些别具特色的传记文，为中唐后的传记文发展开辟了新道路。
《小石潭记》在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。一、《小石潭记》 柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为山甚，为岩。青树翠蔓，蒙络摇
暑假里，我和妈妈一起阅读了哈利波特系列丛书，感觉触动很大，深受教育和启发。 以前，《哈利·波特》让我很好奇，究竟是什么能让这套书风靡全球。但是，等我读了之后，我就不再怀疑了。《哈利·波特》全套共七本