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儿童学数学，父母的教授方法很重要。 由于儿童没有进过学堂接受教育，因此在教儿童学数学是方法上要生动、有趣、形象化，最简单的方法就是把孩子所看、所听联系到数学问题，然后通过最简单最形象的方式来教授孩子。下面是数学小报的图片，欢迎参考阅读！
数学小报1
数学小报2
数学小报3
我觉得，首先应该对数学感兴趣，徘徊在数字与数字之间，符号与符号之间，能在其中找到一种美感，每每做出一道难题，或者做出一道让我反复思考的题，那种成功的喜悦感能让我陶醉，会让我有想做下一道题的冲动，我想，兴趣是最主要的。
可兴趣归兴趣，现实还是很残酷的。如何学好数学，我觉得上课要认真听讲，在脑海中能有一个清晰的做题思路，把老师的每一笔每一部都能准确的记忆在大脑中，遇到不会的、听不懂的要及时的问，保证把基础打牢，不留死角。然后就是下课的时间，下课的时候一定要认真思考，回想上课时老师交给我们的每一个步骤，每一个细节，并从中发现问题，思考问题，解决问题，达到突破，把每个公式铭记于心，把每个推论反复推想，提升到跟高的境界。还有同时要大量的做习题，巩固基础知识，巩固每一个知识点，每一个公式，并做到运用自如。
其实我觉得数学是一个很神奇的学科，它的每一个知识点都是可以做到千变万化的，老师是交给我们基础知识的，提高层次还要靠我们自己，只有自己多想多做多算，才能在数学的海洋中扬好自己的风帆，顺利远航。
甲：我班有个李小曲，
乙：钻研数学入了迷，
丙：我们大家都叫他───
丁：“数学迷”。
甲：课堂专心听讲解，
乙：课后多思多练习，
丙：疑难问题党请教，
丁：勤学习。
甲：碰上数学大难题，
乙：苦思苦钻斗顽敌，
丙：不搞清楚不收兵，
丁：追到底。
甲：难题做了上千道，
乙：困难克服几百起，
丙：不灰心来不气馁，
丁：不畏惧。
甲：一次一道数学题，
乙：草稿写了几大本，
丙：梦里也在念数学，
丁：x等于几？
甲：穷追猛打攻堡垒，
乙：斗志昂扬迎胜利，
丙：终于战胜“拦路虎”，
丁：心欢喜。
甲：铁棒磨针贵坚持，
乙：锲而不舍必胜利，
丙：数学竞赛奔头名，
丁：真可喜。
甲：成绩面前不自满，
乙：一切都要从零起，
丙：攀登险峰争第一，
丁：有志气。
甲：人人夸说“数学迷”，
乙：刻苦攻关志不移，
丙：长大成为数学家，
丁：早努力！