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导语：善良是生命中用之不竭的黄金，帮助别人，就是善待自己，俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。以下是小编为大家整理分享的帮助别人的绘本故事，欢迎阅读参考。 篇一：帮助别人的绘本故事 有一天，一个叫辛格的人和一个同伴穿越喜马拉雅山脉的某个山口。他们看到一个躺在雪地上的人。辛格想停下来帮助那个人，但他的同
早上，小小熊出门了。 “啪嗒啪嗒”踩过青草地，一颗颗小露珠儿挠得小小熊的脚丫子痒痒的。“小草没长大，真是不懂事呀!”小小熊心里说。 “噼啪噼啪”跑过小水塘，一粒粒泥浆儿溅得小小熊裤腿上都是。“小水塘没长，真是很淘气哩!”小小熊想。 “哗啦哗啦啦……”小小熊把泥脚伸进小溪洗一洗，可是，小浪花把她
这一天，太阳都升到树顶了，他还在树下呼呼大睡。 朦胧中，一阵清丽婉转的鸟鸣声传到小熊耳中。小熊揉了揉眼睛，向鸟鸣声传来的棕榈树上看去，这时，一只似曾相识的鸟儿出现在小熊眼前。 这是一只漂亮的小鸟儿。身长有14厘米左右，头部的羽毛以及羽翼为棕绿色，从脸部到胸部的羽毛则是橙红色，这与下腹部的白色形成
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。 有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出５枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，说：人生有５枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能
导读：幼儿的安全意识还十分的欠缺，在幼儿时期要对其进行安全教育，而关于安全的小故事则能够引起幼儿的兴趣，从而达到教育的目的。下面小编为大家带来关于幼儿安全的故事，希望能帮助到大家。 故事一：《爱捡东西的小猪》 小猪哼哼特别爱捡东西，在路上看到什么捡什么。这天，他经过礼品店，忽然看见前面有个闪闪发
安全教育是个很沉重的话题，对于幼儿来说也是如此。接下来小编搜集了适合幼儿的安全故事，仅供大家参考，希望帮助到大家。 一、上当受骗的小白兔 有一天，小白兔在家外面玩，一只山羊老爷爷走了过来，他和蔼的问小白兔说：“小白兔，我和你玩怎么样？” 小白兔说：“好啊好啊，我正愁没人跟我玩呢。” 山羊老爷
导语：教育儿童注意安全，讲清乱动电器的危害，在没有成人的情况下，不乱摆弄电器设备。下面由小编为您整理出的幼儿有关安全的故事内容，一起来看看吧。 幼儿有关安全的故事1 有一天，小白兔、小灰猴、小黑羊在山上玩，忽然，他们发现有只狐狸在偷鸡妈妈家的鸡蛋。 小黑羊小声说：“狐狸很厉害的，我们假装没看见
故事侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。一起来看看安全的幼儿故事，仅供大家参考！谢谢！ 兔子救火 在一片田野里，大片大片的玉米成熟了。兔子正在高兴地在田野（yě）里拔萝卜。忽然发现前方几棵玉米不知怎么着火了，火越燃越大。 “着火了，救火呀！”兔子喊着，但田野里除
对家长来说，儿童的安全是健康成长的第一道关，任何没想到对一个家庭的影响都可能是毁灭性的。孩子们必须学会在外面的世界里保护自己。下面我们来看看关于安全幼儿故事，欢迎阅读借鉴。 关于安全幼儿故事1 元宵节那天，大花猫请大黑猫到自己家里吃炸元宵。 炸元宵的时候，大花猫没有注意，锅里的油烧得太热，
自从被狐狸骗走了到嘴的一片肉，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到了一片肉，当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。狐狸想：这次的肉比上次的肉更肥更大，我得想办法再把它骗到手。于是，它眼珠一转，笑眯眯地跟乌鸦打招呼：“哟，这不是乌鸦朋友吗？您今天这身打扮比上次更漂亮，特别是那头巾
根据幼儿年龄选择故事只有符合幼儿年龄特点、适合其理解程度的故事，幼儿才会感兴趣。一般来说，2~3岁的幼儿理解力有限，喜欢以动物为主人公的童话，内容应贴近幼儿生活，可选择一些讲述生活常识、规范幼儿行为的故事，篇幅短小，情节简单，词汇尽量口语化。随着孩子理解和思维能力的提高，故事内容可渐趋多元化，如思想
他们站在一棵树下，互相用一只胳膊搂着对方的脖子。爱丽丝一下子就搞清楚谁是谁了。因为他们一个的衣领上绣着个兄字，另一个衣领上绣着个弟字。我想他们衣领后面一定都绣着叮当的字样。她对自己说。 他们那么安静地站着，使得她几乎忘了他们是活人了。当她正要转到后面去看看他们衣领上是不是有叮当的字样时，那个有着兄
一场大雨冲走了世界上的所有颜色。 不好啦！不好啦！世界上的颜色不见啦！多多一边喊一边急冲冲地跑向朋友们的家。 多多跑到烁烁的家门口：不好啦！不好啦！大树身上的绿色不见了！ 多多跑到琪琪的家门口：不好啦！不好啦！苹果身上的红色不见了！ 多多跑到贝贝的家门口：不好啦！不好啦！蚂蚁身上的黑色不见了
砰！趴在草叶上的蚊子落水了。砰！又一只小飞虫落水了。咦？什么东西，砰砰的射得这么准？嗅，原来是射水鱼尾尾。 射水鱼尾尾跟妈妈练习射水弹弹已经很长时间了。由于他刻苦训练，已经是一名弹无虚发的水中射手。 这天，他穿行在水草下，射击着草叶上的昆虫。刚刚有一只大蚊子落在草叶上，离他足有三米远哩。可他憋足
有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。 天神听了，微笑地问：但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！ 狮子轻轻吼了一声，说：天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我
在快乐村的山顶上住着一只叫巴巴拉的怪兽。谁也没有见过他。听说他是一只非常凶恶的怪兽。所有的爸爸妈妈都告诉孩子们，千万不要接近巴巴拉。 其实，巴巴拉是一只很善良的怪兽，他从来都不会生气，也不会去吃小朋友，更不会去吓他们。 巴巴拉觉得最高兴的事情，就是飞到快乐村的上空，看到小朋友们的微笑。 时间一
花脸虎从来不生病，这一回它感冒了。鼻子塞得好难受，要是能打个喷嚏，该有多好啊。 它找来胡椒粉，放在鼻子底下轻轻一吸，鼻子痒痒的，啊，啊嚏——一个憋了好久的喷嚏打了出来，接着是第二个、第三个，花脸虎的喷嚏打得真痛快，一个比一个有威力。 花脸虎和小熊一起划船。 啊、啊嚏——一个憋足了劲的喷嚏把小熊
一根小黄瓜，顶着一朵小黄花，躺在卷心菜的绿叶子上听故事。 蚂蚱与蝈蝈有时来捣乱，在耳边跳得嘣咚嘣咚的。 卷心菜每讲一个故事，都要把黄瓜逗笑一次，最后黄瓜笑得腰都直不起来了。可是卷心菜记性不大好，讲了几个之后，就重复讲，一开始，黄瓜还是极力装作从来没有听到过的样子，可是，后来听着听着就睡着了。
陆游的著名诗《游山西村》留下了千古名句，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”游山西村陆游作文1前几天，我的好朋友来我家做客。言谈之中，这位朋友向我流露出想邀请我去他的家乡游玩，并且声情并茂地向我介绍了他家乡优美的风景。我高兴地答应了他的请求。提前我捎信告诉朋友，近日去访。这天
俗话说得好：感人心者，莫先乎情，小学写作技巧：用各种方法巧妙抒发感情。作文的灵魂在于感情真挚。 我们的作文要想拿到高分甚至满分，首要的一点就要写得感人，让阅卷老师感动，至少产生感情上的共鸣。那么怎样
学习完三年级下册的课文后，做做课文后面的练习题巩固一下，做完习题再参考一下阅读答案!》》》长江作业答案三年级下册语文书《《《 >>>答案入口
学习完三年级语文下册的内容，大家应该在期末时怎么去复习呢?》》》三年级下册语文书内容义务教育《《《 三年级下期课本基础知识期末复习资料一、要求会默写的字内容：书后的生字表二复习要求：会认、会读、会默写、会用(组词、造句)复习方法：听写二、要求会默写的词语内容：书后的词语表(包括后加的词语)复习要求：
风情在他身上，是骨子里生就的，舞步不过是外化形式而已。最是沧桑起风情迟子建 | 文大约三百年前吧，葡萄牙殖民者从非洲大批地往巴西贩卖黑奴。由于路途遥远，黑奴在海上漂泊过久，上岸时往往手足僵硬，不能行走，恍若残疾。贩奴者为了让手中的“货”鲜活出手，勒令黑奴在狭小拥挤的船舱中跳舞
从一年级开始，我就一直有一个愿望：亲手给爷爷做一根拐杖。 我的爷爷今年78岁了，记得我在幼儿园的时候，爷爷因为抱着我过河，被河里的卵石绊倒在河里，摔坏了膝盖，后来一直留下了腿痛的毛病。每当我看到爷爷
学习完三年级语文下册的课文，大家来了解一下有哪些知识点?》》》人教三年级下册语文书《《《 三年级语文下册知识点1、燕子1、用想象画面的方法理解句子意思：我能想象出“赶集似的聚拢来”的景象。2、体会词语在语境中所表达的准确和生动(如：掠、聚拢、痕)。3、“有的&he
1美丽的秋天 星期天的早上，我早早地起床，和奶奶一起到小区里运动。 一出门，我们就看见了一层薄薄的雾，只听见露珠滴滴答答地唱着歌了。 我们先来到了鸟语林，刚走到鸟语林，我们就闻到了一股桂花的香味
一 今天非常高兴，我和陈池在校园里玩时，在操场深草丛里发现了一只黑色的幼鸟，这只小鸟可能是刚学飞行时受了伤，飞不动了，我们高兴而又不知所措的把他交给了老师，老师竟让我带回家给它养伤，我真是高兴极了，
1丑小鸭与我 今天，我们学习了安徒生的作品《丑小鸭》。课文讲述从一只丑陋的丑小鸭通过艰难险阻，最终成为一只美丽的白天鹅。人生不也是这样吗？只要努力学习成为人才，心灵美，即使外表丑陋一些也没关系。
余光中用一场冷雨向我们展示了他内心凄凉而缠绵的思乡之情。他满怀的愁绪可曾勾起你的一丝感伤呢?教学目标1、通过自主品读，理清思路,体会余光中笔下“雨”的美。2、鉴赏文中的优美的语言, 品味其意境之美 。3、体味文中蕴涵的深挚的感情 。重点难点1、体会“听听那冷雨&r
春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。《春宿左省》唐·杜甫花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万
在你的心里我真正得看到了我自己，我真喜欢你！直到永远永远——我知道我伤透了你的心，可我做的只是为了让你拥有一个安慰，现在给你写信是很早，可是我下学期我也许转学，不得不给你写信，让你心里记住我这一个好朋
雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。《送卢员外》唐·薛涛玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂。信陵公子如相问，长向夷门感旧恩。《观猎》唐·王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。《塞
怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。 七绝--【花思】----风拂柳花解语，琼月窥窗孤影人;一庭离怨青襟泣，几多相思梦牵君。七绝--【雨思】----夜雨敲窗人凄美,风吹帘动心绪飞;灵魂荡漾唐诗句,玉指抚琴传思音。七绝--【夜思】----望月忍寂夜未眠，落拓锁眉泪涟涟;风佛心绪情花开，曲径幽处
放眼自然，处处有着迷人的色彩：第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一片雪花飘下
归园田居其一描写园田风光运用白描手法远近景相交，有声有色，下面就一起来重温一下吧。归园田居其一少无适俗韵⑴，性本爱丘山。误落尘网中⑵，一去三十年。羁鸟⑶恋旧林，池鱼思故渊⑷。开荒南野际⑸，守拙归园田⑹。方宅十余亩⑺，草屋八九间。榆柳荫后檐⑻，桃李罗堂前⑼。暧暧远人村，依依墟里烟⑽。狗吠深巷中，鸡鸣桑
《化石吟》向我们讲述了化石保存的亿万年前奇幻的神话世界,盛赞了化石,宣传了生物进化的真理,既富有科学知识,又颇具唯物主义精神,给人深深地教育和启迪。教学目标1 有感情地诵读课文，感受诗歌的韵律美。2 学习这首诗，让同学们展开丰富的联想和想象来理解诗中的内容，体会诗人的感情，想象化石向人类讲述的那份大
归园田居其三表明了诗人辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污，热爱田园生活的精神。教学目标1 学会在诗意的想象中诗意的朗读诗歌。2 学习描写景物的艺术手法。3 体味作者对黑暗官场的厌恶之情和对田园生活的喜爱之情。4 学习作者诗意的面对残酷的现实生活。教学重点触摸诗人隐藏在诗歌语言和意象之后的诗心。
归园田居其三写作者早出晚归给豆苗除草却不以为苦的事，用语十分平淡自然。归园田居其三种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。译文南山下有我种的豆地，杂草丛生而豆苗却稀少。早晨起来到地里清除杂草，傍晚顶着月色扛着锄头回家。道路狭窄草木丛生，傍晚的露
《采薇》笼罩全篇的情感主调是悲伤的家园之思。或许是突然大作的霏霏雪花惊醒了戍卒，他从追忆中回到现实，随之陷入更深的悲伤之中。追昔抚今，痛定思痛。教材分析：《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程标准试验教科书语文必修2第二单元的精读课文，选自《诗经·小雅》诗歌以追忆的方式，抒发了战士久戍