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欧阳文忠即欧阳修，字永叔，号醉翁，又号六一居士，也是北宋卓越的文学家、史学家。欧阳文忠公屡乞致仕①。门人因间言曰：“公德望为朝廷倚重，且未及引年，岂容遽去?”公答约：“修平生名节为后生描画尽，惟有早退，以全晚节，岂可更侯驱逐乎?”初，公在毫②，已六请致
《丰乐亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文。这篇文章除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外，还描绘了滁州从战乱到和平的变迁，从而寄托了安定来之不易，应予珍惜的命意和与民同乐的政治思想。欧阳修丰乐亭记阅读篇一丰乐亭记(节选)欧阳修修既治滁之明年①夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之远。其上则丰
［宋］欧阳修 16 下列各句中，加点词的解释不正确是一项是（） A．世有令德，为时名卿令：美，好 B．其言以快恩仇、矜名誉为可薄矜：注重，珍重 C．惟德被生民而功施社稷被：及，遍及 D．不动声色而措天下于泰山之安措：处置，安排 17 下列各句中加点词的意义和用法，完全相同的一项是（）
阅读欧阳修的《丰乐亭记》，完成文后题目。(14分) 今滁介于江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至。民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也！ 修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。摄幽芳而荫乔木，风
阅读下面的文言文，完成2-5题。 答吴充秀才书 欧阳修 修顿首白，先辈吴君足下。前辱示书及文三篇，发而读之，浩乎若千万言之多，及少定而视焉，才数百言尔。非夫辞丰意雄，沛然有不可御之势，何以至此！然犹自患伥伥莫有开之使前者，此好学之谦言也。 修材不足用于时，仕不足荣于世，其毁誉不足轻重，气力不
阅读下面的文言文，回答10～13题。(10分) 【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】折檐①之前有隙地②，方四五丈，直对
引导语：《养鱼记》可以说是抒情与讽刺兼而有之的杂文。那么有关《养鱼记》课文翻译哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！养鱼记 折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂①，修竹环绕阴映，未尝植物，因洿②以为池。不方不圆，任其地形；不甃不筑③，全其自然。纵锸以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶
引导语：文言文要学好，首先要看得懂文言文，那么有关《养鱼记》的课文以及翻译哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！养鱼记 折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂①，修竹环绕阴映，未尝植物，因洿②以为池。不方不圆，任其地形；不甃不筑③，全其自然。纵锸以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清
偃虹堤记 有自岳阳至者，以滕侯之书、洞庭之图来告曰：“愿有所记。”予发书按图，自岳阳门西距金鸡之右，其外隐然隆高以长者，曰偃虹堤。问其作而名者，曰：“吾滕侯之所为也。”问其所以作之利害，曰：“洞庭，天下之至险；而岳阳，荆、潭、黔、蜀四会之冲也。昔舟之往来湖中者，至无所寓，则皆泊南津，其有事于州者远
岘山亭记欧阳修 岘山临汉上，望之隐然，盖诸山之小者。而其名特著于荆州者，岂非以其人哉？其人谓谁？羊祜叔子、杜预元凯是已。方晋与吴以兵争，常倚荆州以为重，而二子相继于此，遂以平吴而成晋业，其功烈已盖于当世矣。至于风流余韵，蔼然被于江汉之间者，至今人犹思之，而于思叔子也尤深。盖元凯以其功，而叔子以其仁
仕宦而至将相，富贵而归故乡。此人情之所荣，而今昔之所同也。 盖士方穷时，困厄闾里，庸人孺子，皆得易而侮之。若季子不礼于其嫂，买臣见弃于其妻。一旦高车驷马，旗旄导前而骑卒拥后，夹道之人，相与骈肩累迹，瞻望咨嗟；而所谓庸夫愚妇者，奔走骇汗，羞愧俯伏，以自悔罪于车尘马足之间。此一介之士，得志于当时，而意
阅读下面的文言文，完成5—8题。 庆历三年秋，天子召政事之臣八人，问治天下其要有几，施于今者宜何先。八人者皆震恐失位，俯伏顿首。于是诏书屡下，劝农桑，责吏课，举贤才。其明年三月，遂诏天下皆立学，置学官之员，然后四方万里之外，莫不皆有学。 学校，王政之本也。古者致治之盛衰，视其学之兴废。《记》曰：
阅读下面的文言文，完成8—13题。 偃虹堤记 有自岳阳至者，以滕侯【】之书、洞庭之图来告曰：“愿有所记。”予发书按图，自岳阳门西距金鸡之右，其外隐然隆高以长者，曰偃虹堤。问其作而名者，曰：“吾滕侯之所为也。”问其所以作之利害，曰：“洞庭，天下之至险；而岳阳，荆、潭、黔、蜀四会之冲也。昔舟之往来湖
①予友黄君梦升，其先婺州金华人，后徙洪州之分宁。黄氏世为江南大族。自其祖父以来，乐以家赀赈乡里，多聚书以招四方之士。梦升兄弟皆好学，尤以文章意气自豪。 ②予少家随州，梦升从其兄茂宗官于随。予为童子，立诸兄侧。见梦升年十七八，眉目明秀，善饮酒谈笑。予虽幼，心已独奇梦升。 ③后七年，予与梦升皆举进士
阅读下面文字，完成小题。 戕竹记 欧阳修 洛最多竹，樊圃棋错。包箨榯笋之赢，岁尚十数万缗，坐安侯利，宁肯为渭川①下。然其治水庸，任土物，简历芟养，率须谨严。家必有小斋闲馆在亏蔽间，宾欲赏，辄腰舆以入，不问辟疆，恬无怪让也。以是名其俗，为好事。 壬申之秋，人吏率持镰斧，亡公私谁何，且戕且桴，不
校书郎章君，尝以其名望之来请字，曰：“愿有所教，使得以勉焉而自勖者。”予为之字曰表民，而告之曰：古之君子所以异乎众人者，言出而为民信，事行而为世法，其动作容貌皆可以表于民也。故纮綖延冕弁以为首容，佩玉玦环以为行容，衣裳黼黻以为身容。手有手容，足有足容，揖让登降，献酬俯仰，莫不有容，又见其宽柔温厚、刚
海陵许氏南园记 欧阳修 高阳许君子春，治其海陵郊居之南为小园，作某亭某堂于其间。许君为江浙、荆淮制置发运使，其所领六路七十六州之广，凡赋敛之多少，山川之远近，舟楫之往来，均节转徙，视江湖数千里之外如运诸其掌，能使人乐为而事集。当国家用兵之后，修前人久废之职，补京师匮乏之供，为之六年，厥绩大著，自
原文： 折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂①，修竹环绕阴映，未尝植物，因洿②以为池。不方不圆，任其地形；不甃不筑③，全其自然。纵锸以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明。微风而波，无波而平。若星若月，精彩下入。 予偃息其上，潜形于毫芒；循漪沿岸，渺然有江潮千里之想，斯足以舒忧隘而娱穷独也。
对小年龄的孩子来说，讲故事如果能再辅之以一些手势和小动作来演示故事中的人物形象，效果就更棒!比如，讲到小白兔的时候，两手放在头两侧展示小白兔的两只长耳朵。睡前儿童幽默故事篇一：文具盒里的对话一天，文具盒里乱哄哄的，原来，是文具兄弟在吵架。铅笔大哥先发话了：“我最重要!要是没有我，小主人用
对于稍大一些的孩子，父母在讲故事的同时，还要仔细观察他的反应，敏锐地捕捉他的兴奋点，培养孩子对阅读的兴趣。另一方面，也可以通过故事中的形象启发和诱导孩子，帮助孩子改正缺点，达到正面教育的目的。 睡前故事篇一：兔妹妹 森林里，小动物们正在聚精会神地听山羊老师讲课，突然啪的一声，把大家吓了一跳。到底
《母亲的诗》是一篇中考的阅读联系，以下是相关的答案，希望同学们学习进步。①母亲不是诗人，母亲不会写诗，但是今天，当我坐在宽敞明亮的写字楼里，打开电脑写这篇文章时，竟忽然觉得，母亲似乎写过一首诗——②十多年前，我上小学。冬天，家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花，狂暴地扫荡着田野
童话是希望，是人们存储起来，留待冬日享用的阳光。 火龙爸爸戒烟记火龙洞里烟雾腾腾的，火龙爸爸正在喷烟呢。他的女儿小火花不耐烦的扇着翅膀，对他爸爸说： “爸爸，你别喷烟了，行 吗?”“当然不行了，火龙长大以后是都要喷烟的， ”火龙爸爸一边说着一边咳嗽 着
童话也是在用一些简单的比喻阐述一些真理，比如长鼻子的匹诺曹教育人们不要说谎;用人鱼公主的故事教会人们懂得付出。大灰狼的兔子汤下课后，小樱子、小晴、大番薯、阿川去操场上玩。阿川说他想玩一个以前从来没玩过的游戏，他说他当大灰狼，其他人都是兔子，他要把他们全部捉住，然后煮兔子汤喝。“这个游戏是
童话是“儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童性格的成长”。小晶晶的故事夏天的晚上，青蛙在池塘边开纳凉晚会，邀请朋友们参加，蜻蜓、蝴蝶、螳螂、蚱蜢都来了。天上的星星小晶晶对月亮妈妈说：“我也想去参加纳凉晚会!”&ldqu
写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。写作就是用笔来说话。下面是关于南湖作文4篇的内容，欢迎阅读！ 南湖作文1 离开乌镇，我们驱车来到了嘉兴南湖。南湖不仅风光秀丽，
中医认为，柚子果肉性寒，味甘、酸，有止咳平喘、清热化痰、健脾消食、解酒除烦的医疗作用。下面我们来看看剥柚子的作文，欢迎阅读借鉴。 【篇一：剥柚子】 生活中，我遇到了许多各种各样的麻烦事儿，如：想吃
著名心理专家郝滨老师认为：“如果家长能有意识地选择一些优秀的童话和孩子们一起阅读，非常有助于帮助孩子建构精神世界。独角兽和啦啦有一天，啦啦在森林里遇到一只独角兽，他问独角兽说：“我可以和你做朋友吗?我叫啦啦。”独角兽笑了笑说：“当然可以，我叫独角兽!&
儿童故事是儿童成长的必备,为大家推荐的几篇儿童故事大全文字版短篇。欢迎阅读! 避雨的蜜蜂公主 蜜蜂公主吉拉刚刚采好花蜜，正准备往家飞去，突然，天空中下起了倾盆大雨。 蜜蜂公主吉拉着急的说：“刚采的花蜜，淋湿了可怎么办呀?” 它一边说着，一边找寻避雨的地方。 这时候。它看见一朵鲜花，它飞过去
童话(fairy tale)是一种小说题材的通俗文学作品，通常是写给孩子看的。一般童话中有很多超自然人物，如会说话的动物、精灵、仙子、巨人、巫婆等。讲故事的小星星小刺猬捡到一颗小星星，赶紧把她抱回家。“请你放我回家好吗?”“你一闪一闪的，这么可爱，我才舍不得呢。&
《河中石兽》这则故事用和尚、道学家和老河兵推求沉在河里的石狮子的三种不同结论，来说明天下事物虽有共同的规律，但又有各自特殊的性质原理，切不可不加分析，拘泥于一般的道理而主观臆断。 【学习目标】 1 阅读课文，借助工具书及课下注释理解课文内容掌握文言文的一些常用的句式和实词、虚词的用法。 2 理
童话是一种比较适合儿童阅读的文学题材，它按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想和夸张的手法来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，抑恶扬善，起到教育人的目的。西克和橡皮狗一这天，小老鼠西克钻出鼠洞觅食，他在屋子里使劲儿东张西望，想看看有什么东西可以填饱肚子，忽然，一
纪昀的《河中石兽》分析了石与泥沙的不同特性后，得出石兽深陷在原处的结论。言之凿凿，使听的人“服为确论”。《河中石兽》纪昀沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中
雅思写作如何避免字数不够的方法一：深入分析。很多时候，字数不够是因为无话可说，无话可说是因为观点很少甚至没有观点。其实，我们并不需要太多的观点，对一个观点进行深入分析，也可以有很丰富的写法。任何一个观
《山房春事》是唐代诗人岑参创作的七言绝句，表达了诗人对春天的喜爱之情，整理了山房春事》的练习题，一起来看看吧!山房春事作者：岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。岑参《山房春事》阅读答案一①这首诗从体裁上看是七言绝句(或绝句)，押的韵是ā。②三四两句运用了什么写法?有怎
《瑶瑟怨》是唐代诗人温庭筠创作的一首七绝，是唐诗中脍炙人口的名篇之一。整理了《瑶瑟怨》练习，欢迎参考!瑶瑟怨温庭筠冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。温庭筠《瑶瑟怨》阅读答案(1)古人对此诗这样评说：通篇布景，只“ ”三字露怨意。(2)诗中&ldq
《平凡的世界》，读完后令人回味无穷，教育了我们一个个引人深思的道理，希望人人都能得到文学的滋润!1975年2、3月间，孙少平在县立高中开始了他艰苦而又充实的生活。贫困使他过份地自尊，每次都要等到最后才去拿自己的两个黑高梁面馍，每次都能遇上处于同样境况的女生——郝红梅。少平暗恋
《幽居》是唐代诗人韦应物的诗作。此诗描写了一个悠闲宁静的境界,反映了诗人幽居独处、知足保和的心情。幽 居韦应物贵贱虽异等，出门皆有营。独无外物牵，遂此幽居情。微雨夜来过，不知春草生。青山忽已曙，鸟雀绕舍鸣。时与道人偶，或随樵者行。自当安蹇劣，谁谓薄世荣。白话译文世人贵贱虽然可分为几等，而出门在外都是
小区对面的马路边，有一个小书亭，它是一个铁皮屋，漆成蓝色，别具一格。 书亭里坐着一位卖书的老爷爷。书亭里的书报的品种还真不少，柜台上摆的满满的，玻璃上也挂满了各种新到的杂志。每次我去买书，老爷爷都会
“欧阳修谪滁州，自号醉翁”是一篇关于欧阳修的阅读题，写的是欧阳修被贬的事迹。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓
“风格坚持自己是特点，特点，崇尚自由的观念，观念，讨厌老师布置作业，作业，是坏心情的表现，表现……”“啊又发呆了，没回听着我最爱的本兮的歌就沉醉于中，完了啊，最后一班车也走了…… 我最爱的明星就属本
柳永的《甘草子》是一篇绝妙的闺情词，属小令词。甘草子·秋暮宋代：柳永秋暮。乱洒衰荷，颗颗真珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣。奈此个、单栖情绪。却傍金笼共鹦鹉。念粉郎言语。译文一凄凉晚秋，零乱雨滴洒残荷，雨珠莹莹，颗颗似珍珠。雨过后，寒月当空，鸳鸯浦一片清冷。池上倚阑，愁闷闷
汪曾祺博学多识，情趣广泛，爱好书画，乐谈医道，他的《岁月钟声》写了哪些内容?岁月钟声汪曾祺我读的小学是县立第五小学，简称五小，在城北承天寺的旁边，对面是天地坛。五小有一支校歌：‚西挹神山爽气，东来邻寺疏钟，看吾校巍巍峻宇，连云栉比列其中。半城半郭尘嚣远，无女无男教育同。桃红李白，芬芳馥郁