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《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。以下是《晏子使楚》剧本,欢迎阅读。 时间:春秋末期 地点:楚国 人物:晏子、楚王、武士若干人、几位楚国大臣 第一场 (布景:楚国城门外,城墙上开了洞,几位武士站在
话剧指以对话方式为主的戏剧形式,于19世纪末20世纪初来到中国。与传统舞台剧、戏曲相区别,话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白,但可以使用少量音乐、歌唱等。小编为你整理了小学生话剧剧本《晏子使楚》,但愿对你有参考作用哈。 第一幕 时间:春秋末期 地点:楚国城门外 人物:晏子、接待晏
大家喜欢看戏剧么?其实可以根据课文改编,接下来小编为你带来小学生经典话剧剧本《晏子使楚》,希望对你有帮助。 第一幕 时间:春秋末期 地点:楚国城门外 人物:晏子、接待晏子的人、城门卫兵 春秋末期,齐国和楚国都是大国,齐王派大夫晏子访问楚国。当晏子来到楚国城下,只见城门关着,在城门的旁边开了
时间:春秋时期 地点:楚国 人物:楚王、晏子、武士、大臣 楚 王:各位大臣,可否安排好接待齐国使者的事宜? 大臣甲:一切都按照大王的意图准备好。 大臣乙:这次一定能让晏子出尽洋相,大长我楚国的威风。 士兵甲:(上)报——禀报大王,齐国使者晏子已到城外。 楚 王:叫他从狗洞进来。 众大
第一幕 时间:春秋末期 地点:楚国城门外 人物:晏子、接待晏子的人、城门卫兵 春秋末期,齐国和楚国都是大国,齐王派大夫晏子访问楚国。当晏子来到楚国城下,只见城门关着,在城门的旁边开了一个五尺来高的小洞—— 晏子:这是个狗洞,不是城门。只有访问“狗国”的人才会从狗洞进去。 接待晏子的人:(
人物:晏子 楚王 城门卫兵 武士 画外音:春秋末期,齐国和楚国都是大国,齐正派大夫晏子出使楚国。晏子来到楚国城下,只见城门关着,在城门旁开了一个小洞——。 晏子:这是个狗洞,不是城门。 卫兵:我国大王说了,你人矮,只配从这小洞里钻进去。 晏子:只有访问“狗国”,才从狗洞进去。你去问问你们大王
课本剧剧人物:晏子楚王城门卫兵武士 画外音:春秋末期,齐国和楚国都是大国,齐正派大夫晏子出使楚国。晏子来到楚国城下,只见城门关着,在城门旁开了一个小洞——。 晏子:这是个狗洞,不是城门。 卫兵:我国大王说了,你人矮,只配从这小洞里钻进去。 晏子:只有访问“狗国”,才从狗洞进去。你去问问你们大
时间:春秋末期 地点:楚国 任务:晏子、晏子随从甲、乙楚王、楚国大兵甲、乙、丙、丁宫女甲、乙犯人众大臣 晏子和随从走到楚国大门前,晏子使楚课本剧剧本。 楚国大兵甲:何等人也? 晏子随从甲、乙:齐国使者晏子觐见楚王。 楚国大兵甲:(上)报——禀报国王,齐国使者晏子已到城外。 楚王:叫他从
背景:如今的齐国由齐景公当君王,想想自己的力量不够大,强劲的晋国是个很大的威胁,所以他派出了齐国鼎鼎有名的外交官晏子去南方的楚国,希望共商大计——结为同盟,一同对抗晋国。于是,晏子出游楚国的故事拉开了序幕。 第一幕:楚国门口风波 旁白:这一天风和日丽,挑选一个好日子,楚王心情也会好吧,这样晏子作
时间:春秋末期 地点:楚国 人物:晏子、楚王、武士若干人、几位楚国大臣 第一场 (布景:楚国城门外,城墙上开了洞,几位武士站在那里看门。) 楚王:(得意洋洋对大臣说)据说这次齐国派的是大夫来访问我国,你们说说,我应该怎样做呢? 大臣甲:(对楚王)对!他身材矮小,那我们就在城门旁边开个洞吧
时间:春秋末期 地点:楚国 人物:晏婴接待人楚王大臣武士罪犯 第一幕 画外音:春秋末期,齐国和楚国都是大国,齐正派大夫晏子出使楚国。晏子来到楚国城下,只见城门关着,在城门旁开了一个小洞——。 晏子:这是个狗洞,不是城门。 卫兵:我国大王说了,你人矮,只配从这小洞里钻进去。 晏子:只有访
时间:春秋末期 地点:楚国 人物:晏子(齐国的大夫)楚王(楚国的君王)武士囚犯楚国的大臣们 齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王占着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小,就叫人关上城门,在城门旁边开了个狗洞,让晏子从这个洞进去。 晏子这是个狗洞,不是城门。只有访问“狗
时间:春秋末期 地点:楚国 人物:晏子(齐国的大夫)楚王(楚国的君王)武士囚犯楚国的大臣们 【齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王占着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小,就叫人关上城门,在城门旁边开了个狗洞,让晏子从这个洞进去。 晏子这是个狗洞,不是城门。只有访问狗
时间:春秋末期 地点:楚国 人物:晏子 武士甲 楚王 武士乙 囚犯 大臣若干 【城门外: 武士甲和武士乙奉命迎接使节齐国大夫晏子,晏子来了。】 武士甲(朝城门上的武士乙挥挥手):“晏子来了!关上城门,让晏子从小洞进去!” 【城门缓缓关上,只留了旁边一个五尺来高的洞。】 武士甲、乙(礼貌地
地点:楚国 人物:晏子武士甲楚王武士乙囚犯大臣若干将军一枚 第一幕: 画外音:一天,天气晴朗,万里无云,楚国城门之外,中间城门紧闭,门旁狗洞大开。 (晏子、将军、士兵甲乙和一个大臣先上。) 将军:(得意洋洋的)楚国将军在此恭候多时了! 晏子(奇怪的):“光天化日,为何城门紧闭!” 将军
地点 楚国 人物 齐王 齐国国王 楚王 楚国国王 晏子 齐国使臣 第一幕 [齐国国王的宫殿] 齐王 本王听说楚国得到了一个什么HOT的签名唱片,那可值钱了!唉,可惜得不到啊! 晏子 (胸有成竹)臣保证可以拿到HOT的签名唱片! 齐王 恩?好啊好啊!呵,现在各个国家都在抢呢!哼,得到了
时间:春秋战国时期 地点:楚国城门外 人物:晏子(齐国的大使) 楚王 招待的人 〔一天,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王想仗着自己国势强盛,想趁机侮辱晏子,显显楚国的威风。〕 楚王(奸诈)这次晏子访问我们楚国,想访问我们国家,我们国势那么强盛,还怕那齐国?这次我要让晏子丢尽面子! 招待的人(
晏子来前,楚王宫中 楚王:我派在齐王身边的卧底打电话告诉我,晏子将于今天下午乘航班访问问我过。他这个人呀,据说iq这个东西还真不低。我们楚国真不是吹的,科技工业飞速发展,可称得上发达国家,这次我想羞辱他,可怎么才能羞辱到这个high iq,高智商的家伙呢? 左右:大王,我有一计,可为大王排忧解难
时间:春秋末期 地点:楚国 人物:晏子(齐国的大夫)楚王(楚国的君王)武士囚犯楚国的大臣们 【齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王占着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小,就叫人关上城门,在城门旁边开了个狗洞,让晏子从这个洞进去。 晏子这是个狗洞,不是城门。只有访问“
毛泽东创作的秋景词《沁园春·长沙》,该词脱尽了古人悲秋的窠臼,一扫衰颓萧瑟之气,以其绚丽多彩的湘江秋景、壮阔高远的深秋境界,引领读者去感受词人毛泽东的博大情怀和革命的豪情壮志,从而独步诗坛。沁园春·长沙现代:毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧
感恩母爱的作文 每一个人都有自己引以为傲的人或物,有人以自己优秀的成绩感到骄傲,有人以自己昂贵的物件感到骄傲,而我却以我的母亲为傲。 我的母亲只是一个普普通通的家庭主妇,她没有林妹妹那样的容貌,没
苏轼一生并未退隐,也从未真正“归田”,但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感,却比前人任何空头上或事实上的“退隐”、“归田”、“遁世”要更深刻更沉重。那么《赤壁赋》表现了什么意义?《赤壁赋》是北宋文学家
《答谢中书书》的猿鸣带有了感情,是那么凄清,使人泪沾衣裳。而《三峡》的猿只是随意的鸣叫,戏嘻中有快乐。1、《三峡》——清、荣、峻、茂,良多趣味。《答谢中书书》——实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。2、《三峡》中猿鸣渲染了悲凉、凄婉的气氛。《
雷声越来越近了,甚至可以看到闪电。乌云越聚越密,天色也越来越暗了。顷刻间,暴风雨倾泻下来,如同瀑布一般,真可谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!雷电(与天气有关)词语(一)惊雷 闪电 电光 电剑 电蛇电光石火 电霹雷击震天骇地 震天撼地春雷 沉雷 闷雷 炸雷 滚雷 迅雷
《鱼我所欲也》第一段首先用喻证法提出论点,然后进行分析论证,运用推理的方法,分辨证、假设、因果三个层次进行说理,逻辑严密,善于借题发挥,因势利导;最后用层进式作结。教学依据生命是可贵的,但生命的意义绝不仅仅停留于“活着”。当一个人面临生死抉择时,应该怎样做出自己的决定?孟子在
《记承天寺夜游》描绘了在承天寺夜游所见的月下美景,抒发了作者壮志难酬的苦闷心情 贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲,都包含其中。记承天寺夜游知识归纳1一、填空⒈苏轼,字子瞻,号东坡居士,与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”,同在“唐宋八大家”之
《滕王阁序》是很难啃的一篇优秀的文章,需要了解与学习王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文化知识。本篇是参加上虞市优质课比赛的教学实录,部分是根据本人课后回忆整理而成,有不成熟之处,望批评指正。本次为借班上课,地点为城南中学,班级为高二四班,理科平行班,估计语文基础一般,而这种预感果然应验
王羲之《兰亭序》在什么情况下写成的?为什么会写?讲了什么样的故事呢?兰亭集序 兰亭序魏晋:王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
《琵琶行》从开头到“犹抱琵琶半遮面”,写琵琶女的出场,诗人着力塑造了琵琶女的形象。琵琶行 琵琶引唐代:白居易元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒
《春夜喜雨》是五言律诗,是第六单元的一篇课文,分享了《春夜喜雨》说课稿,希望对同学们的学习帮助。一、说教材《春夜喜雨》是北师大版七年级下册第二单元的一首古诗,它是首五言律诗。本单元共有八首关于春的古诗,对于它们的学习,关键在于学习诗歌方法的掌握,达到教就是为了不教的目的。《春夜喜雨》这首诗抓住春雨的
《边城》是沈从文的代表作,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情,为大家分享了《边城》说课稿,欢迎阅读!我今天说课的篇目是《边城》,它是人教版高中语文教材第二册第一单元的第二篇课文。属于小说阅读与欣赏课。一、 说大纲新的高中语文教学大纲在现代文阅读和鉴赏上的要求是“
《边城》借船家少女翠翠的纯爱故事,展现出了人性的善良美好,那么,《边城》教案应该怎样写呢?一、教材分析1、单元教学要求我说的篇目是《边城(节选)》,是高二年级的教学内容,编排在必修五第一单元。本单元学习的是小说,三篇小说题材各异,主题思想丰富多样,风格也不尽相同,单元教学要求引导学生从多个角度理解小
在《水调歌头·明月几时有》一词中,苏轼把青天当做自己的朋友,把酒相问,显示了他豪放的性格和不凡的气魄。水调歌头·明月几时有宋代:苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄
《春夜喜雨》是唐诗名篇之一,用拟人手法,以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象,那么,《春夜喜雨》停顿节奏是怎样的呢?春夜喜雨的停顿节奏春夜喜雨好雨 知时节,当春 乃发生 随风 潜入夜,润物 细无声 野径 云俱黑,江船 火独明 晓看 红湿处,花重 锦官城译文好雨似乎会挑选时辰,降临在
《边城》表现了沈从文美丽而带点伤感的恋乡梦,是抒情诗,也是风俗画。分享了对《边城》评析,欢迎大家阅读! 一、风情美尽展世外桃源 “沈从文出生于苗汉杂居的湘西,他最熟悉的是这一地区的风土人情。非但熟悉,而且是热爱。”施蛰存如是说。《边城》描绘了一幅作者童年记忆中、理想世界中的美丽湘西地域风俗画。太
一、议论文的概念: 议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。 二、议论文三要素及其定义: 论点:作者所持的见解(需要证明什么)
《白杨》借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。《白杨》车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。一位旅客
《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》。为大家整理了《孙权劝学》知识点,欢迎阅读!【翻译】当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可不学习!”吕蒙以军中事务多来推辞。孙权说:“我难道想要你钻研经书当博士吗!只应当粗略地阅
四年级下册语文课文所包含的道理每一篇都不一样,同学们都从中学到了什么呢?一起来看看吧。1、学习了《桂林山水》,我感受到了桂林的山是多么的奇秀险,桂林的水是多么的静清绿啊!2、学习了《记金华双龙洞》,我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!3、学习了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙无
曾巩天资聪慧,记忆力非常强,幼时读诗书,脱口能吟诵,与兄长曾晔一道,勤学苦读,自幼就表现出良好的天赋。史称巩十二岁能作文章,说话不平凡。夜出城南祷雨作者:曾巩海天重叠四山云,半出星辰亦半昏。上得篮举是中夜,两街灯照九重门。内容扩展:曾巩“为民、务实、清廉”的故事曾巩(1019
一天,小猪和往常一样,一边走路一边吃香焦,还把香蕉皮丢在了地上。 忽然从远方跑来了大象伯伯,它一边跑一边叫:“小猪!小猪!别丢香蕉皮不然香蕉皮会把别人滑倒的。”可小猪不在乎地说:“不会的,不会的,肯
《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进,怎样制定《孙权劝学》的学案呢?一、学习目标:1 初读:读准字音,读出停顿,读顺句子。2 研读:读清字词,读懂文意。3 精读:读丰故事,读出个性。二、学习层次:A层:读懂课文,领略古文的语言之美,培养语