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《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古体诗。这是一首母爱的颂歌。全诗共六句三十字。《游子吟》散文篇一:宁静的夜晚,一轮明月挂在夜空,人们都悄然入睡了,而只有一盏灯亮着,与星星一齐眨着眼睛……那是一位苍老的母亲在为她那即将远行的儿子缝补衣服。儿子勤奋好学,在孜孜不倦地读书
读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。《游子吟》读书笔记篇一:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗是唐朝诗人孟郊写的。从幼儿园老师那里学过到
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗是唐朝诗人孟郊写的。从幼儿园老师那里学过到现在我上五年级,这首诗已经陪伴了我六年。 每当我想起这首诗,我便情不自禁地
《游子吟》 作者:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 【注解】: 1、寸草:比喻非常微小。 2、三春晖:三春,指春天的孟春、仲春、季春;晖,阳光;形容母爱如春天和煦的阳光。 【韵译】: 慈祥的母亲手里把着针线。 为将远游的孩子赶制新
导语:《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古体诗,它亲切而自然地歌颂了普通而伟大的人性美——母爱。下面是小编整理的,欢迎大家阅读和借鉴。 古诗《游子吟》拼音版如下图 【作品简介】 《游子吟》由孟郊创作,被选入《唐诗三百首》。这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。诗的开
《游子吟》是唐代诗人孟郊的古诗,全诗共三句三十字,采用白描的手法,通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景,凸显并歌颂了母爱的伟大与无私。游子吟古全诗赏析,欢迎阅读。 游子吟 作者:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 游子吟【诗文解释】 慈
【文章导读】《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古体诗。这是一首母爱的颂歌。下面是小编为您整理的《游子吟》教学片断评析,供您参考和借鉴。 教学内容:九年义务教育小学语文教材第十一册第15课古诗《游子吟》 教学目标:1、正确流利有感情地朗读课文,背诵默写课文。 2、了解诗歌大意,感受诗人热爱母
古诗朗诵《游子吟》是孟郊仕途失意,饱尝了世态炎凉,此时愈觉亲情之可贵,于是写出的发于肺腑,感人至深的颂母之诗。那么古诗朗诵《游子吟》的意思是什么?下面一起去看看吧! 游子吟 唐代:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 译文 慈母用手中的针线
《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古体诗。这是一首母爱的颂歌。下面是小编为大家带来的古诗游子吟的诗意。希望大家喜欢~ 游子吟 唐代:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 【诗意】: 这是一首母爱的颂歌 诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美—
怀念母亲的古诗 《游子吟》由小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助! 游子吟 唐·孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 【注释】 1、吟:吟诵。 2、游子:出门远游的人。本诗中指孟郊 3、临:将要。 4、意恐:担心。 5
《游子吟》这首诗艺术地再现了人所共感的平凡而又伟大的人性美,所以千百年来赢得了无数读者强烈的共鸣。分享了《游子吟》诗词鉴赏,一起来看看吧! 原文: 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 译文 慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。 临行前
游子吟 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 [注释] 1 游子吟:游子,在外作客的人。吟,诗歌的一种名称。 2 寸草:在这里象征子女。 3 心:草木的基干叫做心。在这里“心”字双关。 [简析] 这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。题下作者自
我最喜欢的一首诗是: 《游子吟》 孟郊 慈母手中线,游子伸上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 这首古诗的意思是:慈祥的母亲手里把着针线。为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实,是担心孩子此去难得回归。谁能说儿子像小草的那点孝心,说儿子像小草的那点孝心。
第1篇:读《游子吟》有感作文550字 我们学习了很多故事,《回乡偶书》、《望天门山》、《江雪》等千古名诗。但是,最让我震撼的是——《游子吟》。 “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟。谁言寸草心?报得三春晖。” 孟郊的这首《游子吟》让我想起了“滴水之恩,当涌泉相报”这千古传颂的名句。是
夜幕降临了,月亮不知不觉已经爬上了夜空,柔和的月光洒在大地上。雾的帷幕拉起来了,伴着月色,一直延伸。 夜,静悄悄,静悄悄。忽然,一阵风吹进小屋里,煤油灯上的火苗抖了几下。在一张小方桌旁,坐着一位母亲和她的儿子。母亲在缝制衣服,儿子在看书,准备进京赶考。 夜深了,儿子轻轻放下书,打了个哈欠,转头望
夜很深了,皎洁的月光倒影在荡起微微波纹的湖面上,一闪一闪的;村子周围一片静寂,大多数人都已经睡去,唯独一间简陋的小屋里发出微弱的烛光,两个模糊的影子倒影在窗子上。这倒底是谁呢? 小屋中,一个矮小的正方形桌子放在中央,旁边是一张铺在地上的床和床上折得整整齐齐的被子…… 孟郊在看书,而母亲正在借着微弱
“慈母手中线,游子身上衣……”,爷爷今天教我背孟郊的《游子吟》,“游子是什么呀?”“这首诗讲的是什么呢?”我一点也不明白。爷爷告诉我:“诗里有一间破旧的小屋,屋子里闪烁着点点灯光,灯前坐着一位头发花白的老奶奶,她正在为要到远方上学的儿子做衣服,她很老很老,所以眼有些花了,看不清楚了,可是她很怕儿子出
导语:无论未来是长还是短,感谢一路上相伴你的人们吧。下面由小编为大家整理的一路上有你作文范例,希望可以帮助到大家! 一路上有你作文范例一 光阴似箭,岁月如梭,泛黄的书页是时间流过的痕迹。小小的日记
在课文《乡愁》中,余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡,表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。 教材分析: 《乡愁》以独创的意象,精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思,怀亲之情,盼望祖国早日统一的美好愿望,具有强烈的现实感和鲜明的时代感,具有以往的乡愁所不可比拟的广度和深度通
公元2089年,在世界科学研究所里发生了一件轰动天地的事:科学家们将世界上唯一的一个恐龙蛋通过88年的温室孵化,今日终于把一只可爱的小剑龙成功地孵化出来了。这个消息以光速般的速度迅速传播到世界各地,并
春日不仅是一首赞美春天的诗,而且是一首含意深刻的劝学诗,有引导学习之意。为大家分享了春日的诗意,一起来阅读吧! 《春日》 宋代:朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 《春日》古诗诗意 好日子里在泗水河边寻找春天的景色,无限的风光景物焕然一新。无聊的时候
《春日》通过描写春天一派生机的景象,表达了诗人对春天的赞美和热爱 《春日》 宋·朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新 等闲识得东风面,万紫千红总是春 作品译文 我选择了一个春光明媚的美好日子来到泗水河边观花赏草,只见无边无际的风光景物焕然一新 轻易就可以看出春天的面貌,春风吹得百花
刘禹锡,唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。《竹枝词·白帝城头春草生》作者:刘禹锡原文:白帝城头春草生,白盐山下蜀江清。南人上来歌一曲,北人陌上动乡情。翻译:时值春天,白帝城的城头百草茂盛,白盐山下的长江,江水清澈倒映云天
《圆明园的毁灭》让我们知道昔日圆明园是中国古典园林艺术的结晶,是人类共同拥有的财富,是中华民族智慧的象征,而今天,圆明园却成了侵略者滔天罪行的见证。《圆明园的毁灭》是我们中华民族的一段辛酸历史,全文向我们讲述了圆明园的昔日辉煌景观和圆明园毁灭的经过。读完全文,会为祖国有如此辉煌美丽的圆明园而骄傲自豪
《圆明园的毁灭》语言简洁,结构严谨,同时首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。《圆明园的毁灭》是一篇文情并茂的课文,字里行间蕴含着作者丰富的情感。结合课文内容,体会用不同感情朗读,惋惜、赞叹、仇恨,相互交织成不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。一、惋惜之情。圆明园是我国“园林艺术的瑰宝
《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。教材分析这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热
1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。 2、在我记忆的长河里,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都藏着一个美丽的故事:有令人难忘的、令人开心的、令人
轻吟漫诵徐志摩的《再别康桥》,将会陶醉在那注入了纯情的一个个意象中,感受到他那故地重游、乍逢即别的一段思绪和一步几回头、欲别不能的缠绵情谊。【教学目的】1、体会诗中健康美好的感情。2、鉴赏其意象所营造的空灵的意境和清新飘逸的风格。【教学重点】鉴赏其意境美、抒情美、音韵美。【教学时数】2课时。【教学过
轻吟漫诵徐志摩的《再别康桥》,将会陶醉在那注入了纯情的一个个意象中,感受到他那故地重游、乍逢即别的一段思绪和一步几回头、欲别不能的缠绵情谊。【教学目标】1、学习诗人用评议的彩笔向读者展现了康桥秀丽的风光,创造空灵、飘逸意境的写法。2、体会这首诗章法整齐、韵律优美的艺术特点。【难点、重点分析】1、怎样
《桃花源记》以饱蘸陶醉喜悦之情的简约文笔真切描绘出蕴含着厚实的社会人生内容的优美画面,确令人深为感佩。汉代司马相如的著作《子虚赋》中提到:“楚使子虚使于齐,王悉发车骑,与使者出畋。畋罢,子虚过奼乌有先生,亡是公存焉。”由此得出“子虚”和“乌
孟浩然的《与诸子登岘山》这首诗主要讲了作者求仕不遇,心情苦闷。《与诸子登岘山》作者:孟浩然人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。水落鱼梁浅,天寒梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾巾。【注解】岘山:一名岘首山,在今湖北襄阳城以南。代谢:交替,轮换。胜迹:指上述堕泪碑。复登临:对羊祜曾登岘山而言。登
王维的《终南别业》这首诗意在极写隐居终南山之闲适怡乐,随遇而安之情。《终南别业》作者:王维中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。【注解】中岁:中年。道:这里指佛理。家:安家。南山:即终南山。陲(chuí):边缘,旁边,边境;南山
《桃花源记》的桃花源在当时的社会现实中是不存在的,只存在于作者的心中,是作者所憧憬的理想社会的曲折反映。重要虚词乃(1)见渔人,乃大惊:于是,就(2)乃不知有汉:竟然为(1)武陵人捕鱼为业:作为(2)此人一一为具言所闻:对其(1)欲穷其林:这 (2)其中往来种作:代词,代桃花源(3)余人各复延至其家
《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪,引起了读者的强烈共鸣,给人以审美享受,原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情,即对失去的美好事物,人们总是充满怀念。一、 教学目标1、 引导学生感受康桥柔美秀丽的风光,体味作者对康桥依依惜别之情;2、 引导学生体味诗中的意象美;3、 当
盛夏闷热的夜晚,在我们家乡的山间坑流中,有时传来阵阵“嘎嘎嘎”,“咕咕咕”的叫声,打破了夏夜山野的宁静,这是石鸡的叫声。 石鸡,又叫“山鸡”,又名石板蛙,属两栖蛙科,体长12厘米左右,皮肤粗糙,是深
华丽的服装需要珠宝的点缀,以显其高贵;出色的文章需要修辞的装饰以闪出亮丽。灵活地运用排比就如在文中镶嵌了珠玉一般,使考场作文增光生辉。三年级上册语文排比句1、下课了,同学们到操场运动,有的跳高,有的跳远,有的跑步。2、看哪,那天上的白云就像一个神奇的魔术师,一会儿变成了乖巧的小白兔;一会儿变成了威武
今天是12月31日,2013年的最后一天。为了迎接新的一年的到来,我们学校全体师生举行了盛大的联欢晚会。这可乐坏我们了,因为既不用去上课,还可以大饱眼福。 伴随着一首激情洋溢的《春暖花开》,晚会的序
篇一:我家的阳台作文欣赏 我家的阳台有许多漂亮的植物,有幸福树,平安树,石榴树,还有牡丹和玫瑰呢! 早上,植物都焦急的等待太阳出来这。太阳才露出一角,植物就争先恐后的往上爬。 中午,植物似乎在吃
创办安全育人活动,维护和谐校园环境;措施——保障校园安全,责任——保障学生平安。 剧情概述 一段青葱岁月,一首无意的插曲,在这最美的季节。 微电影主题曲、插曲 待定 主要角色 女一号:雨落,20岁,在校大学生,性格安静 男一号:杜宇生,20岁,在校大学生, 男二号:A,雨落前男友,在
“毒品”这是一个可怕的名词,只要一个不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命,因为被它妖艳的外表所诱惑,从此踏上了一条不归路。珍爱生命远离毒品散文1毒品是什么?毒品是个无底洞,人一旦失足,坠入就回不来。毒品不但对身心有伤害,而且对社会也有伤害,吸毒者在自我毁灭时,也在破坏家庭。
生命只有一次,一旦失去,就无法挽回。我们要好好珍惜。珍爱生命的散文1生命的悲哀是不能重来,死亡的悲哀是为了淡薄的感情结束生命。路旁支起了肃静庄严的灵棚,吹起了凄厉悲伤的唢呐。十一岁的孩子微弱的哭声伴着唢呐声划破了乡村的寂静。花圈,挽联在微风中颤抖,扎着白布的人影在灵前晃动。棺木中躺着的是一位三十多岁