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在刚刚过去的第18个全国中小学生安全教育日,下面小编整理了相关文章，大家可以作为安全手抄报的内容，仅供大家学习和参考，希望能够帮助到大家：
中学生安全教育手抄报内容
北京市第一中级人民法院向社会公开发布了中学生高危犯罪的典型案例。通过这些案例可以看出,尚未成年的中学生多处于青春叛逆期,部分学生法制观念淡漠、意气用事,致“激情犯罪”、聚众类犯罪往往在这个群体中发生,而现今传媒、网络中流传的不健康信息,家庭的不当引导都使得青少年的道德观念正面临新的挑战。
中学生安全教育手抄报内容-逆反心理作怪 争强斗殴易发
孔洋、杨建、鲁冰和小刘四人同是北京某中学的学生。在校期间,孔、杨二人与鲁、刘二人因为一些琐事发生了矛盾。为了出气,孔洋找到自己的朋友大东等人,提议要报复鲁冰,几人一拍即合,随即购买了六把刀具,做好了打架的准备。之后,孔洋给鲁、刘二人打电话约架,鲁、刘二人也不示弱,表示“应战”。到了约定时间,孔洋、大东、杨建等纠集了30余人,手持棍棒来到了约好的立交桥下,不久鲁、刘二人同样纠集多人,手持棍棒来到桥下。双方见面后展开持械殴斗。其间,双方都有多人受伤,轻重程度不等。
法院经过审理后,认定孔洋、大东两名未成年人,在公共场所纠集多人持械斗殴,其行为已构成聚众斗殴罪,分别被判处刑事处罚。据主审此案的法官介绍,目前中学生犯罪大多为“激情犯罪”,尤以聚众类犯罪居多,他们模仿“黑社会”、“古惑仔”等非法形式,拉帮结伙,且不考虑后果,对于正常的交往矛盾,习惯采用暴力手段解决,之所以发生这种情况,很大程度上都是逆反心理所致。
这些学生大多家庭并不富裕,学习成绩较差,在之前的学习经历中可能长期受到学校、家长的批评与指责,使他们养成蛮横任性、逞强显能、遇事冲动等不良性格和逆反心理。因此,学校应该引起重视,进一步加强对学生逆反心理的疏导,定期分析研究学生的思想动态,发现苗头及时采取措施。
中学生安全教育手抄报内容-法制观念淡薄 犯罪性质恶劣
小毛和小夏两人均为某职业高中学生。一天,两人酒后在离小毛家不远处的荒僻地带刚好遇到了靳明。小毛对小夏说:“我早就看他不顺眼。”作为哥们儿的小夏当即表示“义不容辞”。两人抄起铁管就向着靳明的头部猛打,直至将其打倒在地。当天晚上,小毛返回事发地点,确认靳明已经死亡,将其尸体掩埋。法院认为,小毛和小夏两人犯罪性质恶劣、情节、后果特别严重,最终分别以故意杀人罪被判处刑罚。
两个刚满16周岁、稚气未脱的少年为何会触犯如此严峻的罪名?记者了解到,法官曾专门邀请社会调查员对两人的家庭、学校情况进行了社会调查。调查结果显示,小毛和小夏除了性格偏内向外,没有明显的对社会不满情绪或自卑自负倾向,而其犯罪的主要原因就在于法制观念淡薄,对生命没有正确的思想态度。中学生安全手抄报图片大全
法官指出,小毛和小夏两人均就读于职业学校,毕业后将直接进入社会,这对职业学校的德育教育和法制教育提出了更高的要求。法官建议,职业学校应当设立专门的法制教育课程,特别是教授学生正确处理人际矛盾的方式方法。
中学生安全教育手抄报内容-网络错误引导 少年性侵频发
16岁的小钟一直迷恋上网。后来,他通过网络与未成年女性交往,约见成功后,便以言语威胁等方式强行与女网友发生性关系。不仅如此,小钟?a href='http://www.xuexila.com/yangsheng/fengshiguke/' target='_blank'>骨科任雅纳懵阏?此后便以将裸照发到互联网上进行要挟,继续强行对被害人进行侵害。利用这种手段,年纪轻轻的小钟就强奸了多名未成年少女。最终,小钟被以强奸罪追究刑事责任。
法官介绍说,青少年道德观念受到了来自网络的巨大影响,青少年网络道德缺失问题日益凸显。在学校管理不严时,许多学生会沉迷于网络,而网上色情的魔爪不仅让小钟这样的少年走进了犯罪泥淖,更让那些被侵害的少女背上了不该有的桎梏。
法官表示,网络是把双刃剑,家长和学校应该积极引导未成年人正确的认识网络,充分利用网络的健康有益的资源。学校、家长、社会应形成合力,用正规的性教育和文明健康的网上文化,促进互联网和广大未成年人的健康发展,努力为未成年人创造清洁、绿色的网络环境。
中学生安全教育手抄报内容-不幸家庭诱发好学生陷囹圄
小白的母亲早年与生父离婚后就一直与李某同居。可李某脾气不好,动不动就殴打小白和她的母亲。一天,当李某再次施暴后,再也忍受不了的小白母亲抄起家中的铁锤,当场将李某打死。见此情形,小白虽很清楚母亲犯下的罪行,但还是坚持帮助母亲清理了现场的血迹。
法院认为,小白在目睹母亲杀害李某的情况下,帮助母亲清理现场,掩盖犯罪事实,情节严重,其行为已构成帮助毁灭证据罪。但考虑到小白犯罪时未成年,且有自首情节,因此决定对其依法从轻处罚。
据法官介绍,小白在校就读期间表现良好,没有任何违规行为,而她最后身陷囹圄可以说都是家庭带给她的不幸。李某与母亲的畸形相处模式,这些都对小白的身心健康产生了非常不利的影响。法官说,家庭是社会的细胞,当一些家庭由于各种原因对孩子的教育出现问题而难以解决时,应当主动寻求社会的力量,学校、社区、司法等部门会不同程度给予家庭以监督和指导,配合做好预防工作
遵守交通法规安全伴我出行，下面是小编整理关于交通法的内容，大家可以作为手抄报的内容，希望能够帮助到你们：
中学生交通安全手抄报：交通法的基本内容二
第十四条 国家实行机动车强制报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。应当报废的机动车必须及时办理注销登记。达到报废标准的机动车不得上道路行驶。报废的大型客、货车及其他营运车辆应当在公安机关交通管理部门的监督下解体。
第十五条 警车、消防车、救护车、工程救险车应当按照规定喷涂标志图案，安装警报器、标志灯具。其他机动车不得喷涂、安装、使用上述车辆专用的或者与其相类似的标志图案、警报器或者标志灯具。警车、消防车、救护车、工程救险车应当严格按照规定的用途和条件使用。公路监督检查的专用车辆，应当依照公路法的规定，设置统一的标志和示警灯。
第十六条 任何单位或者个人不得有下列行为：拼装机动车或者擅自改变机动车已登记的结构、构造或者特征改变机动车型号、发动机号、车架号或者车辆识别代号;伪造、变造或者使用伪造、变造的机动车登记证书、号牌、行驶证、检验合格标志、保险标志;使用其他机动车的登记证书、号牌、行驶证、检验合格标志、保险标志。
第十七条 国家实行机动车第三者责任强制保险制度，设立道路交通事故社会救助基金。具体办法由国务院规定。
第十八条 依法应当登记的非机动车，经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。依法应当登记的非机动车的种类，由省、自治区、直辖市人民政府根据当地实际情况规定。非机动车的外形尺寸、质量、制动器、车铃和夜间反光装置，应当符合非机动车安全技术标准。
第二节 机动车驾驶人
第十九条 驾驶机动车，应当依法取得机动车驾驶证。申请机动车驾驶证，应当符合国务院公安部门规定的驾驶许可条件;经考试合格后，由公安机关交通管理部门发给相应类别的机动车驾驶证。持有境外机动车驾驶证的人，符合国务院公安部门规定的驾驶许可条件，经公安机关交通管理部门考核合格的，可以发给中国的机动车驾驶证。驾驶人应当按照驾驶证载明的准驾车型驾驶机动车;驾驶机动车时，应当随身携带机动车驾驶证。公安机关交通管理部门以外的任何单位或者个人，不得收缴、扣留机动车驾驶证。
第二十条 机动车的驾驶培训实行社会化，由交通主管部门对驾驶培训学校、驾驶培训班实行资格管理，其中专门的拖拉机驾驶培训学校、驾驶培训班由农业(农业机械)主管部门实行资格管理。驾驶培训学校、驾驶培训班应当严格按照国家有关规定，对学员进行道路交通安全法律、法规、驾驶技能的培训，确保培训质量。任何国家机关以及驾驶培训和考试主管部门不得举办或者参与举办驾驶培训学校、驾驶培训班。
保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。下面是由小编整理的安全手抄报相关内容，希望能够帮到你们：
中学生安全手抄报-学校集体安全防范的制度
中学生安全手抄报1、校内集体活动安全防范制度中学生安全手抄报图片大全
(1)组织学生开展集体活动，有关部门和负责老师一定要周密计划，严格组织，确保安全。
中学生安全手抄报图片大全 (2)集体活动前，各班应按时排队，有序前往指定地点，做到快、静、齐。如需带座椅，应规范执拿，轻拿轻放。
(3)集体活动时，应坐姿端正，认真观看或听讲，不随便走动，不交头接耳。
(4)集体活动结束后，应按序整队回教室。上下楼梯速度要慢，注意礼让不抢先。
中学生安全手抄报2、校外集体活动安全防范制度
(1)组织学生开展校外集体活动，事前须报校长室批准;组织全校性的校外集体活动，事前要按有关规定报上级主管部门审批同意。
(2)活动前，有关负责人要仔细研究，周密计划，严格组织。
(3)要派人事先勘察活动场地、环境，确保活动场地符合安全和活动要求。
(4)要落实各项安全责任。各班必须有一名教师带队，低年级各班须二名教师。带队教师必须自始至终组织好队伍，照顾好学生，及时处置偶发事件。
(5)集体活动前，必须进行一次针对性的安全教育。
(6)无特殊情况，学生应戴安全帽参加活动。活动过程中应遵守纪律，听从指挥，不得私自脱离集体。遇有特殊情况应报告老师。
(7)步行前去的活动，老师应与学生一道步行。
(8)活动结束后，教师应把学生带回学校。如安排家长接送的，必须待最后一个学生接走后，带队老师方可离开。
(9)活动中如需使用交通工具时，必须租乘国有(A类)运输单位的车子，所乘车辆必须符合安全要求，并与有关单位签订安全承运合同。不得超载，不得乘坐无三证(健康证、驾驶证、上岗证)的人员驾驶的车、船。
(10)其他单位要求组织学生参加的集体活动，须上级主管部门批准。否则，学校应予拒绝。
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