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“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。以下是菩提文摘网www.ptsmy.com 分享的两学一做第三专题研讨发言稿 两学一做第三专题研讨发言材，希望能帮助到大家!目前，从中央到地方，在全体党员中正在开展“两学一做”学习教育。有的党员认为，甚至有的领导干部也认为这是“旧瓶装新酒”，可以运用党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育的方式方法，很简单地就可以完成这项任务了。这种观点有两个片面性错误：第一个，“两学一做”不仅仅是一项工作任务，核心是党的建设，党的建设不能用简单的工作任务来衡量，因为它是保持党的生命力的有机土壤;第二个，机械套用开展群众路线活动和“三严三实”专题教育的方式方法不科学，“两学一做”虽然与群众路线活动、“三严三实”专题教育一脉相承，但又有明显区别，这次的“两学一做”学习教育涉及范围广、人数多，落脚点是每一名党员，运用之前的组织方式和方法不能实现效果最大化。因此，笔者认为，如何开展好“两学一做”学习教育，不仅要摆正观点，还要做到“三个创新”。
第一，创新学习平台。要充分利用“互联网+”学习模式，运用官方网站、微博、微信、客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台，拓宽创新“两学一做”学习途径，通过在官方网站、微博、微信公众号、客户端源源不断上传党章、党的历史、革命先辈、先进典型、时代楷模、《准则》和《条例》等党规文件、习近平总书记系列重要讲话、主流媒体评论员文章、官方公众号重点文章等学习内容，学原文、悟原理，方便党员见缝插针学习，做到工作学习两不误，实现“润物细无声”的学习效果。
第二，创新党课载体。要定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等，深入到基层一线，入村进户，讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员，统一集中起来，通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时，在培训中注重强化互动交流，答疑解惑，不拘泥于框框套套，以身边的事，说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式，让党员们在不知不觉中学到知识，学规矩，懂规矩。
第三，创新成果运用。“两学一做”学习教育要紧扣本单位中心工作，把工作质量的高低作为检验“两学一做”学习教育成果的主要标尺。一方面，要体现在责任担当上。通过“两学一做”，使全体党员不断增强敢于担当的信念和定力，不断提升敢于担当的素质和能力，在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面，要体现在争先进位上。把“两学一做”教育成果转化为改革创新的动能，善谋转型发展之策、善为改革创新之举，在本职岗位上发挥好党员的应有作用。
习近平总书记指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”理想指引方向，信念关乎成败。“两学一做”学习教育以来，通过读原著、析原文、悟原理，我更加深刻地认识到，坚定理想信念，必须着力固本、培元、正行，让思想更充实、体悟更深刻、信仰更坚定，挺起共产党人的“精神脊梁”。
“固本”，就是要筑牢理想信念之基。“根深则叶茂，本固则枝荣。”共产党人的“本”，就是对马克思主义的坚定信仰，对共产主义的执着追求。所谓“不听至言，则心不固”，这种“本”源于理论上的清醒坚定，是折服于真理和正义的理性认同。学党章党规，就是要学习党的纪律和规矩,以此为行为准则;学系列讲话，就是要深入学习习近平总书记治国理政战略思想的深刻内涵、政治立场、思想方法和政治智慧，研机析理、学深悟透，做到知之深、信之笃、行之实，做一名合格共产党员。至为重要的是坚守政治定力，对党绝对忠诚，筑牢“压舱石”，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
“培元”，就是要锻造理想信念之魂。“元者，气之始也。”共产党人的“元气”，是在坚定执着追寻理想的伟大征程中铸就而成。“革命精神高于天。”无数共产党人正是为了崇高理想，在江西这片红土地，用鲜血和生命铸就了荡气回肠的八一精神、井冈山精神和苏区精神，谱写了坚定执着追理想的壮丽诗篇，留下了宝贵精神财富。不论时空如何变迁，我们都要让红色基因根植血脉，矢志不渝、历久弥坚。要自觉肩负传承红色基因的政治责任，纵深推进“连心、强基、模范”三大工程，用模范行为和优良作风感召社会、引领风尚，让伟大的八一精神、井冈山精神和苏区精神放射出新的时代光芒。
“正行”，就是要践行理想信念之为。“道虽迩，不行不至。”坚定理想信念绝不是空洞的口号。正如习近平总书记指出的：“离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员”。当前，全省上下正深入贯彻习近平总书记对江西提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”总体要求，协调推进“四个全面”战略布局，奋力开创“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”新境界。作为一名党员领导干部，尤其要担当任事、勤勉作为，主动适应新常态，牢固树立新理念，脚踏实地、埋头苦干，不因风险挑战而躲避，不因困难矛盾而不前，一步一个脚印，把各项事业推向前进，为“五年决战同步全面小康”作出新的更大的贡献。
坚定理想信念 做合格共产党员
党的干部应当具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，做出实绩。党员领导干部应当把理想信念内化于心，外化于行。
理想信念是根本。对理想信念是牢记还是淡忘、是坚守还是迷茫、是执着追求还是悄然放弃，这是检验一个党员合格与否的根本标准。有的党员领导干部，在理想信念问题上语焉不详、模糊动摇;有的则对实现共产主义的理想嗤之以鼻，认为是不能实现的空想;有的大搞迷信活动，频繁出入佛堂寺庙烧香拜佛;有的甚至被西方没落腐朽的意识形态渗透，不爱党、不信党、不护党，反而抨击、诋毁、中伤党。这绝不是合格的共产党员应有的行为。
理想信念是支柱。只有坚定执着地追求理想信念，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，才能确保政治上永远合格。有的党员领导干部理想信念的这根支柱产生了动摇，工作上不认真履行应尽的职责，甚至没有好处和实惠就懒作为、不作为。一旦理想信念的支柱出现了模糊和动摇，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风便会大行其道，腐蚀我们的党员领导干部，严重损害党和国家的利益，最终危及我们党的执政根基。
理想信念是至宝。坚定的理想信念，是我们党取得耀眼成就、迎来伟大胜利的制胜法宝，是我们党应对各种艰难险阻的才智锦囊、抵御各种蛊惑利诱的钢金铠甲。有些党员领导干部在面对压力和困难时，缺乏应对的智慧和方法;有些党员领导干部在利益诱惑面前则缺乏免疫力和抵抗力，容易被拉拢腐蚀。原因就在于他们把理想信念当成了摆设，使之失去了激发智慧、焕发潜能的作用，最终无益于个人成长，无益于工作开展，无益于党和人民的事业。
习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。我们只有在精神上时时“补钙”，在思想上刻刻“提神”，在行动上常常“加油”，守住思想阵营，筑牢心理防线，坚守道德高地，不断增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”，才能经受得住考验、抵御得了风险。
我们要认识到，做一名合格党员的内涵绝不是像考试及格达标那么简单和浅显，而是要以更高的标准要求自己，持续不断、全面深入地学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。不仅要真学更要真懂，促使自身始终在合格党员的标尺之内干事创业，始终坚定理想信念，严守党规党纪，对党绝对忠诚，以实际行动践行入党的誓言。
目前，从中央到地方，在全体党员中正在开展“两学一做”学习教育。有的党员认为，甚至有的领导干部也认为这是“旧瓶装新酒”，可以运用党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育的方式方法，很简单地就可以完成这项任务了。这种观点有两个片面性错误：第一个，“两学一做”不仅仅是一项工作任务，核心是党的建设，党的建设不能用简单的工作任务来衡量，因为它是保持党的生命力的有机土壤;第二个，机械套用开展群众路线活动和“三严三实”专题教育的方式方法不科学，“两学一做”虽然与群众路线活动、“三严三实”专题教育一脉相承，但又有明显区别，这次的“两学一做”学习教育涉及范围广、人数多，落脚点是每一名党员，运用之前的组织方式和方法不能实现效果最大化。因此，笔者认为，如何开展好“两学一做”学习教育，不仅要摆正观点，还要做到“三个创新”。
第一，创新学习平台。要充分利用“互联网+”学习模式，运用官方网站、微博、微信、客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台，拓宽创新“两学一做”学习途径，通过在官方网站、微博、微信公众号、客户端源源不断上传党章、党的历史、革命先辈、先进典型、时代楷模、《准则》和《条例》等党规文件、习近平总书记系列重要讲话、主流媒体评论员文章、官方公众号重点文章等学习内容，学原文、悟原理，方便党员见缝插针学习，做到工作学习两不误，实现“润物细无声”的学习效果。
第二，创新党课载体。要定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等，深入到基层一线，入村进户，讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员，统一集中起来，通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时，在培训中注重强化互动交流，答疑解惑，不拘泥于框框套套，以身边的事，说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式，让党员们在不知不觉中学到知识，学规矩，懂规矩。
第三，创新成果运用。“两学一做”学习教育要紧扣本单位中心工作，把工作质量的高低作为检验“两学一做”学习教育成果的主要标尺。一方面，要体现在责任担当上。通过“两学一做”，使全体党员不断增强敢于担当的信念和定力，不断提升敢于担当的素质和能力，在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面，要体现在争先进位上。把“两学一做”教育成果转化为改革创新的动能，善谋转型发展之策、善为改革创新之举，在本职岗位上发挥好党员的应有作用。
“两学一做”学习教育活动，是继“三严三实”专题教育活动之后又一次深化党内教育的重要实践。党员干部必须始终把思想建设放在首位，遵守党规、尊崇党章，以习总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。我认为党员干部应做到“三个强化”，带头开展“两学一做”，为作风建设注入了一剂“强心针”。自觉做到为民、忠诚、清廉当担。
强化对党忠诚的信仰。作为一名共产党员，始终要做到心中有党，对党忠诚，不论在何时、何地都必须保持坚定的理想信念，自觉践行党的宗旨，严守党的纪律，维护党的形象，用党的理论武装头脑。增强政治意识，时刻不忘自己的责任和义务，强化对党忠诚的信仰，政治清醒，言行一致，自觉做到爱党、忧党、护党，才能站稳政治立场。
强化敢于担当的境界。党员干部是党和政府的第一形象代言人，须树立正确人生观、权力观和价值观;刚正不阿，清正廉洁;须保持奋发有为的精神状态，绝不能满足现状、不思进取。始终牢记为人民服务的宗旨，不断研究新情况，解决新问题，真正做到立党为公、执政为民。敢于担当，奋发有为，开拓创新。用新思路新举措开辟新道路，才能力争各项工作求突破;才能不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰;才能始终保持共产党员的先进性;才能不断提高为民服务的水平和质量。
强化清正廉洁的操守。党员干部要做到心中有戒，带头学习党章党规党纪，牢固树立规矩和纪律意识。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，自觉强化清正廉洁的操守，严格按党性原则办事，做到不乱“章法”，不越“雷池”，时刻谨记反腐倡廉，这样才能在任何时候、任何复杂情况下经得起考验，用党的纪律严格约束自己;才能做到胸怀全局，公道为人，公正待人。那样，将是人民之福、社会之福、国家之福。
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