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下雨了 湛蓝的天空上飘着雪白的云朵, 不知从什么时候, 白云被污染, 变成了乌云! 下雨了, 雨水冲刷着大地, 天空呀, 你是在洗脸, 还是在哭泣? 变化 前方的路蜿蜒曲折, 从夜晚走向清晨, 从清晨走回夜晚…… 那朵看似猿猴的云彩, 已变成人的样子。 今天坑坑洼洼的
走在回家的路上 落日余晖打在身上 没有太阳山的陪伴 只是一个人 缓缓地向前方走去 思绪着一点一滴 脑海中的记忆 装载着我和他的丝丝缕缕 我已无法忘怀 却要逼迫自己 要抹掉这场回忆 眼看来到了十字路口 却停下了脚步 向左?向右? 亦或是向前? 总之无法向后 那是一条回归
你的心情喜怒无常 泪水涟漪,淹没了大街小巷 我被困在孤岛 心里一片茫然 谁能拯救我 落水的心 淋漓的身躯 拧不干的水份 湿漉漉的 像个泪人儿 没有楚楚动人 多了一份凄凉落魄 又下雨了 亲爱的,你在哪 我们爱的小舟搁浅了 它承载不了流沙飞石的重量 风雨飘摇,我该在哪驻足
清晨 经过街的转角 我发现 一片云 轻轻的飘过 开在你噙着笑容的 嘴角 于是 我醉成一支短笛 把细碎的心事 吹给你听 绿柳在虔诚的 祈祷 春花也灿烂 醉了青鸟 我紫色的裙角 涉过雨 潮湿的愿望 撒了一地 彼时 春光正好 细雨妖娆 你的笑容 成了我今生
【下雨了,一个丢了伞的人回不了家】 下雨了,一个丢了伞的人回不了家 雨下在他的身上。 某年某月,我爱湖水一万年,即便 湖水再次涨潮。我发誓身在他乡 死也是故乡的鬼魂 【小暑】 时针指向午后。时针就是一把凿子 凿一个太阳,就是一个大窟窿。偏了,晚上再凿一个 一朵一朵的云,是一块接一块
在孕期做故事胎教给胎儿讲故事,胎儿熟悉了父母的声音,胎儿出生后父母的哄抱就有了很明显的效果。香蕉的衣服哪里去了一根香蕉刚刚睡醒就发现自己的衣服不见了。 香蕉光着身子这可不好,香蕉问苹果说:“苹果,苹果,你看见我的衣服了么?” 苹果说:“不好意思,我没有看到,你去问
胎教小故事的讲述是一个比较循序渐进的过程,不能够盲目的操之过急。 孤单的小老鼠老鼠和小猫、小狗是邻居也是好朋友,他们每天一起在温暖的阳光下唱歌,在柔软的草地上跳舞,非常快乐。 有一天,猫妈妈送给小猫一个蝴蝶结,小猫系着美丽的蝴蝶结唱歌,神气极了。 小狗、老鼠见了都非常羡慕,特别是老鼠,他想:如果我
利用故事与胎儿做交流。准妈妈用胎教故事的方式去和宝宝做交流,用和缓的声音讲话,一言一语都是对胎宝宝的爱,让其更健康稳定地发育。过年的礼物马上就要过年了。森林里的小动物们都在想着送什么礼物给大家。大家都思绪万千,都想着送最好的礼物给大家,让大家能开心的过年。 “送什么礼物给朋友们呢?&rd
作为母亲,应不失时机地加紧与胎儿之间的交流,对他施以良性刺激,以丰富胎儿的精神世界。胎教小故事就是一项不可缺少的胎教内容。为什么要拜年今天是大年初一,妈妈带着点点,去亲戚家拜年。来到爷爷奶奶家,点点作了个揖,奶声奶气的说:“爷爷奶奶,新年好!”爷爷奶奶乐开了花,忙把点点搂在怀
胎教小故事中童话故事的天马行空可以很好地培养宝宝的想象力、创造力,准妈妈把故事内容用丰富的想象力放大并传递给胎儿,促使胎儿心灵健康成长。乐于助人的小狗一天上午,小狗在家里写作业。写着写着,突然,他听到窗外电闪雷鸣,他知道肯定要下雨了。没等他反应过来窗外就传来了哗哗的雨声,下起了倾盆大雨。这时小狗
孕妈通过听(读)故事,去感知故事里的人事,去想象美好的东西,用好的心情来感染宝宝并将此传递给宝宝,所以胎教听(读)故事关键是妈妈用心听。心太小的兔子兔子在屋里,忽然听到门口传来一阵声响,他打开门,呀,自己门口的篱笆被推倒了。 “是谁?”兔子看见熊远去,正想向前去追,又停住了脚
为幼儿讲故事,如果讲起来流利生动,孩子一定很入迷。为一大群孩子讲述情节起伏刺激的故事,需要很好的口才,而且要加上生动的表情和手势,但是为幼儿讲床边故事则不必。儿童睡前故事篇一:彩虹从前有一道彩虹,特别喜欢到处走。这一点有点儿像喜欢出门的风。另外呢,他还喜欢引人注目,走到哪儿,都大喊大叫:&ldquo
家长为孩子讲睡前故事,要用感情来表现气氛,而且要轻柔甜美。讲故事之前,最好先了解故事的主题和内容,如果自己先念一遍,掌握每一个角色的个性和故事情节,那么讲起来一定很自然生动。2岁睡前故事篇一:迷失的蚂蚁我是一只强壮的黑将军蚂蚁,整日在土地上驰聘,我不是在观赏风光,而是在寻找维持生命的猎物。你可别门缝
孕妈妈在读胎教故事的时候,不自觉就会融入到故事情节中,心情也变得开朗、轻松,好的心情能够影响孕妈,叶能够影响胎儿,让胎儿更好的发育。让我做你的家吧“噼噼啪!”小蛋壳裂开了,钻出一只毛茸茸的鸡宝宝。鸡妈妈带着鸡宝宝去散步。刮风了,鸡妈妈张开大翅膀,鸡宝宝赶快钻进去。这是它的新家
对于2~3岁的孩子,不妨选择十几个故事反复给他讲,也可以让他跟着父母一起讲,让他反复模仿,加深记忆。时间长了,他听熟了,理解了,就记住了,慢慢地就能自己讲了。睡前故事篇一:雷公PK电母天庭上,雷公一家闹翻天了。原来,雷公的儿子风、女儿雨考试考了零分,让雷公在上朝时被众臣笑话。雷公很不自在,便找来了风
在孩子幼年的时期,就要引导孩子在遇到问题的时候多思考解决问题的办法,用智慧当武器解决问题。 到小公鸡家做客 今天是小公鸡的生日,小黄鸭、小白鹅和许多小动物都要来做客,鸡妈妈要做一顿最好吃的饭招待它们。就在这时候,忽然,天上刮起了一阵风,风从鸡妈妈的窗前经过,看见屋里又烧火,又做饭,桌上还摆着许多
当宝宝做错事情时,直截了当的批评可能无法让宝宝改正,更有可能让宝宝觉得反感。如果在宝宝爱听的故事中,用宝宝喜欢的人物事迹引导宝宝,宝宝更容易改正缺点,产生积极的影响。儿童睡前故事篇一:爱听故事的熊熊妈妈和熊宝宝住在大山里,经常去城市骚扰人们,人们很苦恼,都想除去他们。一个小男孩说:“我去
胎儿有了听力之后,他们也是能够辨别声音的,孕妈妈用自己最甜美的声音给胎儿读故事,这就会让胎儿渐渐熟悉自己的声音,当日后你说话的时候,他就会很快捕捉到你的声音,宝宝出生之后,对妈妈的声音也就变得非常敏感。爷爷和小狗雪从天上纷纷扬扬落下。大片大片的雪花落到了山上。很快,山上就被盖上了一层厚厚的棉被。 白
讲故事时,母亲把腹内的胎儿当成一个大孩子,娓娓动听地述说,亲切的语言将通过语言神经的振动传递给胎儿,使胎儿不断接受客观环境的影响,在不断变化的文化氛围中发育成长。甜粥的故事从前有一个家境贫穷,但是心地善良的小姑娘和母亲过着孤苦伶丁的生活,她们总是吃不饱肚子。有一天小姑娘走进森林,遇到了一位老婆婆,老
每天选择一个固定的时间,给胎宝宝讲一个精心准备的故事,还可以帮助准妈妈缓解焦虑,放松心情。小松鼠家门口的花儿有一天小白兔,胖小猪和小花狗去找小松鼠玩儿。 小白兔说:“小松鼠,你的家太难找啦。” 胖小猪说:“是啊,那么多那么多的树。” 小花狗说:&ldq
让胎宝宝逐渐熟悉妈妈的声音,并做出相应的反应,待孩子出生后可以消除由于环境的突然改变而带来的心理上的紧张和不安。大树公公很久很久以前,在一片大森林里,生长着一棵枝繁叶茂的大树。大森林里的小动物们,都喜欢在大树下唱歌跳舞做游戏,大家亲切地喊他:“大树公公”。 那时候,小动物们都
童话是儿童文学的一种 这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活。小熊的愿望“小熊。”熊妈妈说。“噢,妈妈。”小熊说。“你没睡?”熊妈妈说。“没有,妈妈。”小熊说,“我睡不着。&r
“童话”一词在《现代汉语词典》中的解释是“儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事”。狐狸大叔遇上迷糊小鸭“哪个农场主会把鸡鸭鹅放在同一个栅栏里养啊,这不科学,这太不科学啦!”月光下,嘴里叼着一枚
给胎儿讲故事就是一项不可缺少的胎教内容,而胎教故事书就是一本集合了胎教故事的书。小兔子帮小浣熊分豆子有一天,小兔子路过小浣熊家院子的时候,发现小浣熊正坐在地上直淌眼泪呢! 它走到小浣熊的身边,问:“小浣熊,你怎么哭啦?有什么不开心的事情吗?” 小浣熊哭着说:“是啊
人类童话发展源远流长,古代的神话与民间故事也可算是童话的一种。人类的童话作家两大最杰出的代表都是北欧人,丹麦的安徒生和瑞典的塞尔玛·拉格霍芙。马小烦和丑小鸭从前在一个农庄里,出生了一群小鸭子。这群小鸭子都是粉黄色的颜色,生得都很可爱,农庄里的大家都很喜欢它们。可其中有一只小鸭子,生得特
童话的逻辑性是指幻想和现实结合的规律。所有的童话都是虚构的,但有的读起来似乎入情入理,而有的却觉得牵强附会,原因就在于前者符合童话的逻辑,而后者却忽略了这一点,以至破坏了整个故事的合理性。小女巫孵蛋记小女巫薇拉一个人住在城堡里,很孤单。薇拉觉得自己得有个伴,所以她决定养一只猫。于是,薇拉叽里咕噜地念
童话的人物形象最为自由和广泛,上至日月星辰,下至鸟兽虫鱼、花草木石,不论有生命还是无生命、有形还是无形、具体物质还是抽象概念,都可以通过“人格化”,作为有语言行动、有思想性格的人物出现在童话中。 熊先生来到馄饨村 熊先生去散步,遇到了很多圆胖子,他特别高兴。因为好朋友斑马小姐老是嫌他太胖,这下,
当你看到那些聋哑人把《千手观音》表演得惟妙惟肖时;当你看到侯斌在残奥会上单腿跳得世界最高时;当你知道坐在轮椅上的张海迪学会了多个国家的语言时,你是否想过残疾人的辛苦? 这不,老师布置了一个作文题,让