【www.xzxrv.com--回忆过去】
望着窗台滴落的雨滴，又让我想起了母亲为我送伞的经历。
我依然记得，那年刚上小学。望着窗外砸落的雨滴，心中十分地担心。等到放学，同学们都三五成群的挤在一把雨伞下，踉踉跄跄的回家了。而我，在教室的走廊徘徊，等待着家人来接我。时间一分一秒的过去了，正当我打算冒雨前行时，母亲来了，她左手横握一把刚开封的雨伞，右手举着一把枝已断掉的雨伞，走过来对我说，真对不起，来晚了。我说没关系，她便笑了。又说，真聪明，幸亏没走，否则就成落汤鸡了。我笑了笑。
六年级，有一次下起了小雨。因为之前没有丝毫的预兆，所以我并没有带伞，不过这次我并不担心，因为我打算和几个没带伞的同学一起冒雨回家，而正当我来到楼梯口时，看见了一个抬头望着熙熙攘攘的人群，一看便知是在接孩子的妇女。没错是我妈，我看见了她，她也看见了我。她看起来很开心，而我呢？恰恰相反，心想：这么小的雨，还用雨伞，你还嫌我不够丢脸啊？来到她面前，我一声不吭的接过伞，走了，我并没有打开雨伞，她在后面叫唤着，我没有理会。
现在，回想起，真的很对不起。
我常常在想，倘若有一天我长大了。母亲外出，正巧下起了雨，我是否也会无怨无悔的给她送伞呢？想到这里，在晶滢的泪光中，又想起了母亲为我送伞的经历。
以背影为题的作文 武汉市第四十九初级中学初二 司德豹 指导教师傅芳 窗外的鞭炮声似乎在提醒着我上次妈妈回家的时间。我早早地等在路口，翘首以盼。 终于看见记忆中的背影，有些消瘦，又有些陌生。用力地和站在暖暖路灯下的母亲挥挥手，期待已久的见面场景出现了，我却陡然停下脚步，激动得不知所措，机械地挪动着生硬的双脚，让母亲的身影在渐渐模糊的眼睛中一点点放大。越来越近了。妈妈消瘦、疲惫的脸庞映人我的眼帘，突出的颧骨和岁月留下的皱纹越来越清晰，我鼻子一酸，冲上去抱住妈妈，泪水夺眶而出，思绪被带到去年那个惆怅失落的秋天。 那是一个下午，虽然已到秋天，天气却还很炎热。洒水车乌拉乌拉地洒过街面，花花草草晶莹剔透、绿意盎然，地面却重新掀起一层层热浪。我和一位同学神采飞扬地走出校园，像往常一样，走在回家的路上。忽然，我在校门外发现一个熟悉的身影。虽然站在树阴下，但是，热气蒸腾，衣服已经湿透了。看到我惊讶的眼神，妈妈欣慰地笑了，她赶忙擦了擦脸上的汗水，大步朝我走来。我回头对身边的同学说：“我还有点儿事，你先走吧！”没等同学回答，我就急速地向着相反的方向走去。身后的妈妈没想到我会有这样强烈的反应，愣了一下，又快速朝我走来，边来。母亲在后面气喘吁吁地追着。突然，书包被路边的树枝缠住了，怎么扯也扯不下来，树叶哗哗啦啦地抖动着，水珠噼里啪啦落下来。母亲那带着浓重乡音的普通话一阵阵传人我耳边，我慌忙甩开书包，跑进巷子，蹲在角落里，抱着膝盖，埋着头，仿佛要与妈妈隔绝一样。脑海中立刻浮现出下午在操场上和同学们谈话的情景。 操场上，也许是互相不熟悉的原因，同学们毫不避讳地谈论自己的家境，我站在旁边沉默不语。强烈的自卑感使我勉强微笑着听着你一句我一句的议论，这时，几位民工从我们身边走过，同学们瞬间都捂住了鼻子，眼神里充满了轻蔑和不屑。“他们都是农村人吧？”“好脏啊，熏死了„„”叽叽喳喳说个不停。我怔在那里，最后一点儿站在她们中间的自信被击溃了，如果让她们知道我有一位来自农村的母
亲，她们还会与我交朋友吗？我不敢想。我决定要隐瞒住我有一位来自农村的母亲的事实„„ 带着刺耳乡音的焦急的呼喊声打断了我的思绪。我偷偷抬起头，望向书包掉落的地方，那儿有妈妈孤单的身影，那身影是那么失落、那么单薄。她慢慢地将树枝一根一根从书包里挑出来，用手轻轻地将书包上的尘土拍落。无法想象那是一位有严重腰椎间盘突出的母亲努力完成的动作，她一下下地弯腰挑出树枝，我仿佛听见她腰椎咔嚓咔嚓的摩擦声。每弯一下腰，每一个动作都重重地敲进我的心里。那时候，时间空间仿佛完全静止了，只剩下妈妈腰关节的咔嚓声在鞭打着我那颗虚荣的心。“妈妈，对不起！对不起，妈妈！”我用仅仅自己能听到的声音，轻声哽咽着。妈妈将散落在地上的书本一个一个捡起来，她的衣服早已湿透了，她气喘吁吁地从口袋中摸出纸巾，然后，竟然，竟然，去擦书本上的泥巴；而不管满头的汗水。做完这些，妈妈满意地笑了笑，把头靠在肩膀上擦了擦头上的汗，咬着牙，颤抖着从地上站了起来。望着脸色苍白、大汗淋漓，却满足地抱着我的书包微笑着的母亲，我的双眼再次模糊了。那是我一辈子都将印在心里的身影，离我那么近，却又那么遥远„„ 一直后悔，更后悔竟没有向母亲道歉，那个让我一直耿耿于怀的秋天，那个充满包容的微笑，无时无刻不在鞭打着我。 “妈妈，对不起！”夜深了，我还在和妈妈说着那个让我惆怅睁限的秋天，表达着我的歉意。仰起头，眼前仍是一如既往的温暖的微笑，妈妈用手轻轻抚摸着我的头，喃喃地说：“孩子长大了，长大了„„” 赶快回家。悄悄躲在妈妈看不到的角落，目送妈妈上车，发现妈妈的背影不再单薄„„佳作点评 这是学习了朱自清的《背影》后仿写的一篇习作，用的也是原题。“母亲”是作文中最常见的题材，佳作很多，而本文胜在质朴的叙述和真诚的情感。特别是通过细致入微的心理描写，刻画了自己面对农村母亲的复杂难言的情绪变化，从怕同学嘲笑而躲避，看到母亲追赶而反省、懊悔，到最后能够勇敢面对，表达真诚的歉意。整个心理过程真实可信，感人至深。 另外，通过景物、声音、神态、动作的细致刻画来表现人物心理，非常成功，也值得学习。
《背影》写作训练仿写背影。
读出意味： 《背影》是一篇叙事抒情完美结合的写人散文，它的技巧在于选取了一件最动情的事，利用种种手法推出了最动情的瞬间。它昭示人们重视人间真情，同时带给我们许多写作启迪。 父亲的背影推出于第六段,若删除二至五段,结果会怎样？势必难推出情感高潮。换言之，设若没有丧亲、失业、典当、举债作铺垫，没有足量渲染老父内心无限悲凉和家境暗淡, 父亲的背影便不可能如此真切感人。如此说来，写朋友、父母、老师、同学„不必开篇匆忙推出精彩瞬间,试用不解、误解、讨厌、可恨、可笑、对比等等手法层层渲染，让宝贵的瞬间，炫亮读者的眼睛。
第四段和第五段，送别一路，慈父为儿子做了几件小事，你数过吗？九件（嘱茶房送行、自己送行、照看行李、行小费、讲价钱、送到车内、拣定椅子、嘱我一路、托付茶房）！然而儿子并未读
懂反倒一再讨嫌，一再腹诽。这份浓墨重彩的铺垫最终使儿子看清楚了父亲竟一直为自己做力不胜任的工作，最终完全理解了老父对自己一颗拳拳慈爱之心。
家庭琐屑、人间真情、瞬间感悟，一个眼神，举手投足，相信许多人都有体会，如何把你的瞬间感悟，你对父慈、母爱、师亲、友谊做真情体味，性情表达？你不妨学学背影，选取不同角度，用一件件小事做足铺垫。使文章如山环水绕，最终炫出你想表达的情感。
第六段深情刻画的背影为什么感动中国几代人？除蕴涵中国儒学精髓外，更得益于类似电影特写镜头的精细刻画：先交代月台那边买橘之困难，再刻画父亲衣着之不便，精雕细刻老父攀爬之艰辛，联系前文，可以想象父亲如何克服内心的伤痛成此舐犊情深；加之儿子终于理解后的流泪，有如舞台定格之强光，使背影格外感人。当你刻画那瞬间感悟，仿写背影。
也可以考虑选取对方行动那一瞬间，从环境、衣着外貌、动作、语言、内心感受等等细节及交代其前因后果等等，作多方面烘托渲染和铺垫；不要一句话匆匆掠过，使行文空洞，难以打动人心。 注意，不要把父母之爱、亲人之爱写成宠爱、溺爱，要知道那是一种“母鸡都会的爱”（高尔基语），非人间真爱。 写出自我：本文是写人的代表作；它成功地塑造了一个慈父的形象，让人体会到中国式的父爱，中国式的家庭美德。写人的作文有多种形式，以孤例表现一个人原是不大可靠的，但当你使用的例子具有不可动摇的说服力，你又用了许多独特的细节做足渲染与铺垫并注入真情，孤例反倒更真实感人，本文由于选取特定的瞬间背部角度来抒写对父爱的独特感受，文章显得格外动人，因而文章树立的人物形象如丰碑耸立，光照人间。
写作选题：感动、珍惜、父亲、一副手套、老师的眼睛、某某我想对你说„„
爸爸，别哭
09届1班 曾理
一直以来，我认为父亲是世界上最坚强的人，“刚毅、坚强、挺拔”这些词放在他身上绝不为过，因为他是人民警官，他就是钢铁长城，他从不像妈妈那样温柔细腻，需要关爱。
可是直到那次我才发现，原来一个事业成功，性格刚毅的男人也是需要关爱的。
爷爷病危的消息出来后爸爸表现得极为冷静，重重地点点头，转身走出医生办公室。见他一直走到医院走廊的尽头，缓缓地点上一支烟，用力吸上一口，又沉沉地吐出串串浓重的白烟。我心里暗暗埋怨他，为什么表现得如此平静，难
道他真的冷血吗？此时围绕在奶奶身边的叔叔伯伯们，还有妈妈早已哭得泣不成声了。我看着爸爸那庞大的背影，安慰着妈妈和姑姑们，为妈妈拭去脸上的泪水，“没事的！爷爷会好的，不会离开我们„„”但从爸爸的背影里我似乎看到了什么。
而后，在后面的日子里，爸爸除了照顾爷爷就是上班。那日我放学到医院在病房门口，看到爷爷正躺在床上睡着，而爸爸坐在旁边，用他那粗大的手紧紧握着爷爷血管凹凸，骨瘦如柴的手，爸爸注视着爷爷，眼睛红红的，用家乡话说着什么，又似乎像在呼唤着什么，又似乎是在许诺着什么，房间里只有他们父子二人。那一刻，我突然觉得他不像是平时那个威风凛凛的男人，而是个可怜的孩子，缠着父母。仿写背影。
爷爷他，终究抵挡不过病魔，到另一个世界去了。办完后事，日子又如以前一样过下去，每晚我似总在客厅听到什
仿写课文《背影》《我的母亲》指导及范文
一、 仿写课文《背影》、《我的母亲》
写作模仿点：
（一）、截取人物最典型的经历来表现人物。
（二）、穿插议论深化主题。
（三）、语言细腻、真挚、深沉。
（四）、采用白描手法，使文章有自然美、质朴美。
二、正文
母 爱 浓 浓
我的心怎么也静不下来，像是被风吹得急速旋转的风车。风越来越大，我便越发不安。
-----题记
我的妈妈生在农家，所以朴实。她比所有普通人更普通、更平凡，就像一滴雨一片雪，一粒灰尘，渗进泥土里，飘在空气中，看不见，不会引人注意。可我，是这么幸运地在浓浓母爱的包围中幸福地成长着。
妈妈家姊妹多，所以她没机会读书。正因为妈妈没文化，所以把许多牺牲当成了理所当然，甚至可以说母亲根本没意识到这是一种“牺牲”。
我们家除了妈妈，谁都出去游玩过。每次让她一起放松下心情，她都会以很多种理由推辞掉。有一次，我固执地缠着她：“妈，就去玩一次吧。”妈妈想了半天，认真地说：“我不去。我走了猪怎么办？”听妈妈这样一说，我们就心安理得地扔下母亲，出去玩了。多次这样以后，令人难以置信的是，我们居然把这当成了习惯。
妈妈天生好强，又实在的很，别人几句好言好语，就能哄得她把老底托给人家。为了一家人的生计，农闲时的妈妈会鼓捣一些小玩意到地摊儿去卖。记得有一次，我陪母亲出摊儿，也不知是工商还是城管来抓，四下里作鸟兽散。母亲动得晚了，摊上的东西全被收走，倔强的妈妈追出好远，撕心裂肺地喊：“那是我一家人的生活费啊！„„”我怔在那儿，泪流满面，也就是从那时起，我发誓一定要出人头地，再也不要妈妈为我经风沐雨，奔波劳碌。回家的路上，心猿意马的妈妈又差点被急速行驶的汽车撞伤，那一刻，我用尽全身力气扶起妈妈，心理很是害怕，我怕失去妈妈，更怕再也看不见妈妈。凭什么我们怕死，妈妈就该不怕，是我们的命比妈妈的金贵吗？
我的心怎么也静不下来，像是被风吹得急速旋转的风车。风越来越大，我便越发不安心。心里不停地发誓：我一定要努力读书，要让妈妈过一个幸福的晚年。
现在我上了初中，要住校，一个星期才能回去一次，妈妈总不忘让村里进城的人给我捎点东西：几个苹果，亲自蒸的馍„„。有一次，妈妈来学校为我送棉衣。恰好上了自习，母亲就在寒风中等了一个多小时，而当时已是冰天雪地的寒冬。等我下了自习，妈妈搓着冻得无法伸缩的手指，微笑着说：“妈没敢叫你，怕你一惊一乍，惹同学们笑话。”我一句话都说不出来，眼泪不由得流了下来，天黑，又怕妈妈看见心疼，就赶紧转过身拭干了泪。朴实的妈妈，竟会有那样的想法，为的仅是让我不受一点点伤害，有时这种爱是常人无法理解的。 妈妈的爱就是这样含蓄，她没有轰轰烈烈的举动，也没有大张旗鼓的宣言。每次看到我的成绩单，妈妈总是对我说，如果我考上了大学，她将宴请全村人。这句话一直激励着我，为了不负妈妈的厚望，我会用尽全力还妈妈一个灿烂的明天，一个亮丽的微笑。
三、个人感悟：我写下这篇文章是模仿《背影》，《我的母亲》这两课的写作方法，用截取法截取人物状态中最鲜明，最动人的瞬间来表现人物。在记叙描写的过程中穿插了议论，主要是分析人物的言行和内心世界，并用朴实地语言叙事，让感情自然流露。
四、同学点评：文章通过具体事例刻画了一位平凡而伟大的母亲形象，朴实、真挚的语言让感情流露于字里行间，把母爱具体表现出来，三个事例选材典型，都来源于生活，没有华丽的词藻，以情动人，是一篇优秀的写母爱的文章，很值得我们学习。
五、教师评语：小作者主要以《背影》、《我的母亲》为范文来写此文，借鉴了《背影》中几乎白描的语言技巧，用朴实的语言为读者塑造了一个平凡、坚强的母亲形象，读来很是感人。又模仿《背影》和《我的母亲》中都用到的截取法，截取生活中母亲最典型的经历来表现人物。“妈妈的牺牲”、“好强的妈妈”、“浓浓母爱”，事情很普通，但被小作者截取过来了，集中表现了母亲的形象，感人至深，催人泪下。
文中的议论也一般都在记叙的基础上进行，并与之水乳交融，不仅深化了主题，也成为文章不可缺少的组成部分。
小作者模仿很成功，但同时也有自己的创新，题记中带有明显忧伤色彩的语言也能迅速抓住读者的心，所以说小作者不但仿了范文的技巧，又没有拘泥于范文的形式，确是一篇难得的佳作。