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写老师的作文400字

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写老师的作文400字【一】

老师的作文400字

想写好关于老师作文吗?这里提供了大量关于老师作文的段落,以及老师作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章,每篇结尾还带专家点评。

我的Peter老师

今天,我很郁闷。你知道吗?因为我的英语老师Peter就要回国了,今天是最后一次给我们上课。

Peter来自英国的首都——伦敦,他长得高高大大的,一双蓝得像大海一样的眼睛,很吸引人。他上课的时候,就像一只活泼的小白兔,经常逗得我们哈哈大笑。

下课了,我飞快地拿起早已准备好的纸和笔冲到Peter面前,请他留下电话号码,Peter有些为难地问:

“留中国的电话号码,还是在英国的?”

“当然是英国的啦!”我不假思索地说。

“OK!”Peter立刻爽快地说。

其他同学见状,也都纷纷上来,让老师留下电话号码、Email地址……

Peter老师,虽然你回国了,但是,对你的印象永远留在我的心中!如果到英国,我一定去找你!我们还会再见面的!

专家点评:

这篇文章感情真挚,字里行间流露着作者对英语老师的喜爱和不舍之情,“Peter来自英国的首都——伦敦,他长得高高大大的,一双蓝得像大海一样的眼睛,很吸引人”运用外貌描写,突出英语老师很英俊。语言自然流畅。


我的老师

大山英语学校有一位外教老师,我每个星期日下午去上课都能和他见面。

他是一个大个子黑人,他穿着打扮都和中国人一样,剃平头。喜欢穿牛仔裤运动鞋。

他除了牙齿白,其他都是黑。难怪调皮的同学背后称他“老黑”。

他非常幽默,常常逗得我们发笑,教室里不断地传出阵阵笑声。他教我们读英语课文,那纯正的语音,我们佩服极了。但他中文普通话说得没有我们好,下课时,他还向我们请教,让我们纠正他的发音。

上课时,他认真地教我们学英语,下课时,他和我们一起跳舞,一起做游戏。他经常用他那黑黑的大手摸摸我的头,指着我的肚子说“你这小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英语回答他“NO,NO,NO”。

我很喜欢我的这位外教老师,他幽默风趣,给我带来许多快乐,在英语口语大赛中他还给了我难忘的掌声。

专家点评:

写人,一定要使人物的言行举止跃然纸上,人物特点深入人心。本文小作者记叙和描绘外教的形象特征、语言风格、行为表现等,一个活泼随和、幽默风趣、亦师亦友的外教仿佛就站在我们的眼前。


老师
写老师的作文400字。

亲爱的洪老师,在您的悉心教导下,我已经是一个四年级的小学生了,是您把我从一个不懂事的小孩,教成一个会看书,会写字的人。

洪老师,您像辛勤的园丁,把我们一朵朵花儿培育;洪老师,您像昼夜不息的路灯,照亮我们前进的道路;洪老师,您像一支粉笔,为了教学,贡献了自己的身体;洪老师,您像……

洪老师,四年来您辛苦了。每天您批作业要批到三更半夜,只能睡几个小时,第二天,您还要不知疲倦的给我们上课,就这样日复一日,您却从不喊累叫苦,这样无私奉献的精神值得我们学习。

洪老师,您就像我们的母亲一样,悉心教导我们做人的道理,让我们更加讲文明、有礼貌,学会沟通,学会团结,学会帮助别人。

洪老师,我想对您说:“您培育了无数名学生,所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的,我一定不会辜负您的期望,我会更加努力、认真学习,长大了做一个有用的人才,成为您的骄傲。”

专家点评:

这篇文章塑造的老师形象时丰满的:在工作上的认真负责;在学习上的耐心教导。小作者用优美的语言,具体的事例为我们展现了一个无私奉献了老师形象。字里行间体现出自己对老师的热爱与感激之情。


美丽的祝福

“感恩的心,感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了,因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识,虽然老师会生气会骂我们,可仔细一想哪句不是为了我们好呀!

那日,我偶然翻开日记,突然有了一个重大的发现,又将有一个教师节要到来了,有一个只属于老师的节日,可以让我们敬爱的老师好好休息一下,也体会一个不用备课的一天。

我想老师只有两件事是最快乐,一个是教师节,另一个就是我们学业有成,然而马上就到教师节了,在哪日我决定送老师两个小小的礼物,有人问我是甚么?那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物,另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成,这也可以算是一个小礼物吧!

在最后我想说:“老师谢谢您,教会我们知识,让我们懂事了。”

专家点评:

作者借助教师节来临之际向老师送上美丽的祝福,文章虽然短小,但用情真意切的语言深深的表达了作者对老师无限的崇敬之情,结尾处对老师说的话则点名主旨,含蓄隽永,意味深长。


谢谢您,老师

一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。

她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的黄老师老师。

老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。

老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我们的知识才会如此有收获。

啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!

专家点评:

“一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师”这样的开头简洁清新自然,突出了好老师的作用之大,起到吸引读者的作用。重点部分用自然界中无私奉献的自然现象与老师的品格相结合,巧妙地赞扬了老师。


感谢她——我的老师

感受着美好的雨季

六月

洒落纷纷扬扬的梦想……

而编织我们的梦想的不是别人

正是我的班主任——黄老师.

她有着一张鹅蛋脸,一排长长的刘海,而刘海下则有着一双充满生气的眼睛.

感谢她,我的老师,是她用天籁之音,填满了我渴望求知的心.

感谢她,我的老师,是她用温暖的手,轻轻拍我的背,安慰我.

感谢她,我的老师,是她舍去青春的年华,孜孜不倦的教会我人生的哲理.

啊,老师.看,课桌在琅琅地读书的学生,在舞台上尽情发挥的学生.哪个不是您培育出来的?

老师,您一定是天宫中的彩虹仙子,不然你怎么会把我们的未来点燃得如此绚丽,灿烂?

——看,您把我们的未来都染得象火红的焰火.

——看,您把我们的梦想都染得象金灿灿的光.

——看,您把我们的心都染得似海水般纯洁.

感谢她,我的老师.

写老师的作文400字。

专家点评:

本文最大的优点是小作者善用排比,例如:“您把我们的未来都染得象火红的焰火;您把我们的梦想都染得象金灿灿的光;您把我们的心都染得似海水般纯洁”不仅表达了对老师的感谢之情,也使文章的表达更具文采。


我的语文老师

我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师,她长得可真漂亮,高高的个子,笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿,她的声音像百灵鸟一样清脆,让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。

王老师上课认真,讲解生动,她教的课文和字词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不责骂同学,她的课很受欢迎,我们都很喜欢她。她对同学很耐心, 刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规,上课一点儿也不听王老师的话,王老师虽然生气,却舍不得责骂我们。后来,王老师上课时就增加了游戏活动,表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的,大家不再玩东西了。,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的语文水评都有很大的提高。!

这就是我的语文老师,她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们,我为拥有这样的老师而感到自豪!

专家点评:

本文是一篇写人的记叙文,采用了总分总的结构,层次分明,叙述完整,语言通顺流畅,过渡自然,描写了王老师的外貌和上课的小故事,给读者留下了深刻的印象。


我的老师

我的班主任——万老师,是我的语文老师。

她中等身材,弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的眼睛。留着一头金黄色的卷发,说话声音非常铿锵有力。

万老师是一位对工作极为认真负责的人。每天上课前,万老师都会让小组长收好作业交上去,她则一个一个认真仔细的检查,批改。每次我们遇到难题,她都是耐心的给我们讲解,知道所有同学都明白为止。

万老师对同学们的要求也很严格。有一次上课,老师有事出去了一下,同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景,非常生气,用教棍狠狠的敲打讲台,同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了,要知错就改。

万老师还是一位慈母般的老师,而且心灵手巧。有一次,她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。

尽管,我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。其实,我也知道她是爱我们的,把我们当成自己的孩子一般的疼爱。

我爱万老师慈母般的微笑,爱她做的小面包,爱她对我们发火时的严苛……你们呢?

专家点评:

这篇写人的作文,抓住了万老师的外貌特点,又通过具体的事例写出了万老师对工作认真负责,对学生要求严格,心灵手巧等特点,结尾对文章进行了总结,但所写事例要有详有略。


我的老师

教我们语文的刘老师很优秀,她三十多岁,中等身材,两道又黑又粗的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,刘老师一笑起来非常漂亮。

下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇……有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。

上课时的刘老师,像变了一个样子,她神情认真,一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候,刘老师就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。

当有些同学开小差时,她就会温柔地提醒,叫我们集中注意力,当我们有问题时,可以大胆地提出来,她就会和我们一起讨论,然后认真地给我们讲解,牵着我们的手,把我们带进知识的殿堂。

刘老师风趣幽默的课,我们爱上,我们爱听,我们将在刘老师的带领下,在知识的海洋里遨游。

专家点评:

这是一篇写人的文章,作者重点叙述了老师下课是我们朋友,上课是我们的严师的事。文章语言亲切自然,字字句句流露出作者对刘老师的感激之情,是一篇不错的习作。


我心目中的好老师

我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。

我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时,她总能帮助我们克服困难,当我们需要她帮助时,她总是有求必应。

我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。

我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。她是我们的良师益友。

当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们,要教育我们,要开导我们……她那么辛苦,可她从不说一声苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在老师的培育和关怀下成长,不辜负老师的期望……

专家点评:

这篇文章围绕“我心目中的好老师”而写,指出了自己心目中的好老师是“诲人不倦的”“关爱我们的”“认真负责的”“可亲可爱的”,表达了对老师的喜欢和赞美。文章结构清晰,语言优美。


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写老师的作文400字【二】

写老师的作文400字

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  在我们的人生中,老师是不可或缺的一个角色。下面是作文栏目小编为你带来的《写老师的作文400字》,希望对你们有所启发。

  【写老师的作文400字:篇一】

  我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任李老师。

  李老师比我妈妈大一点,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。

  李老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,我的同学不小心把脚摔流血了,李老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。李老师的行为,至今仍让我们感动。

  李老师非常严肃。一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩耍起来。老师怒发冲冠,大声说到:“古瑞(同学的名字),今天下午你留下。”说完,老师又津津有味地讲起课来。那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。

写老师的作文400字【三】

我的老师作文400字

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  篇一:善解人意的王老师

  记得那一天早上我起来的时候发现奶奶病了,那时候爸爸妈妈已经去上班了只剩下奶奶一个人坐在客厅的椅子上。我记得那时奶奶的额头很烫,奶奶没有说话只是面色很差的躺在那里,我转过身准备去给奶奶买药的时候,奶奶突然间叫住了我,她让我快去上课要迟到了。

  我看了看手里的表发现真的快要迟到了。我的脑海里突然闪现出了严厉的王老师严厉的表情。我心想如果迟到了就得被老师骂了。可是一想到在病痛中的奶奶,我决定不管这些了。那时候我丝毫没有想到王老师不但没有骂我还给了我一个温暖的微笑。

  跑进屋,一看钟,还有十分钟就上课了,我赶紧向学校跑去。操场上已一个学生也没有了,糟了!

写老师的作文400字【四】

四年级我的老师作文

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  四年级我的老师作文一:我的语文老师

  在所有教过我的老师中,令我印象最为深刻的便是我的语文老师蒋老师了,不仅仅是因为他是一个学识渊博的老师,更因为他是一个很有耐心很懂得教育的老师。

  在我所理解的范围里,我觉得学识渊博的人一般都是很瘦的人,因为他们只忙于看书学习,丰富自己的学识。然而我的语文蒋老师却是一个有学识的“胖子”。

  老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋老师让我们用“因为,虽然,但是,所以。”来造句。意料之外的是竟然只有一个人举手,老师有点生气说:“这个很容易啊,难道你们真的不会吗?”接着就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。老师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边,说:“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师,对老师说的话还不能快点明白。

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