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燃烧的月亮迟子建阅读答案

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2012年东营市中考语文试卷及答案
篇一:燃烧的月亮迟子建阅读答案

绝密★启用前 试卷类型A

二〇一二年东营市初中学生学业考试

语 文 试 题

(总分120分 考试时间120分钟)

一、积累与运用(共20分)

1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分)

岁月是永不停息的旅人,在现实和未来中chuān流不息;岁月是生命的使者,使良种变成大树让劣根变成泥土;岁月也是无私的工匠,把善恶美丑均镌刻在历史的记忆中。 .

①chuān ②镌

2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( ) (2分)

①?为什么我们的学校总是培养不出杰出人才??钱学森提出的这一艰深命题,需要整个 教育界

乃至社会各界共同 。

②董存瑞、雷锋、张海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举,将真善美

得淋漓尽致,为中学生的心灵送来了明丽的阳光,成为其崇拜的一类偶像。

③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不利等原因, 了矿难事故接连不断发生的严重后

果。

A.解答 演绎 造就

B

.破解 演示 造就

C.解答 演示 导致 D.破解 演绎 导致

3.右图是中国节能认证标志,仔细观察,写一段解说文字。

要求:说明主体部分(蓝色。周围汉字和英文除外)

的构成要素、含义及其造型特点,至少用上一个成语。(3

分)

4.名著阅读。(2分)

现在我在岛上已有了两个?庄园?。一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间。其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦

缸??

这段文字选自英国作家 写的长篇小说《 》。选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、 、 等,奇迹般地生活了28年。

5.填空。(5分)

①范仲淹《岳阳楼记》中的“ , ”是对“古仁人”超越客观

环境和个人荣辱崇高思想境界的高度概括。

②《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌借助类比,以“ , , ”推导出了“王之蔽甚矣”的结论。

③《茅屋为秋风所破歌》中的诗句以“ , ”坦露了诗人

“忘我为人”的阔大胸襟和恤民情怀。

④龚自珍在《己亥杂诗》中以“ , ”寄寓了虽已辞官

却仍系念国家前途命运的情志与追求。

⑤苏轼《水调歌头》中的词句“ , , ”,对人事与自然作哲理性思考,展示出乐观旷达的情怀。

6.仿照画线的部分再写两个句子。(2分)

;。

7.综合性学习。(4分)

材料一 据报道,第24届汉堡世界鸟类学大会宣称,全球约1万种鸟类中,大约2000种鸟类的生存面临危机,仅2005年,175种鸟的生存环境遭到破坏。第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告,在未来的50年内平均每年将有一种以上鸟类从地球上灭绝,死于非命的数量将逐年增加。

材料二 据科学研究发现,由于噪音,城市中70%以上鸟类出现了变频、仿噪、喑哑等鸣叫异化和遗传劣化的现象,灯光和药物造成了大量鸟类习性被改变、集体中毒、?意外?碰撞死亡等现象的发生。

材料三

羡慕 陷阱

①研读以上材料,写出你探究发现的结果。(2分)

②四月一日为世界爱鸟日,在世界爱鸟日到来之际向班里提出一项活动倡议;联系实际, 有针对性地拟写一则公益广告。(2分)

二、阅读(共50分)

(一)(4分)

咏 路

①[宋]邹浩

②赤路如龙蛇,不知几千丈。

出没山水间,一下复一上。

③伊予独何为,与之同俯仰?

注释:①邹浩,宋代学者、诗人。诤臣,敢直谏。遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。本诗便写于被朝廷逐放岭南期间。②赤路:炎荒之路。③伊:句首语气助词。

8.诗中所咏之“路”具有什么特征和含义?(2分)

9.本诗最后的问句表达了诗人怎样的情感?(2分)

(二)(8分)

钴鉧潭西小丘记

柳宗元

①得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。梁之

②③上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者,殆不可数。其嵚然相累而下者,若

④牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。

丘之小不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:?唐氏之弃地,货而不售。?问其价,曰:?止四百。?予怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。

⑤噫!以兹丘之胜,致之澧、镐、鄠、杜,则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。今弃是州

也,农夫渔父过而陋之。价四百,连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎!书于石,所以贺兹丘之遭也。

(选自《永州八记》)

注释:①鱼梁:一种捕鱼的设施,用石头围成一道阻水堰,中间留有空洞,以安放竹笱。 ②突怒偃蹇:骤然突起或兀然高耸的样子。 ③嵚(qīn)然:山势高峻的样子。 ④罴(pí):棕熊。 ⑤澧(fēng)、镐(hào)、鄠(hù)、杜:均为古地名,其中澧、镐分别为周文王、周武王建都处。

10.解释下列句中加点的词。(2分)

①唐氏之弃地,货而不售 而 ②烈火而焚之 烈火 ...

③虽古好事之士,或未能至焉 虽 ④农夫渔父过而陋之 陋 ..

11. 用横线在文中画出运用比喻描写丘“石”的语句并在下面翻译出来。(2分)

12.下面写“坐潭上”和“卧丘上”观感的文字,分别反映了作者怎样的心境?(2分)

燃烧的月亮迟子建阅读答案。

①?坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃?(《小石潭记》)

②?枕席而卧??渊然而静者与心谋。?

13. 结合《小石潭记》的写作背景,谈谈本文写“弃地”小丘的际遇,寄寓了作者怎样的情感和愿望。

(2分)

(三)(8分)

中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,?温一碗酒。?这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,?温一碗酒。?掌柜也伸出头去,一面说,?孔乙己么?你还欠十九个钱呢!?孔乙己很颓唐的仰面答道,?这??下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。?掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,?孔乙己,你又偷了东西了!?但他这回却不十分分辩,单说了一句?不要取笑!??取笑?要是不偷,怎么会打断腿??孔乙己低声说道,?跌断,跌,跌???他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,

坐着用这手慢

慢走去了。

自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,?孔乙己还欠十九个钱呢!?到第二年的端午,又说?孔乙己还欠十九个钱呢!?到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。 (选自鲁迅《孔乙己》)

14.文中画线语句中省略号的用法及其表达效果是什么?(2分)

15.认真体会小说四次描写孔乙己 “脸色”的语句,写出你的探究结果。(3分)

①出场:?青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕???

②偷书被揭露:?孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,‘窃书不能算偷??’? ③不第被质疑:?孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色???

④退场:?他脸上黑而且瘦,已经不成样子???

16.简要评价选文中“掌柜”这一形象的特征及其作用。(3分)

(四)(14分)

点破银花玉雪香

贾祖璋

①正当早春余寒犹烈,白玉兰花就热热闹闹地开起来了,满树琼瑶,随风飘香,使刚刚苏醒的春天充满了勃勃生机,故其又有应春花、玉堂春之称。明代画家、诗人沈周对它赞誉备至:?翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。?白玉兰深得世人青睐。

②白玉兰属木兰科落叶乔木,树干高大,从8米至20米不等。枝条稀疏、粗壮、修长,一枝一花,且皆着于枝梢。花有九瓣围成圆形,盛开时,枝头上缀满白色小酒杯。它先花后叶,?花落从蒂中抽叶,特异他花?。《广群芳谱》载:?玉兰花九瓣,色白微碧,香味似兰,故名。?花期因地域不同而有差异,在昆明12月便开花,到广州需1、2月才绽放,上海、北京这些地方开花要到3、4月间了。花期长则10天,短则20天。白玉兰以树大花繁称奇逞胜,巨大的树冠,可以笼盖一庭,花朵开放时节,如雪丘玉峰;成林成片的白玉兰花开,如?玉城雪岭?或?白云伏地?,其势令人叹为观止。

③白玉兰原产长江流域,栽种的历史可追溯到1500年以前的唐代,后引种到我国南方和北方地区。性喜向阳、湿润之地,适宜于中性或偏酸土壤,栽种地域范围较广,所以,作为名贵观赏树种,现已被引种到世界各国。因其大而美丽的花朵在欧美广泛流传,美国成立了专门的玉兰学会,已经培育了丰富多彩的园艺品种。

④白玉兰除作为观赏植物备受人们推崇之外,还有许多重要的用途,具有实用价值。一方面它可以净化我们的生存环境。它抗烟吸尘力很强,是一位拒腐自洁的勇士,玉兰树周边70米以内的空气可以达到?天然氧吧?的清洁水平。另一方面是它的实用价值。树皮、树叶和花朵可提制芳香浸膏。花朵中含有木兰花碱、生物碱、望春花素等十来种成分,具有祛风散寒通窍、宣肺通鼻的功效,可治疗头痛、鼻塞、急慢性鼻炎、细菌性皮炎等症。而其果实则可榨取工业用油。

⑤白玉兰之美倾倒无数的文人墨客。其花易开易落,开放时繁华浓艳,谢落时亦动人魂魄。?微风吹万舞,好雨尽千妆?,一番风雨可使银妆尽卸,但数日晴和,又新蕾尽放,独占风情。因花形大而肥硕,诗人们比之为美人,婉丽白净,自塑风姿。其中最典型的是明代文徵明的七律《玉兰》:?绰约新妆玉有辉,素娥千队雪成围。我知姑射真仙子,天遣霓裳试羽衣。影落空阶初月冷,香生别院晚风微。玉环飞燕元相敌,笑比江梅不恨肥。?

⑥历代诗人、画家,都喜欢以玉兰为题咏之画之,更注重其内在的气质品性。明末王孙朱耷,在亡国后,决意不与清廷相媚,或僧或道,保持独立的人格。他画白玉兰,往往有自洁之警,不肯丧其气节。他此类题材的画,以寒春为背景,寥寥几根劲挺的枝条,花形的线条苦拙而有棱角,狞厉不屈,花色银白如雪,一扫柔媚丰腴的旧制。他的题画诗,语含讥讽,体现一种狂傲之态。如《题画玉兰》:?是笔摇春思,平明梦作花。判官把不定,金马落谁家??玉兰花未开时似笔,绽放时似笔生花,形象、贴切而联想丰富;可是看卷子的?判官?,却?把不定?标准,到底让谁高中金榜呢?因汉代取士有金马门和玉堂殿;而玉兰花的画上常被人题为?玉堂春?,设典极为自然。这题画诗分明在讥讽社会的不公和一些文人对高官厚禄的渴求。

⑦齐白石也爱画玉兰花,他觉得画春天的花卉,配搭一株大玉兰,才更显出欣欣向荣的景象。他74岁时画的一幅《玉兰、海棠、牡丹》,玉兰高耸直上,伸出画外,树前是牡丹,树后为海棠,红花绿叶衬着一树洁白的玉兰花,满幅生机,耐看极了。因玉兰花瓣厚,老人用秃笔蘸淡墨,画出花瓣厚重的质感。特别是花萼上,有细茸毛,一般画家表达不出来,老人用湿墨来画,湿墨向外洇出,便表达出萼上细毛的感觉。齐白石的玉兰花,是他人格的外现。在他享誉京城时,谢绝了到清宫去当御用画家;在抗战时期,他力辞汉奸、高官上门来买画,并不去领取日本人分配给他的烤火煤……表现了一位志士的贞节操守,令人仰视!

17.从全文看,作者为什么说“白玉兰深得世人青睐”?试作概括说明。(3分)

初中语文模拟试题(九下用)
篇二:燃烧的月亮迟子建阅读答案

初中语文模拟试题(九下复习用)

(共120分,考试时间120分钟,命题人 杨 荣)

Ⅰ卷共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(14分,每小题2分)

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )

A、车辙zhé 衣冠guān 血xiě淋淋 百鸟啾啾jiū B、跻qī身 畎quǎn亩 公输盘pān 周道如砥dǐ

C、迂yū腐 敝舆yú 一豆羹gēn 奄奄yān一息

D、期qī年 涟漪yī 擀gǎn面杖 剜wǎn肉补疮

2.下列词语中没有错别字的一项是( )

A、不屑置辩 蔚为壮观 影影绰绰 窈窕淑女,君子好求

B、断壁残原 妙手回春 海市蜃楼 蒹葭沧沧,白露为霜

C、一泻千里 愚公移山 束手无策 舍鱼而取熊掌者也

D、有例可圆 遮天蔽日 芒刺在背 得到多助,失道寡助

3. 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )

①“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”钱学森提出的这一艰深命题,需要整个

教育界乃至社会各界共同 。

②董存瑞、雷锋、张海迪??英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举,将真善美 得淋漓尽致,为中学生的心灵送来了明丽的阳光,成为其崇拜的一类偶像。

③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不利等原因, 了矿难事故接连不断发生

的严重后果。

A.解答 演绎 造就 B.破解 演示 造就

C.解答 演示 导致 D.破解 演绎 导致

4、下面关于名著内容表述正确的一项是( )

A、在小人国里,格列佛犹如一只渺小的蚂蚁,可以任人踩踏。

B、孙悟空在无奈之下,请来观音菩萨帮助,擒住了牛魔王,最终找回了袈裟。

C、简 爱在桑菲尔德庄园,一直坚定地捍卫自己的独立和尊严,并勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。

D、父亲给鲁迅买来了渴慕已久的《山海经》,让他深受感动。

5下列表述不正确的一项是( )

A、鲁迅、朱自清、老舍都是我国现代文学史上著名的文学家,他们的优秀文学作品传承着中华民族美好的憧憬和崇高的理想。

B、启事首行正中写启事的名称,如“征文启事”、“寻物启事”等。日期要写在署名的下面,靠右写。

C、在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。比如:初次见面用“久违”,好久不见用“久仰”,请人帮忙用“拜托”,麻烦别人用“劳驾”。燃烧的月亮迟子建阅读答案。

D、我国第一部诗歌总集是《诗经》,第一部水文地理专著是《水经注》。

6、下列语句括号中分析正确的一项是( )

A、难道我们不去?还不能让他们去吗?(这句话的标点符号使用正确)

B、iou,uei,uen前面加声母的时候,写成:iu,ui,un。例如niu,(牛)(这个说法是正确的)

C、汉字中形声字是最多的,如:“证”字就是左形右声的形声字(这个分析是错误的)

D、“通过这次大规模的教育整治活动,我们学校精神面貌焕然一新。”(这个句子的主 语是“我们”)

7、下列语句括号中修改不正确的一项是( )

A、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(把“改进”换为“提高”)

B、秋天的北湖是美丽的季节。(把“秋天的北湖”改为“北湖的秋天”)

C、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(把“否”字去掉)

D、关于这件事的具体详情,以后再告诉你。(把“关于”去掉)

二、阅读下面的文字,完成8——10题。(6分,每小题2分)

海洋是未来的粮仓

①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。

②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。

③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:仅仅是位

于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。

④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断翻新。其中仅海带一种,目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍,可见增产潜力是多么巨大!在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。 ⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做过计算,在不破坏生态平衡的前提下,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。

⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。例如南极的磷虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。

⑦综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点也不夸张。

8、下列分析有误的一项是( )

A、②自然段划线句子中的“这样”指的是资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。 ”即“资源短缺“。

B、②自然段划线句子是为了总结前文,表明人类面资源短缺的严峻问题。

C、⑤自然段中加线的句子起补充说明作用,使表达严密。

D、⑤自然段中加线的句子在完全不改变原意的情况下,还可以将此句用小括号括起来。

9、第④自然段说明方法分析正确的一项是( )

A、举例子 分类别 列数字

B、作比较 举例子 打比方

C、打比方 分类别 列数字

D、打比方 作比较 分类别

10、下列表述不正确的一项是( )

A、文章的④—⑥自然段,具体地说明了未来粮仓的粮食——海藻、浮游生物及鱼虾等。

B、这是一篇浅显的事理说明文,阐释了海洋能成为未来粮仓的主要原因及结果。

C、文章的语言浅显明白,通俗易懂,适合于初中生阅读理解,这也是文章的语言特色之一。

D、文章的标题是一个比喻的说法,形象生动,便于理解。 Ⅱ卷共16个小题,100分。

三、(15分)

11、补充下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)故天将降大任于是人也, , ,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为, ,曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》孟子)

(2)共看明月应垂泪, 。(《望月有感》白居易)

(3)群臣吏民 ,受上赏;上书谏寡人者,受中赏; , 受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》) 12、阅读古诗,回答问题。(4分)

咏 路

[宋]邹浩①

赤路②如龙蛇,不知几千丈。

出没山水间,一下复一上。

伊予独何为,与之同俯仰?

注释:①邹浩,宋代学者、诗人。诤臣,敢直谏。遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。本诗便写于被朝廷逐放岭南期间。②赤路:荒凉之路。③伊:句首语气助词。

(1).诗中所咏之“路”具有什么特征和含义?(2分)

(2).本诗最后的问句表达了诗人怎样的情感?(2分)

13、综合性学习及口语交际。(5分)

你所在的中学九年级一班准备开展以“感恩”为主题的一系列活动,请你参加下列活动,完成相应任务。

(1)你准备在这一主题下设计哪些活动项目?请列举出两项。(2分)

示例:主题班会

(2)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:调查显示,我校中学生清③

楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100﹪、62﹪、40﹪、8﹪。

请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。(3分)

四、(35分)

(一)阅读下面的文字,回答14——18题。(15分)

燃烧的月亮

迟子建

太阳是不大懂得养生的,只要它出来,永远圆圆的脸,没心没肺地笑。它笑得适度时,花儿开得繁盛,庄稼长势喜人,人们是不厌弃它的;而有的时候它热情过分了,弄得天下大旱,农人们就会嫌它不体恤人。月亮呢,它修行有道,该圆满时圆满,该亏的时候则亏。它的圆满,总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事,它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。

故乡的夜晚,一本书,一杯自制的五味子果汁,就会带给我踏实的睡眠。可是到了月圆的日子,情况就大不一样。穿窗而过的月光,进了屋后,招呼也不打,仰面躺在我身旁空下来的那个位置。它躺得并不安分,跳动着,闪烁着,一会儿伸出手抚抚我的睫毛,将几缕月光送入我的眼底;一会儿又揉揉我的鼻子,将月华的芳菲再送进来。被月光这样撩拨着,我只能睡睡醒醒了。

月光和月光是不一样的。春天的月光,像一片刚钻出些叶芽的草地;夏日的月光,流泻在空中,你抓一下,手上就像有满把的膏脂;秋天的月光,像平镜般的湖水,又如古琴弹出的声音;冬天的月光虽然薄而白,但落到雪地上像刚印刷出来的年画。相比较,冬春之交的月光,就没什么特别动人之处了。雪将化未化,草将出未出,此时的月光,也给人犹疑之感,瑟瑟缩缩的。

就是在这样的乍暖还寒时节,一个满月的日子。回到自己的住处时,月亮已经升起来了。微醺的缘故,未及望月,就熄灯睡了。大约凌晨三点,我被渴醒了。床畔的小书桌上,通常放着一杯白开水。室内似明非明,我起身取水杯的时候,发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。心想月光大约太喜欢玻璃杯了,在它身上作起了画。喝过这杯被月光点化过的水,无比畅快。

回床的一瞬,我有意无意地望了一下窗外,立时被眼前的情景震住了:天哪,月亮怎么掉到树丛中了?我见过的明月,不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的,就是夜半时高高吊在

阅读3
篇三:燃烧的月亮迟子建阅读答案

5、每朵花本应芬芳

①一些年轻的父母聚在一起,话题不知不觉扯到孩子身上。有人提议,每个人讲个自己孩子有趣的片段,提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事,做父母的都是几箩筐也盛不完啊。

②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说,自己的宝贝女儿非常调皮,带女儿的姥姥根本对付不了她。有一天,这位妈妈正在上班,宝宝又在家里淘气了,这位妈妈就打电话回去,想吓唬吓唬女儿,故作严肃地对女儿说:“你要是不乖,等会儿妈妈回去,一定给你点颜色看看。”女儿不吱声了。这位母亲暗自高兴:“哈哈,一定是被吓唬住了。”没想到,一会儿,女儿突然嗲嗲地说:“妈妈,你别忘了,我喜欢的颜色是红色哦。”多可爱的妞妞啊!众人都笑翻了。

③另一位孩子的妈妈接着说,她家的宝宝,是个不到三岁的男孩,似乎有问不完的问题。这不,问题又来了:“妈妈,为什么地球在转,我们却感觉不到呢?”妈妈想了想,告诉他:“那是因为我们太小,地球很大,所以感觉不到。”儿子说:“但是我有个办法可以感觉得到它在转。”说完就在原地转起了圈圈,一连转了十几圈,最后东倒西歪地停了下来,晕晕乎乎地说:“妈妈,我现在感觉到地球在转了!”多伶俐的孩子啊!众人笑得东倒西歪。

④一个孩子的爸爸接了茬。那天,带四岁多的儿子骑车出去玩,骑到半路上,突然下起了雨。仲秋的雨,打在身上,已带有丝丝寒意,慌

乱之中,赶紧拿出雨衣穿上,怕儿子淋雨,所以,用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面,两只小手将雨衣撑起一角,高兴地大叫:“洒水了,天上洒水了!”多乐观的孩子啊!众人纷纷竖起了大拇指。

⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时候,午睡的时间到了,幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是,她的儿子翻来覆去,就是睡不着,老师问他,为什么还不睡觉啊?这小子看着幼儿园老师,一本正经地回答:“我是来幼儿园学本领的,不是来睡觉的。”多幽默的回答啊!众人笑得前仰后合。

⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事,都是那么有趣,那么可爱,那么搞笑,那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活,充满了变数,也充满了快乐!

⑦我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子,今年已经读高中了,即将迎来人生中最重要、最艰难的考试——高考。一天二十四小时中,除了睡觉和吃饭之外,其他的全部时间都用在了学习上,他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们,因为害怕打扰他学习,在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子,在他年幼的时候,也是充满童趣:活泼、调皮、可爱、搞怪,给我们带来无数的欢笑和温暖。不知从什么时候开始,这种生活突然变了,变得如此沉闷,如此压抑,如此不堪!

⑧我忽然明白,每一朵花都本应芬芳、灿烂,是我们自己先掐灭了孩子的天性,也掐灭了自己的快乐啊!

⑨我希望能永远嗅到花的芳香!

24.请将选文题目正确、工整的抄写在答题卡相应的方格中。

25.选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事,请用简洁的语言概括。(4分)

26.选文中的“我”是怎样的一个人?(3分)

27.请在选文中找出一处侧面描写的语句,用横线画出。燃烧的月亮迟子建阅读答案。

28.选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香!”在文中有什么作用?。

29.如何理解选文②段中两处加点词语“颜色”的意思?

30.读完选文,你内心必定有所触动,那么请选择一件你的童年趣事,把它写下来。(2分)

6.如果你足够优 周海亮

多年前的一个夏天,我报考美术师专。复试在县城的美专进行,参加复试的头—天,父亲问我:“需要我陪你去吗?”我说,不用。父亲说:“那你一个人去好了。我去了也帮不上你什么忙。”第二天早晨,我一个人挤上了通往县城的汽车。

那是我第一次出远门。那年我17岁。下了汽车,按照父亲的嘱咐,我找了一家旅店。我结结巴巴的跟服务员要房间。然后找到了考场。考场设在美术师专的一间教室里。在那里,我第—次见到那么多的画夹画板,第一次见到石膏模型。我兴奋得浑身战栗,能在这样的教室里画画,我愿意拿所有的代价交换。

当天我彻夜未眠。躺在陌生的旅店,兴奋与紧张将我裹挟。我想明天假如我发挥得好,就将实现画一辈子画的梦想;假如发挥得不好,极有可能我会和父辈们一样,将自己的一生消耗在地头田畔。

那天我发挥得糟透了。我想即使我发挥得再好也没用,等待进考场时,我听到一些考生的风言风语。他们说考试只是一种形式,人选其实早已内定。他们的话似乎有道理,我看到校门口的轿车排成一排,一些可疑的人在鬼鬼祟祟地交头接耳。我我第一次感到世界是可怕的,原来还有另一种力量可以操纵一件事情,并轻易埋葬一个人的梦想。

考场上我

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