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对辅导员助理的认识

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辅导员助理自我介绍
篇一:对辅导员助理的认识

  对于辅导员助理这个工作,大多数同学还是比较能接受,毕竟是学长学姐担任,容易让人敞开心扉。那么面试这样的职位应该怎样做好自我介绍呢?下面小编为你带来辅导员助理自我介绍的内容,希望你们喜欢。

  关于辅导员助理自我介绍篇一

  尊敬的各位领导、学长、同学们:

  大家好!首先自我介绍下,我是航海一班的王成宇!现任班长一职,也是航海系学生会社践部干事。个人认为有一定的干部能力和管理经验,所以前来竞选辅导员助理一职。

  其次,作为一名未来的船员,想和大家分享一下穿上职务的等级分配,在任何一艘3000总吨以上的船舶上,船员分为三个等级,第一层是管理级,第二层是操作级,第三层是支持级,而我未来的第一个目标就是三副,也就是第二层的操作级,并且我认为辅导员助理在系里属于一个承上启下的职位,正好与船上第二层操作级相识。在船上,操作级工作者不仅需要坚守自己的岗位,而且还要辅佐上级,也就是辅佐管理级人员,并且还要兼职带领下级(支持级)完成好分内任务。辅导员助理亦是如此,不仅要把在校作为学生的工作完成,而且要辅佐导员做好一切有需要自己用得上的工作。这工作我不认为是负担,却是将它看成一次真正的实践,把未来工作的路奠定下基础,以备经验而顺利成长。目前,我只能说说些许,只是我感觉夸夸其谈,有点不现实,还是实际行动胜于纸上谈兵。抱着一个学长的心态,我会将个人的大学经验和专业知识渗透给下届新生,并且将妥善处理好导员分配的任务和学生之间的问题,有什么问题将会如实上报,一切的一切,我会用行动证明。

  顾名思义,辅导员助理就是助理辅导员,听完,你会认为这是废话而不堪入耳,但是我却明确的告诉你,你错了!因为它是废话中的经典,不在于意思上,而是字面上“助理”这二字,一个前、一个后,总是围着导员忙来忙去,所以无论是辅导员助理还是助理辅导员,这个助理我都要争一争,因为我有能力胜任,希望大家支持我!谢谢,我的演讲结束。

  关于辅导员助理自我介绍篇二

  尊敬的领导、亲爱的同学们:

  大家中午好,我是XX班的XX同学,首先我想说我能站在这里进行参赛演讲,我觉得十分荣幸,十分激动!

  一、对辅导员助理的理解

  首先就说一下,我自己对辅导员助理的理解和我为什么要来竞选这个职务吧,我觉得辅导员助理就是一个能够帮助他人,锻炼自己的一个职位。它能帮我们的辅导员老师完成一些繁杂的工作,能帮助我们的师弟师妹们尽快的熟悉校园和适应大学生活,帮他们更好的学习,在帮助大家的同时,我觉得自己也能够得到很好的锻炼。

  说到这里我就想到了我刚刚走进大学的时候,对重庆对我们学校都很陌生,一个刚刚高中毕业的学生,来到异地他乡求学,心里面十分想家,感觉很无助,但是,就在我最无助的时候,是因为我们的辅导员老师,还有我们的学长学姐和辅导员助理帮助我熟悉校园,适应大学生活,并让我能很专心的投入到学习中去(这里要用自己的真实的感情,自己的经历去说)

  二、为什么来竞选辅导员助理

  不好意思,扯远了,呵呵!正因为有大家对我的帮助,所以才有我今天的快乐学习和生活,我对大家都很感谢,所以希望通过辅导员助理这一职务来把师兄师姐和老师们对师弟师妹们的这份爱心传递下去,能够在学习上帮助一下师弟师妹们,能在工作上帮助辅导员老师。希望大家能够投我一票。

  三、我的优点,当上辅导员以后给大家的承诺和目标

  我说说自己来竞选辅导员助理的优点吧,在这之前,我是体育部XXX,跟大家都比较熟悉,有比较好的沟通能力,能够很好的和同学们沟通。同时我也是一名普通的大学生,能够从学生的角度和大家沟通。在以往的部门工作中,对学校部门的各种工作也比较熟悉,能够帮助老师完成很多工作,替老师减轻负担。我希望以后能在学校老师和同学之间担任一座桥梁,让大家都能好好的度过在学校每天每个学期。

  如果我大家支持我,我能够竞选上辅导员助理,我以后一定

  1、协助好辅导员老师,做好入学教育工作,帮助师弟师妹们熟悉校园认真学习;

  2、帮助辅导员老师做好各部门的工作,配合学生会干部做好各种工作;

  3、帮助同学们解决生活和学习上的各种问题,毕竟我也是个师姐吧,也和师弟师妹们有过同样的问题或困惑,希望能给他们提供一点经验;

  4、协助班委,搞好班上的工作,让大家能更好的学习和生活,带领好师弟师妹们,让大家有丰富的课余生活;

  5、深入了解掌握同学们的思想和心理动态,并做好记录,定期反馈,有助于学生工作的开展。

  如果大家认为我能够做得到就支持我吧!

  谢谢!

  关于辅导员助理自我介绍篇三

  尊敬的领导、亲爱的同学们:

  大家晚上好,我是XXX班的XX,能站在这里来参加竞选,我感到十分荣幸。

  在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。但年级辅导员的工作事务繁多,面对众多的新生,繁琐的问题,让辅导员的工作任务显得更为艰巨,选拔助理辅导员是一种帮助辅导员缓解压力的有效途径。我怀着真诚的心和对工作负责的态度,来竞选助理辅导员一职。

  我主要从以下三个方面阐述我竞选助理辅导员的缘由:

  一、我为什么要竞选助理辅导员?

  针对20XX届新生,由于他们刚到XX,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,做为学长,我们应该尽可能的为学弟学妹们提供帮助,起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

  回想XX年的夏天,懵懂的我刚进校园的那个时刻,心里的迷茫无助之感,让我很压抑,正是由于助导的悉心帮助,我很快度过了那段煎熬般的日子,从那时开始,感恩的心就犹如一粒种子,开始发芽并生长。我申请助理辅导员,就是希望能够让学弟学妹们能够尽快适应大学生活,并将感恩的心情传递下去,继续XX学院的关怀之旅。

  二、我具有那些条件来竞选助理辅导员?

  我不是一位老师,也不是一个有着丰富经验的学生会干部,我只能从自己的班委工作经验和一个老生的角度,来谈谈我对一个导员助理的认识。

  作为一个辅导员,应该具有一定的交流协调能力,大学3年的学习以及社交活动,让我体会、学习到了交流沟通的许多有用技巧,相信自己能够很好地协调好辅导员、学生之间的关系,架起师生之间沟通的桥梁。

  其次,助理辅导员应该有较好的学习成绩,能够在学习上给新生提供一种心理上咨询,并且帮助解决学习上的难题。我在班上的成绩居于前列,大学英语四级、计算机二级证均已通过,目前正在向六级进军,相信能够在学习方面给学弟学妹们提供力所能及的帮助。

  再则,作为一个导理辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导和榜样作用。首先,思想要积极、乐观、向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌,以心换心,真诚为学生着想,这样学生才能真正从内心上信服你。这样才能更好地发挥管理协调能力,更好地帮助解决学生各方面的问题。

  三、作为一个助理辅导员,我能做些什么?能为辅导员分担些什么?

  1.协助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同

  学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我将协助辅导员开展好入学教育工作。

  2.帮助学生解决好生活上的问题,特别是由于学生刚进入大学,某些学生会有恋家情绪,应该帮助他们将心态纠正,尽快转移注意力,使其能够适应学校环境,独立地生活。同时在其他方面提供力所能及的帮助。

  3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

  4.协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制;搞好班风、学风建设。有了好的管理制度,才能培养出好的班级。.有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

  5.协调导员,班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

  6.深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,定期反馈。这样有利于开展学生工作。

  我认为,作为一个助导,必须坚持原则和树立威信,如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学姐(学长)或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

  真心地希望此次竞选成功,能够为XX学院新生接待工作献出自己的绵薄之力。

  谢谢大家!

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应聘辅导员自我介绍
篇二:对辅导员助理的认识

辅导员助理自我介绍  不少高校建立了辅导员制度,主要做政治工作,是学生的“政治领路人”下面小编为你带来应聘辅导员自我介绍的内容,希望你们喜欢。辅导员助理自我介绍

  关于应聘辅导员自我介绍篇一

  各位校领导:

  你们好!

  我是来自绍兴马鞍镇的xuexila,出生于1987年8月,未婚,并且,近期不考虑结婚,因为考虑到这个工作的特殊性。我毕业于2010年浙江农林大学也就是原来的浙江林学院的信息工程学院电子信息工程专业。各位领导也可以在简历上看到我在大学里所做的一些锻炼和所获得的荣誉。曾经担任过班级团支书、党支部宣传委员、学院学生会主席和信息工程学院08级8个班的辅导员等职务。也组织参与过电脑节、演讲比赛、收废品献爱心、无偿献血、志愿者相关活动等活动。在过去的一年里,我也在杭州一家德资公司相继担任过人力资源与市场调研的相关工作。但是考虑回到绍兴工作,所以现在已经辞职。

  我想做辅导员的原因是:这么多年的学生干部经历这么许多恩师让我很早就产生了想要尽可能地回报社会、努力实现自己的人生价值的愿望。特别是在大四第一学期担任学院08级学生的辅导员时,我与学生建立了深厚的感情。之后,我便发现我对辅导员这份普通而又神圣的工作产生了浓厚的兴趣,我觉得我找到了人生的更加明确的目标。早一段时间,我又听到了胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上关于对高校教育和高校学生学习的几点要求的讲话后,我更加坚定了要做一名拥有学生的老师和朋友的双重身份的这份辅导员是工作。

  接下来,我想讲讲我认为我能胜任这份工作的优势在于以下四点:1、拥有多年的学生工作经历,有利于学生干部的培养以及活动的策划组织实施;2、我参加过工作,对社会、对就业过程有所了解,有利于帮助学生在顺利、高质量地就业;3、一个学期的辅导员工作经历让我明确了辅导员的工作职责,维护校园稳定是前提,主要引导学生思想信念、道德品质,了解学生关注的热点与焦点,组织其他相关教师做好班级建设、学生党建与学生干部培养以及贫困生资助相关的工作,最后就是帮助学生高质量就业,提升学校知名度;4、我有四心,责任心、爱心、细心,耐心,辅导员是一个服务于学生且工作事务繁琐的工作,需要有极强的责任心、爱心、细心,耐心。

  各位领导,以上是我的个人信息介绍、我想做辅导员这份工作的理由与我的个人优势,请各位领导批评指正。

  关于应聘辅导员自我介绍篇二

  尊敬的各位评委老师:

  晚上好!

  我是来自xx大学xx学院05级法学专业1班的xx,今天很高兴能够站在这里应聘xx学院辅导员一职。

  就如我求职简历中所说的一样:我简单,我自信,我阳光!与此同时,我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题,更有着较强的组织协调能力与团队意识。在这三年多来,我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的06级辅导员助理等职,参与过本系的党建、团建各项工作,成功策划组织举办过xx大学xx学院“党在我心中”主题演讲比赛、xx大学xx学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生干部交流会”等系内外活动,均得到老师同学好评。这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验,使我对辅导员一职也了着较深的认识,也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。作为一名xx人,我熟悉这个校园,我热爱这所学校,同时我也喜欢辅导员这个不平凡的职业,我相信自己有能力胜任辅导员一职,也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。倘若我成功应聘,我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让xx师生都满意的答卷!

  我简单,我自信,我阳光……

  谢谢!

  关于应聘辅导员自我介绍篇三

  尊敬的各位领导老师,你们好!

  我是来 XX 大学 XX 学院的 XXX,在大学经过四年系统的XXXX专业知识学习和两年第二专业的修读,我打下了良好的理论基础,同时我利用课余时间自学考取了国家三级心理咨询师证书,拓展了自身的综合素质。

  在同学们的眼中我是一个性格开朗乐于助人的小伙子,同时又是一个富有责任感和团队精神的人。四年下来的社团经验、班级工作经历和大四以来担任我们学院新生辅导员助理,全程参与了新生入学军训,入学教育(嘉庚精神、学校规章制度、安全注意事项)并组织了新老生交流会等一系列活动,使新生更好更快适应大学生活,在实践中我对辅导员的工作有着深刻的认识和深深的热情,他即是学生工作的组织协调者,教育者,领导者,同时又是学生学习生活工作的好朋友。在工作中除了对学生日常工作的规范化管理和对学生进行深入的思想政治教育之外,还要做好班级建设和毕业生的指导工作及对突发事件的处理。但是我缺乏工作经验积累,难免有时会遇到各式各样的问题,但是我相信如果能在这块治学会通中外办学并育德才的热土上锻炼,我会踏踏实实的做好每一项工作的。

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辅导员自我介绍范文三篇
篇三:对辅导员助理的认识

  在鼓励科研之外,从教育部到高校,组织各种理论培训则成为培养辅导员的常规做法,可见培养辅导员是多么重要,自然在选择高校的辅导员也会比较严格。下面小编为你带来辅导员自我介绍范文三篇的内容,希望你们喜欢。

  关于辅导员自我介绍范文三篇篇一

  尊敬的各位评委老师:

  晚上好!

  我是来自xx大学xx学院05级法学专业1班的YJBYS,今天很高兴能够站在这里应聘xx学院辅导员一职。

  就如我求职简历中所说的一样:我简单,我自信,我阳光!与此同时,我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题,更有着较强的组织协调能力与团队意识。在这三年多来,我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的06级辅导员助理等职,参与过本系的党建、团建各项工作,成功策划组织举办过xx大学xx学院“党在我心中”主题演讲比赛、xx大学xx学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生干部交流会”等系内外活动,均得到老师同学好评。这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验,使我对辅导员一职也了着较深的认识,也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。作为一名xx人,我熟悉这个校园,我热爱这所学校,同时我也喜欢辅导员这个不平凡的职业,我相信自己有能力胜任辅导员一职,也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。倘若我成功应聘,我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让xx师生都满意的答卷!

  我简单,我自信,我阳光……

  谢谢!

  关于辅导员自我介绍范文三篇篇二

  通过这六年在不同学生工作岗位上的实践,我有了丰富的开展学生思想政治工作及素质教育活动的经验。也培育了我对学生工作愈来愈深厚的热情和激情。在组织学生活动的同时,我也参加学校和社会的各项文体活动,努力培养自己的各种兴趣爱好,.....虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间,但在学习上我从来没有放松过,我是一个学习能力很强的人,能在最短的时间内高效的掌握知识要领。.....。在学习工作之余,我也积极参加社会实践,曾六次参与暑期社会实践活动,连续五年获得暑期社会实践先进个人,......。通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。去年12月我参加了.....。如果我能被录用,我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的能力、利用所有的资源,为学院的学生工作做出贡献。

  ◆ 为什么要做辅导员

  1、职业规划的阶段目标。 到今天为了实现这个目标我在学生个工作的岗位上已经努力工作了六年了

  2、兴趣和热情。我是把辅导员工作当作我兴趣爱好的职业化、当作我的事业来经营的。六年在学生工作上的付出,相信每个人都可以看出我对学生工作的热情和激情。

  3、能力问题。通过六年的学生工作的经验及在各级学生组织的锻炼,我对胜任辅导员工作有充分的信心。

  ◆ 竞争的优势是什么?

  1、对工作的热情和激情 六年的学生工作经验。培养了我对学生工作越来越深厚的热情 这是我最理想的职业选择,我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。

  2、学历背景优势 来自文科院校。能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液,我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。对学校各个层面的学生组织都比较了解。可以很好的将两个学校的成功做法契合。 3、能力优势 具有很强的组织领导能力和管理协调能力

  ◆ 职业生涯规划的目标是什么,对发展有什么打算?我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作,同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养,更好的为学院和学校的发展,为教育事业做出贡献。未来发展的打算,短期内就是做好一名辅导员,当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候,我也服从调动和安排,然后提高自己的学历层次。

  ◆ 辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)

  1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。

  2、学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息。

  3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多现在是或者曾经是优秀的辅导员,

  ◆ 辅导员的职责是什么?

  角色定位:

  思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者

  1、做好日常思想政治教育工作,了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园的安全和稳定。

  2、做好服务育人的工作。服务学生的学习和生活,为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导,创造便利条件,为学生的综合素质全面发展创造环境。

  3、指导学生党支部和学生组织建设,使其一方面成为学生锻炼的平台,另一方面成为为学生服务的平台。

  4、心理健康教育,帮助经济困难学生完成学业,指导和服务毕业生就业。

  ◆ 如何做好党组织建设

  1、严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入党组织。

  2、发挥党组织的战斗堡垒作用,是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范带头作用。

  3、通过开展组织生活会和组织一起策划实施活动来加强组织间的联系,增加组织内部成员的凝聚力。Eg:刘芳艳 特殊党费 支部奖学金。

  4、团结关心群众同学。形成党员一帮一,一带一的优良作风和习惯。

  ◆ 辅导员应该具备的素质

  ★政治素质:坚定的政治立场;强烈的事业心、责任感;无私的奉献精神。

  ★业务能力

  1、要具备“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。

  2、对专业基本知识的了解,成为学生专业的指导者。

  3、分析当今社会的发展趋势,掌握大学生的发展动向,从而为学生更好的服务。

  ◆应聘学校的校训及释意 ......新校训涵盖了德育、智育、发展科学、与时俱进等方面的内容,合乎办大学的理念,具有现代高校校训特征,与我校历史发展中所形成的精神相融合,与我校发展的理念相一致,雅俗适宜,多数人能明其意,而且能找出相应出处,具有一定的人文底蕴。

  ◆现在学生思想状况有什么特点?

  ★正面:读书改变命运一类思想活跃。创新意识强

  ★负面:就业压力带来的浮躁、社会现实带来的功利、生存环境带来的心理负担大多是独生子女,比较有个性,自私,维权意识增强等 心理健康的问题,社会交往的问题思想观念、价值观念多元化

  ★面对这些挑战,现在的辅导员该怎么做思想教育。社会实践。树典型、立榜样物质精神奖励

  ◆工科学生的特点,如何开展工作

  ★特点

  1、学风严谨,态度塌实、学习压力大。

  2、为人朴实、稳重。

  3、学生活动敏感度不高

  4、竞争进取意识强

  5、对男生多、女生少。学习任务很重,平时参与的活动不多,相当一部分学生缺乏人际交往的锻炼机会,特别是与异性交往的机会,因而表现出了各种各样的人际关系方面的问题.

  ★开展工作:

  1、学习仍是重心,思想政治培养是根基,素质教育是支撑。

  2、继承中发展:在维系活动品牌的同时,创新发展活动。

  比如:a、结合专业特色开展活动,变废为宝,环保时装秀暨垃圾艺术品展 b、专业学术沙龙和学术年会

  3、创新活动形式 a、发展专业型社团组织。一方面,成为学生自由学习交流的平台。另一方面,吸引其他专业的同学参加,促进不同学科同学之间的交流互进。 b、社会实践:注重锻炼同学的实践能力,以专业特色为出发点,在实践中发展同学们的专业素养。

  ◆文科学生的特点,如何开展工作

  ★特点

辅导员助理自我介绍  1、思想活跃,创新意识强。

  2、大胆前卫,实践意识强。

  3、第二课堂活跃度高

  ★如何开展活动

  1、维系原有品牌的同时发展品牌 比如:慧源读书社 辩论队 专业学术讲座 学术年会

  2、社会实践

  ◆ 如何做好辅导员,有什么规划?首先:换位思考,知学生之所需,想学生之所想。熟悉每个人的名字 家庭情况 性格特点 优势特长。了解他们的思想和特点。只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理解学生的思想行为,才能有效的找到解决问题的方法。其次:抓好两个群体:要抓好学生干部这个群体,我觉得最重要的是要培养学生的“三感”:责任感、成就感、荣誉感。即在干部选拔过程中注重干部的责任感,在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。只要能把握这三感,一个学生组织就能具有强烈的凝聚力和战斗力,就能发挥出1+1〉2的效应。学生党员是学生中的领头羊,他们在学生中占有相当的比例,而且也有不同的群体身份。如果能抓好党员这个群体,就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。在这两个前提下。从学生的思想、生活、学习、学生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。学风:党建带学风、班风促学风、宿舍建学风

  ◆特殊专业的学生,文化成绩很差,也不想学,如果你是辅导员,怎样提高他们的兴趣与成绩。

  1、树典型、立榜样

  2、物质精神奖励

  3、思想教育

  ◆如果调动工科学生的活动积极性,协调他们学习与工作的关系。

  1 领导重视、宣传学生工作的意义。

  2 抓典型、树品牌,使学生工作深入人心。

  3 开展丰富的与专业相关的学生活动,调动积极性、吸引更多人参与。4 选拔优秀的学生干部,给与培训,提高素养;提高其工作效率和学习效率 给与适当激励

  ◆高校毕业生面临就业难,工资水平不高的情况下,公众对教育的投资热情降低,读书无用论充斥校园,作为辅导员怎么办?

  这涉及到教育体制改革的问题,但是看现在本科及研究生就业率不如职业院校和大专的形势,也说明了一个问题。我们培养出来的人才在专业技能上不能适应社会的需求。作为辅导员我们在今后的管理教育工作中,要加强对学生多方面能力的锻炼及综合素质的提高。同时,我们还要加强学生对求职能力的培养,加强学生对求职现状的了解。

  突发事件处理:

  (一)学生早恋自杀怎么办?

  微观:

  1、找学生谈心,启发。

  2、引导他参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。

  3、安排好友陪伴,学生干部、党员留意关心。

  宏观:

  1、从学校的爱情心理教育,培养学生健康乐观的爱情观

  2、建立危机预警机制,以寝室为单位。以党员为突破口。

  3、家庭教育在这方面也要承担一定的责任,需要与家长沟通,让家长辅助教育与学生沟通启发。

  关于辅导员自我介绍范文三篇篇三

  各位校领导:

  你们好!我是来自****的**,出生于****年**月,未婚,并且,近期不考虑结婚,因为考虑到这个工作的特殊性。我毕业于****年*****学也就是原来的***学院的信息工程学院电子信息工程专业。各位领导也可以在简历上看到我在大学里所做的一些锻炼和所获得的荣誉。曾经担任过班级团支书、党支部宣传委员、学院学生会主席和信息工程学院**级8个班的辅导员等职务。也组织参与过电脑节、演讲比赛、收废品献爱心、无偿献血、志愿者相关活动等活动。在过去的一年里,我也在杭州一家德资公司相继担任过人力资源与市场调研的相关工作。但是考虑回到绍兴工作,所以现在已经辞职。

  我想做辅导员的原因是:这么多年的学生干部经历这么许多恩师让我很早就产生了想要尽可能地回报社会、努力实现自己的人生价值的愿望。特别是在大四第一学期担任学院08级学生的辅导员时,我与学生建立了深厚的感情。之后,我便发现我对辅导员这份普通而又神圣的工作产生了浓厚的兴趣,我觉得我找到了人生的更加明确的目标。早一段时间,我又听到了胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上关于对高校教育和高校学生学习的几点要求的讲话后,我更加坚定了要做一名拥有学生的老师和朋友的双重身份的这份辅导员是工作。

  接下来,我想讲讲我认为我能胜任这份工作的优势在于以下四点:1、拥有多年的学生工作经历,有利于学生干部的培养以及活动的策划组织实施;2、我参加过工作,对社会、对就业过程有所了解,有利于帮助学生在顺利、高质量地就业;3、一个学期的辅导员工作经历让我明确了辅导员的工作职责,维护校园稳定是前提,主要引导学生思想信念、道德品质,了解学生关注的热点与焦点,组织其他相关教师做好班级建设、学生党建与学生干部培养以及贫困生资助相关的工作,最后就是帮助学生高质量就业,提升学校知名度;4、我有四心,责任心、爱心、细心,耐心,辅导员是一个服务于学生且工作事务繁琐的工作,需要有极强的责任心、爱心、细心,耐心。

  各位领导,以上是我的个人信息介绍、我想做辅导员这份工作的理由与我的个人优势,请各位领导批评指正。

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辅导员自我介绍
篇四:对辅导员助理的认识

辅导员自我介绍

辅导员>自我介绍(一)

在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,XX年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》XX年第二期,《认识cai》在XX年合肥市电化>教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获XX年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。 在学科竞赛中,XX年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。1998-XX年获合肥市学校体育工作先进个人,XX年被xx区任命为首批'骨干教师'并保持至今,XX年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的'中学生团校'在XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,XX年获'首届全国青少年电脑机器人竞赛'优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;XX年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);XX年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟accp专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的'初级软件工程师'证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。 过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育>教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的辅导员。 辅导员自我介绍(二)

尊敬的领导、老师们:

大家好!

能够参加今天的面试我感到非常的荣幸,我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选,成为贵校的一员,希望贵校给我提供一个展示自我能力的平台!

首先请允许我做一下自我介绍: 在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。

'学高为师,德高为范'是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠,岁月悠悠,始终坚信生命如执铁铸剑,挥汗如雨中磨砺以待。在学习上,我刻苦钻研,取得了良好的成绩,多次获得优秀学生奖学金,先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试,并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上,积极向党组织靠拢,先后两年被评为优秀团员和优秀团干部,并于2006年光荣地加入了中国共产党。在实践上,我担任研究生会办公室干事,在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务

的能力。

我们知道辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是连接学校与学生之间得桥梁,可以说辅导员责任重大,做好辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有'三心'即公心、爱心和责任心。 所谓公心,就是公平、公正,高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关,辅导员做到了公平公正,才能得到学生的认同和尊重,稍有失偏颇,极有可能成为矛盾的触发点,影响稳定。

爱心就是对学生热爱之心,辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,有爱心是做好辅导员工作得根本保证,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱每一个学生,才能赢得同学们得信任与配合,才能把工作做好。

辅导员的责任心则体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想,要做到经常深入学生,全面了解学生,进行针对性得教育和引导,帮助学生们树立各种正确得观念。

最后,希望我通过这次演讲,能使各位老师对我有一个深刻的认识,使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢,我希望能够通过自己的努力,在今后的工作中,不断学习、不断进步!

谢谢大家!

辅导员自我介绍(三)

尊敬的各位领导:

我是来自xx大学xx学院05级法学专业1班的xx,今天很高兴能够站在这里应聘学院辅导员一职。

就如我>求职简历中所说的一样:我简单,我自信,我阳光!与此同时,我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题,更有着较强的组织协调能力与团队意识。 在这三年多来,我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的06级辅导员助理等职,参与过本系的党建、团建各项工作,成功策划组织举办过xx大学xx学院'党在我心中'主题演讲比赛、xx大学xx学院'光荣与梦想'奥运主题知识竞赛、法律系首次'团支部>培训'活动及法律系首次'学生干部交流会'等系内外活动,均得到老师同学好评。

这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验,使我对辅导员一职也了着较深的认识,也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。 作为一名xx人,我熟悉这个校园,我热爱这所学校,同时我也喜欢辅导员这个不平凡的职业,我相信自己有能力胜任辅导员一职,也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。

倘若我成功应聘,我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让xx师生都满意的答卷!

辅导员自我介绍(四)

我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自己的文化素养,加强道德 修养,内强素质,外树形象,用自己的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。

我不光温柔更是柔中有刚,我对待我的学生也有极强的感染力。同学们喜欢和我一起大声的唱,一起快步的走,并且听我说我知道而她们不知道的事情。我有准确的语言表达能力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一起分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。

我注重我的形象美。我知道教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。

我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。所以,如果我成功成为了贵校的一名辅导员的话,我能与学生成为朋友,关心他们的生活与学习。

此外,我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去,今后我会不断努力,在自己的工作岗位上,兢兢业业,不断创新,尽快适应,尽职尽责,全力投入工作,争取取得更大的成绩。

辅导员自我介绍(五)

大家好!我是xxx.

在组织学生活动的同时,我也参加学校和社会的各项文体活动,努力培养自己的各种兴趣爱好,虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间,但在学习上我从来没有放松过,我是一个学习能力很强的人,能在最短的时间内高效的掌握知识要领。在学习工作之余,我也积极参加社会实践,曾六次参与暑期社会实践活动,连续五年获得暑期社会实践先进个人。通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。去年12月我参加了……如果我能被录用,我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的能力、利用所有的资源,为学院的学生工作做出贡献。

◆ 为什么要做辅导员

1、职业规划的阶段目标。到今天为了实现这个目标我在学生个工作的岗位上已经努力工作了六年了

2、兴趣和热情。我是把辅导员工作当作我兴趣爱好的职业化、当作我的事业来经营的。六年在学生工作上的付出,相信每个人都可以看出我对学生工作的热情和激情。

3、能力问题。通过六年的学生工作的经验及在各级学生组织的锻炼,我对胜任辅导员工作有充分的信心。

◆ 我的竞争的优势是什么?

1、对工作的热情和激情六年的学生工作经验。培养了我对学生工作越来越深厚的热情 这是我最理想的职业选择,我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。

2、学历背景优势来自文科院校。能给学校>思想政治教育和>素质教育带来新鲜的血液,我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。对学校各个层面的学生组织都比较了解。可以很好的将两个学校的成功做法契合。

3、能力优势 具有很强的组织领导能力和管理协调能力

◆ 职业生涯规划的目标是什么,对发展有什么打算?我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作,同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养,更好的为学院和学校的发展,为教育事业做出贡献。未来发展的打算,短期内就是做好一名辅导员,当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候,我也服从调动和安排,然后提高自己的学历层次。

◆ 辅导员工作的意义是什么?

1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。

2、学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使

得一些影响稳定的事端及时得到平息。

3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多现在是或者曾经是优秀的辅导员,

◆ 辅导员的职责是什么?(角色定位:思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者。)

1、做好日常思想政治教育工作,了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园的安全和稳定。 2、做好服务育人的工作。服务学生的学习和生活,为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导,创造便利条件,为学生的综合素质全面发展创造环境。

3、指导学生党支部和学生组织建设,使其一方面成为学生锻炼的平台,另一方面成为为学生服务的平台。

4、>心理健康教育,帮助经济困难学生完成学业,指导和服务毕业生就业。 ◆ 如何做好党组织建设

1、严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入党组织。

2、发挥党组织的战斗堡垒作用,是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范带头作用。

3、通过开展组织生活会和组织一起策划实施活动来加强组织间的联系,增加组织内部成员的凝聚力。

4、团结关心群众同学。形成党员一帮一,一带一的优良作风和习惯。 ◆ 辅导员应该具备的素质

★政治素质:坚定的政治立场;强烈的事业心、责任感;无私的奉献精神。

★业务能力 1、要具备'三心'细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。

辅导员助理自我介绍

2、对专业基本知识的了解,成为学生专业的指导者。

3、分析当今社会的发展趋势,掌握大学生的发展动向,从而为学生更好的服务。 ◆应聘学校的校训及释意……新校训涵盖了德育、智育、

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