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导语：青年人的思想就是要积聚羽翼，当青春来临的时候，就要在时间的推动下，一根一根添上洁白的羽毛．以下小编为大家介绍青春的翅膀诗歌赏析文章，欢迎大家阅读参考! 青春的翅膀诗歌赏析1 请驾弩着青春的翅膀，让心飞翔！ 青春，烈火激情的象征，生命的花朵因青春的存在而加倍辉煌！ 有人说，当青春的时候走
导语：这首诗写闺中人一夜间的情思，抒情细腻，结构工巧。表达了主人公对丈夫深深的思念和无限的关心之情。下面是小编给大家整理的《秋夜曲》阅读答案附翻译赏析，希望能给你带来帮助! 秋夜曲 张仲素① 丁丁漏水②夜何长，漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。 注：①张仲素，中唐诗人。其诗
菊花 唐·元稹 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 【注释】 1、秋丛：指丛丛秋菊。 2、舍(shè)：居住的房子。 3、陶家：陶渊明的家。陶，指东晋诗人陶渊明。 4、遍绕：环绕一遍。 5、篱(lí)：篱笆。 6、日渐斜(xiá)：太阳渐渐落山。斜
离骚 赏析，离骚是战国时代楚国最伟大的爱国诗人屈原的代表作，也是开创骚体诗的典型之作，具有浓厚的浪漫主义色彩，深深影响着后世的文化和诗歌创作，本文包含原文、翻译、赏析三个部分，由收集整理！ 屈原的爱国名言 屈原为什么投江自杀 离骚原文： 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬[zōu
导读：小桃红·客船夜期是中国的元代的一部散文，作者是盍西村，下面就跟随小编一起来看看吧! 【越调】小桃红 客船夜期 绿云冉冉锁清湾⑴，香彻东西岸。官课今年九分办⑵。厮追攀⑶，渡头买得新鱼雁。杯盘不干，欢欣无限，忘了大家难。 [注释] ⑴绿云：此指烟霭汇聚成的如云烟团。冉冉：上升貌。 ⑵官
《新雷》这首诗平顺自然，没有难词拗句，比较容易领会。在艺术构思上，诗人却匠心独运，使诗歌的表达手段有了新意。下面是小编收集整理的《新雷》诗歌赏析，希望对您有所帮助！ 新雷 张维屏 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。 千红万紫安排著，只待新雷第一声。 古诗简介 《新雷》是清代文学家张维屏于道
去蜀 杜甫 五载客蜀郡①，一年居梓州。 如何②关塞阻，转作潇湘游。 万事已黄发，残生随白鸥。 安危大臣在，不必泪长流。 【注】①蜀郡，成都。②如何，岂料。 潇湘游：将往荆楚游历。 万事：从前之事。 残生：后半生。 大臣：指郭子仪。 (1)简要分析“白鸥”意象的作用。(4分)
【作品简介】 《行宫》由元稹创作，被选入《唐诗三百首》。这是一首抒发盛衰之感的诗。首句点明地点：古行宫；二句暗示时间：红花盛开之季；三句介绍人物；白头宫女；四句描绘动作：闲坐说玄宗。构筑了一幅完整动人的图画。当年花容月貌，娇姿艳质，辗转落入宫中，寂寞幽怨；如今青春消逝，红颜憔悴；闲坐无聊，只有谈论
【年代】：唐 【作者】：杜甫——《同诸公登慈恩寺塔》 【内容】： 高标跨苍穹，烈风无时休。 自非旷士怀，登兹翻百忧。 方知象教力，足可追冥搜。 仰穿龙蛇窟，始出枝撑幽。 七星在北户，河汉声西流。 羲和鞭白日，少昊行清秋。 秦山忽破碎，泾渭不可求。 俯视但一气，焉能辨皇州？ 回首叫虞舜，苍梧云正
《春思》· 李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 当君怀归日，是妾断肠时。 春风不相识，何事入罗帏? 【简析】燕，指今河北北部的辽宁一带，当年是戍边之地；秦，今陕西一带，系征夫们的家乡。作品将少妇的心态刻画得逼真细腻。 词语注释 1、燕草：燕，今河北北部，辽宁西部。指燕地的草。征夫所在之地。
唐 李白——《梁甫吟》 长啸梁甫吟，何时见阳春？ 君不见朝歌屠叟辞棘津，八十西来钓渭滨！ 宁羞白发照清水？逢时壮气思经纶。 广张三千六百钓，风期暗与文王亲。 大贤虎变愚不测，当年颇似寻常人。 君不见高阳酒徒起草中，长揖山东隆准公！ 入门不拜骋雄辩，两女辍洗来趋风。 东下齐城七十二，
你的泪滴 风捎来了， 你的消息。 雨带来了， 你的哭泣。 今夜无眠。 心呐， 你到底去了哪里？ 呼吸， 都那么要力气。 脚步， 永久不知停息。 脑海中， 一直浮现着你， 和你的泪滴。 像一根刺， 刺痛了我的身体。 想像一颗石头， 悬挂在我的心， 上面还烙着，
阅读下面两首诗歌，然后回答问题。（8分） 于长安归还扬州，九月九日薇山亭赋韵 江总 心逐南云逝，形随北雁来。 故乡篱下菊，今日几花开？ 【注】南朝诗人。陈亡，入长安，仕于隋。后辞官南归，此诗写于南归途中。 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。
果子你挤我碰 “咚咚” 那是和大树妈妈告别的话音。 听听，秋的声音 庄稼随风飘动 “呼呼” 是与秋风告别的语音。 一朵朵菊花迎风开放 给我们带来一阵清香。 一阵阵秋风吹过田野 给我们送来一阵丰收的歌曲。 秋的声音 在每一片红枫叶里 在每一朵菊花的香味里 在每一个红彤彤的苹
Hold fast to dreams For if dreams die Life is a broken-winged bird That cannot fly Hold fast to dreams For when dreams go Life is a barren fiel
《塞下曲·其三》 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 赏析 这是卢纶《塞下曲》组中的第三首。卢纶曾任幕府中的元帅判官，对行伍生活有体验，描写此类生活的诗比较充实，风格雄劲。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。 前两句写敌军的溃逃。“月黑雁飞高”，月亮被云遮掩，一片
假如我是风 会不忍搅扰湖水的寂寞， 让她凭添醉人的愁容； 也不会轻易撩动树的柔丝， 试图暌探她娇羞的情愫； 更不会试图触犯深海的威严 借助滚滚波涛的肆虐， 渲泄胸中最压抑的怒吼 假如我是风 我会选择在广袤的草原上流浪 时而轻轻拂过洁白的毡房 随意采撷醇美奶茶的芬芳 时而追随远
由乌到青由青到黛 这是你自己的色调 从早到晚从春到冬 你一律坚持自己的角色 你水枕江南 你流淌江南 流淌江南的惠风酥阳 流淌江南的虫鸣鸡晓 江南澄澈的个性 让船夫押上千年古韵 流淌在声声慢的词牌名里 小桥流水 烟柳酒旗 以及留白的一橹爱情 是谁泼墨描就的一幅绝世水彩 乌
我与童年，执手于一念之间 他的笑温暖的温柔的 让我的心跟着沦陷 修长的手指，带我描绘空白的世界 他的手温暖的炽热的 牵着我的手，在我耳边低喃 允我的诺言，一生一世伴我身边 可他却在一念之间 将我抛弃在成长的路线 他脸上的决绝，我的心凉的破裂 我在黑暗里哭着喊他 童年，童年 那
洛桥晚望 天津桥下冰初结，洛阳陌上人行绝； 榆柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪。 注释 ①天津桥：即洛桥，在今河南省洛阳西郊洛水之上。 ②萧疏：形容树木叶落。 ③嵩山：位于河南省西部，地处河南省登封市西北面，是五岳中的中岳。 译文 天津桥下的冰刚结不久，洛阳的大道上便几乎没了行人。 叶
杜甫的忠勇，本质上来自其家族血缘的狂傲，但又注入了杜甫个人独有的正直与忠诚，所以形成了古代诗歌史上罕见的文人忠勇刚直的性格。 深入阅读杜甫，我们发现杜甫一生并非总是“亲朋无一字，老病有孤舟”(《登岳阳楼》)①，亦非多愁多病，精神上、生活上都十分惨淡的腐儒形象;纵观其一生，他即使是漂泊无定，也要做“
叙事性散文是散文的一大类，主要是叙事，抒情。以写人记事为主。艺考叙事散文篇一《雨爱》 雨，润物细无声，飘渺又轻盈。那落在手心的纤纤雨滴宛若奶油般细腻、透亮、滑嫩，丝质般的触感亲切地贴着行人的皮肤。春天的雨，没有滂沱的气势，也没有入骨的冰冷，她是娇柔的，没有什么脾气，似乎温顺就是她惯有的态度。穿过雨
《乡愁》一诗，侧重写个人在大陆的经历，那年少时的一枚邮票，那青年时的一张船票，甚至那未来的一方坟墓，都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思。乡愁是一种绵延在心底的苦，是一种伟大的情愫，它占领了我们心灵中最深邃的部分。余光中的《乡愁》，是海外游子深情而美的恋歌，关于余光中《乡愁》鉴赏，至今都还有
叙事散文偏重于记事的散文以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。有着言在此而意在彼，内涵丰富，富有哲理。艺考叙事散文精选篇一《藤野先生》东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶
柳宗元是中唐时期杰出的文学家，其传记散文突破了史传成法，为中唐后的传记文发展开辟了新道路。一、柳宗元传记散文的概况柳宗元作为唐宋八大家之一兼古文运动的领导者，创作了大量的诗文辞赋，其文学作品中以散文成就最高，不仅写出了脍炙人口的山水游记，还写出一些别具特色的传记文，为中唐后的传记文发展开辟了新道路。
《小石潭记》在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。一、《小石潭记》 柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为山甚，为岩。青树翠蔓，蒙络摇
暑假里，我和妈妈一起阅读了哈利波特系列丛书，感觉触动很大，深受教育和启发。 以前，《哈利·波特》让我很好奇，究竟是什么能让这套书风靡全球。但是，等我读了之后，我就不再怀疑了。《哈利·波特》全套共七本
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋，如影随形落叶残秋，诗人不寂寥，秋日胜春朝。秋景，金黄的稻穗随处可见，硕果累累的院子里一片喧哗。秋风萧瑟，草木摇落，大地一片萧条虚无的美。田野里那用木头和竹子制成的“收割机”举步维艰。秋意
凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文。花儿花儿开在草地边缘，静静地释放浅浅淡淡的香。粉红、嫩黄的娇艳，舒适而恬美，宝石般点缀在绿色丛中，清纯、高贵从此诞生，并由眼前一路伸展到远方
现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。春雨暮色已经是傍晚了，外面仍下着无穷无尽的毛毛细雨，坐在窗口的我，只是呆呆地望着树上的水滴滴落在小草上，在屋内享受着安静，让疲倦的耳朵和大脑得到休息。一阵风吹到我脸上，我立刻回过神来，
一天，一只狮子在睡觉，一只小老鼠没见过狮子，以为是狮子的尾巴是什么草来的。 小老鼠不小心被狮子逮到，小老鼠求狮子放了它，并说，将来一定会报答狮子的。 狮子十分不屑的放了小老鼠，根本不相信老鼠可以救
写景散文生动的景物描绘，不但可以交代背景，渲染气氛，而且可以烘托人物的思想感情，更好的表现主题。 《黄山松》 作者：丰子恺 没有到过黄山之前，常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢?听别人描摹，总不得要领。所谓“黄山松”，一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲自上黄山 ，亲眼看到黄山松
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，下面是小编收集整理的关于《昆虫记》的读后感，欢迎大家阅读参考! 昆虫记读后感【1】 说起关于昆虫的书，最著名的非《昆虫
写景散文以描绘景物为主的散文。这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情，或寓情于景，抓住景物的特征，按照空间的变换顺序，运用移步换景的方法，把观察的变化作为全文的脉络。依湖而居此湖不大，没有峥嵘的气象。几次搬迁，皆因此湖。湖间有一条小河，经过人工雕凿和修葺，与湖相接相连。湖面长满了各种树木，
王昌龄是哪个朝代的呢？大家是否知道关于王昌龄的事情呢？下面一起来看看！王昌龄(公元698-756年)字少伯，汉族，山西太原人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。开元末返长安，改
《送梓州李使君》这首诗是唐代大诗人王维为送李使君入蜀赴任而创作的一首投赠诗。《送梓州李使君》作者：王维万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。汉女输橦布，巴人讼芋田。文翁翻教授，不敢倚先贤。【注解】①杜鹃：布谷鸟。②一夜雨：一作“一半雨”。③树杪(miǎo)：树梢。④
阳光总在风雨后，在苦难过后的甜美总是人们快乐，雨后的阳光总是让人快乐。在我们的经历中，有着许多快乐的事，而我记忆最深的，是童年发生的那一件趣事。 小雪球是我的一只可爱的小狗，它已经陪伴了我一年了。只
散文可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表达作者的真情实感，实现物我的统一，展现出更深远的思想，使读者领会更深的道理。凭栏观雨好燥热的天。我打开窗户，期许着能吹来几许凉风，但夹杂着的尘土也随之飘来，我悻悻着关上窗户，又继续依在靠椅上。迷糊之间，一阵沉闷的雷声透过门窗挤进来。怕是要下雨了，我这
阅读理解一般分为文学类文本阅读、实用类文本阅读和论述类文本阅读。《我喜欢你，小河》阅读原文我喜欢你，小河。妈妈说，我是从你身边拣来的;爸爸说，你是大自然生育的。你真美。月夜，你喜欢披银装;旭日东升，你又喜欢挂金衣。你真清，透过你，河底的一粒粒玉色的鹅卵石更加鲜艳悦目。你娴静快乐，总爱低低吟唱。你像一
考阅读理解,从另一个方面来说,考查的是解题速度。由于考试的时间限制,阅读时应采取通篇略读的方式,尽快把文章看一遍,舍弃无关紧要的细节,捕捉支撑主题思想的细节,弄懂大概意思。然后带着对文章的记忆,阅读问题,初步得出答案,把难题暂时留到下一步去做。《一只鸟》阅读原文芦芙荭每天清晨走进公园时，他总要在那位
散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不为更好的表达主题服务。《北京的春天》作者：古清生北京的春天，是极不易把握的。三月时分，树的枝头上有了绿意，进了四月，迎春及桃花就开了，这景况大约也跟南国的城市相去不远，所不同的是，北京的春天却还脱不尽冬衣。北京的春天，无
细节是对重大情节而言。文学作品往往是通过个别反映一般，于细微处见真情。具体说，细节描写是通过对一些具体而又有典型意义的细小动作、细微的生活情节进行描写，写出一个人的特点，表现出一个人特有的精神面貌，把人物性格刻画得非常深刻来突出中心思想。细节是文章的精华所在，所以，我们在做阅读理解的时候一定要注意文
阅读是学生的个性化行为，我们不应阻止学生的独特体验。而在阅读上帮助学生，给予学生一定的方法是十分必要的。在进行阅读理解时，我们如果注意到了文章标题、文章的开头和结尾、中心句以及贯穿在文中的细节描写，我想，做起阅读理解来就不会那么困难了。《在风中长大》阅读原文朱以撒①说风，可以从我小时候居住的环境追溯
童话是由成人制造的，讲给孩子听的。这更像是一场欲望的谎言，竭力掩盖欲望，但却欲盖弥彰。 》》》《格林童话》在线阅读入口名称：《格林童话》作者：[德国]格林兄弟别名：儿童与家庭童类别：世界名著《格林童话》是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、