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一、品味炼字类 [题目形式](1)诗歌中的某字或词有什么表达效果?(2)某个字或词用得好,好在哪里?(3)某字能否改为某字?(4)你最欣赏哪个字或词?请赏析。 [应对策略]这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评,可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它
初二诗词鉴赏题:逢入京使? “故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”有同学在赏析这首诗歌时将第三句理解为“立刻就会相见了,用不着再写信了”。 ①你觉得这种理解正确吗?为什么?(2分) ②从诗歌赏析的角度看,那位同学的理解跟整首诗还有哪些方面不相符?(3分) 答案:
初二诗词鉴赏题:秋词? 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 8、下列理解和分析不恰当的一项是()(2分)、 A、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃
本文是由语文教案工作室上传的:初二诗词鉴赏题:春光好。 初二诗词鉴赏题:春光好? 春光好 欧阳炯 天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳? 注释:雪坞-背阳处尚未消融的雪坡。 4 词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感
春光好 欧阳炯 天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳? 注释:雪坞-背阳处尚未消融的雪坡。 1 词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?(3分) 2 “笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙,请任选其一简
编者按:小编为大家收集了“初二语文诗词鉴赏——相见欢”,供大家参考,希望对大家有所帮助! 相见欢 李煜 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。学科王 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。 (1)这首词上片描绘出一幅怎样的景色?(1分) ____________________
【-语文试题】初二诗词鉴赏题:春雪初二诗词鉴赏题:春雪一文由初中频道编辑整理,更多精选内容请关注本频道语文试题栏目! 春雪 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 1 诗中“惊”字表现了作者什么样的心情?(1分) 2 简要赏析三、四句运用修辞手法的妙
(一)立春 立春,从二十四季中跳出 带着春的丝丝缕缕 把寒冷的雪花开在春之首 陌上黄牛在啃噬落日 寒鸦盘旋在黑土地上 喜鹊聚在一起 讨论着关于春天与绿色 麻雀一声又一声的叽喳试着嗓子 蛰居的小虫在洞中苏醒 迷途的小鱼在冰面上游走 它们的记忆从秦时明月开始 我们静等春从一朵花开
一、考查对诗意的理解 对诗词大意理解的考查,也就是对诗词主要内容的考查,是河南中考古诗赏析题的一个非常重要的方面。对此内容的考查频率极高。如2008年河南中考语文试题中第20题:“请概括诗人游山西村时的所见所闻”,再如2009年河南中考语文试题中第21题:“在下阙中作者运用两个典故,表达了怎样的思
关于诗词鉴赏,我个人觉得可以从以下三个层面来着手。 一、写了什么 说白了就是我们所说的意象。就是作者在创作的时候,他选择了什么样的人、事、物、景。高明的诗人,他是不会随意乱选的,他一方面要照顾到这一意象的传统的指向意义,另一方面他还得体现作为他个人特殊情感的表达。我曾给学生讲,什么是文学?文学就
第一篇:《新毛诗词选》 贺新郎 1923 挥手从兹去。 更那堪凄然相向,苦情重诉。 眼角眉梢都似恨,热泪欲零还住。 知误会前翻书语。 过眼滔滔云共雾,算人间知己吾与汝。 人有病,天知否? 今朝霜重东门路, 照横塘半天残月,凄清如许。 汽笛一声肠已断,从此天涯孤旅。 凭割断愁思恨
陶渊明《归园田居(其三)》原文 种豆南山①下,草盛豆苗稀②。 晨兴③理荒秽(huì)④,带月荷(hè)锄⑤归。 道狭⑥草木长⑦,夕露⑧沾⑨我衣。 衣沾不足⑩惜, 但使愿无违?。 陶渊明《归园田居(其三)》注释 ①南山:指庐山。 ②稀: 稀少。 ③兴: 起床。 ④荒秽:形容词作名词,
《赤壁》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句,诗人即物感兴,托物咏史,那么,《赤壁》的教案应该写呢?教学目标:1 理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。2 学习并了解诗歌的意境。3 熟读并背诵诗歌。教学重难点:1 重点:体会诗歌所表达的思想感情,背诵这首诗歌2 难点:体会诗歌所描绘的意境。教学过程:一、
《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首七言古诗,分享了《劝学》教学设计,欢迎学习参考!教学目标:1、通过《劝学》这首古诗的学习,体会读书、学习的重要性,提高学生学习的积极性。2、准确、流利地朗读、背诵古诗,初步理解诗意。3、学生查阅有关读书的名人名言,以及颜真卿的资料。教学过程:一、导入揭题。创设情境,
朱自清的《背影》,他细腻的文笔看似平淡却令人刻骨铭心,像云絮轻轻划过天际,留下永远拭不去的云天爱语。《背影》的阅读心得篇一:朱自清的《背影》,并没有用华丽的文字来描述父爱,来描述父亲那肥大、令人心疼的背影,但却让读者们,潸然泪下。这是为什么呢?朱自清仅用了朴实的笔触便写下这篇令世人赞不绝口的文章,是
我的奶奶 我的奶奶个子不高,不胖不瘦,满脸的皱纹,但是眼睛特别有神。乌黑的头发掺杂几丝白发,一双长期做家务的手显得非常粗糙,但是在我的心中她永远是一位可亲可敬的好奶奶。 记得小时候,每到周末妈妈都
《孙权劝学》是一篇故事简单的文言文,分享了《孙权劝学》的学案,一起来学习吧!学习目标:1 了解司马光及《资治通鉴》。2 积累“孤、卿、孰、及”等文言实词和“邪 、耳、乎”几个虚词,能借助注释疏通文意。3 通过有感情地朗读课文,体会人物口吻、情态、心理,
文言文《孙权劝学》,写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,整理了《孙权劝学》的教学设计,欢迎参考!一、背景案例:文言文教学已经成为语文教学中的瓶颈之一。学生讨厌学,老师害怕教。如何激发学生学习文言文的兴趣,如何调动教师讲授文言文的热情,确实是一个值得深思的问题。文言文教学中有一
《边城》这是一片很美的文章,读起来和学起来让人心旷神怡,分享了《边城》的教案供同学们学习参考!教学目标1 了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。2 把握对人物的描写,重点分析翠翠的形象。3 走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。教学重难点1 了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描
《劝学》是先秦儒家思想的最后代表人物荀况及其门人言论的著作《荀子》的开篇之作,那么,《劝学》教案应该怎样设计?教学目标:1 掌握并积累重要的文言文实词和虚词。2 掌握本文的论证方法:比喻论证、正反对比论证。3 认识本文论述的学习意义、作用、态度、方法,并用以指导自己的学习。4 体味本文充分运
《边城》是沈从文小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说,分享了《边城》学案供同学们学习。【单元教学目标】1 在感知、领悟作品内容的基础上,辨析作者塑造人物形象所用的各种手法及其效果,咀嚼、品味作品不同风格的语言。2 驱遣自己的想象,唤起与小说中人物的共鸣,获得审美的享受。【教学
《望月怀远》是唐代诗人张九龄的作品,提供了《望月怀远》教案,一起来看看吧!教学目标:1、情与景的完美结合,清丽而深远的意境。2、反复诵读领会情感。3、关于“月”的意象。教学重点和难点:1、体会作者写这首诗的情感,言为心声。2、诵读指导,从语音、语调、表情、动作等方面点拨。教学
我在班上的人缘还不错,所以朋友比较多。然而,我最好的朋友既不是美丽“小作家”孙xx,也不是学习成绩最好的胡xx,更不是大名鼎鼎的班长向xx,而是热心、上课守纪的郑xx。她有着一头乌黑发亮的头发,一双明
《孙权劝学》是一篇极其简略但又有完整故事情节的文言短文故事,提供了《孙权劝学》教学设计,可以帮助同学们给更好学习。【设计意图】文章简短,教材注释比较丰富,学生理解起来不会有文意上的困难但是,因其短小,它的文学价值也往往容易被忽略如何感受到它的文学魅力,则需要教师在深入解读后,通过生动的教学形式带领学
这个星期,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文,课文主要讲述了人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命运对霍金十分残酷。在他读研究生时,不幸患上了卢伽雷氏症,不久就瘫痪了。过了几年,霍金因患肺炎做了穿气
从公元前至解放前就有无数的人们盼望能过上衣食无忧、宽裕、美好平等的生活。经过几十代人的拼搏,社会在不断的进步,特别是新中国成立后,在共产党的领导下,经过了几十年的奋斗我们国家的人们在物质文明、精神文明
晏殊在文学上有多方面的成就和贡献。他能诗、善词,文章典丽,书法皆工,而以词最为突出,有“宰相词人”之称。浣溪沙·一曲新词酒一杯【作者】晏殊 【朝代】北宋一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。翻译听
《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》是宋代词人晏殊的作品。此词写深秋怀人,是宋词的名篇之一,也是晏殊的代表作之一。【教学目的】1 熟悉北宋词人晏殊;2 掌握晏殊词的风格特点。【教学重难点】1 这首词表达的思想感情;2 比较二晏词的风格不同之处。【教学课时】2课时【教学过程】一、引言有这样一位词人
人教版四年级下册语文课文六单元主题是田园生活,带我们走进了乡下人家,一起来复习一下吧。>>>人教版四年级下册语文课文六单元
语文课文有着不同的版本,四年级下册的苏教版语文课文有哪些?一起看看下面的电子版教材吧。>>>四年级下册语文课文苏教版电子版
朱自清(1898年11月22日-1948年8月12日),原名自华,字佩弦,号秋实。《背影》课后研讨与练习解答说明一、熟读课文,把四次写背影的文字找出来,联系全文细细品味,回答下列问题。1 复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?2 课文写父亲离去时的
三年级下册的课文书本内容有哪些呢?大家一起来看看书本的内容有哪些?》》》三年级下册语文书内容《《《 人教版小学三年级语文下册课本目录第一组1 燕子 (郑振铎)2 古诗两首咏柳 (贺知章)春日 (朱熹)3 荷花 (叶圣陶)4* 珍珠泉 (吴然)语文园地——口语交际·
有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢纯洁无瑕的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的莲花,有人喜欢万古长青的松柏,而我却喜欢那没没无闻的小草。 小草是报春的使者,春天,当万物都没有醒来时,小草却有了一些小小的变化。在
朱自清文笔清新,所著合编为朱自清全集。为中国现代散文增添了瑰丽的色彩,为建立中国现代散文全新的审美特征创造了具有中国民族特色的散文体制和风格。阅读下面文字,回答后面问题。我与父亲不相见已二年余了,我大不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算
《陋室铭》这首铭文作为经典流传至今,不仅因其思想内容积极乐观,境界高远,其语言上的特色上的独特魅力也是不容忽视的。陋室铭唐代:刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,