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鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。美丽的雪花就喜欢这样的冬天。每天早晨天空总是飘着白雪，大地披着暖暖的雪衣，枝头挂着晶莹的清霜，世界变得那样的不真实。喜欢这样的冬天，喜欢这不真实的感觉，心总是浸满静谧、温暖、爱意。生活在这样洁净的空间，心中是如此安静与甜美。清晨，冬日的太阳
其实现在还远没到秋天，只是心境廖远。一些情绪轻浮上阶面，我踏足一寸，回忆便深一尺。古有咫尺天涯之说，用在此处，大抵便是故乡就在心里，却遥不可及。遥不可及的，不是距离，不是空间，而是时间荏苒的蹉跎，磨灭了某些维系，就再无音讯。 就像秋日的某个清晨，一片叶落下，行人匆匆，小径只留下踩踏后的沙沙声。一声
一个是花季少女，一个是而立之年； 一个是天真烂漫的笑容，一个是含蓄内敛的嘴角上扬； 一个是追梦的大学生，一个是织梦的大学老师。 1977年的夏末，他和她重逢在宁州师范学院，熟料这样的重逢却包含了
小雪，又是一个飘雪季，雪花不辜负季节的眷顾，在小雪节令到来前夕，北方大部分地区嫣然下起了雪，什么心情看什么事物，今天看着悠闲飘然的雪花，她是那么曼妙悠然，浪漫赋予诗意。 每一段真挚的记忆，都有一个密码，只要时间、地点、事物组合正确，无论尘封多久，那事、那人，那景将会重新拾起。 看着纷纷扬扬的雪花
沿冬夜的北斗星启程，在天之涯一吻雪花的心痕，我便开始了长长的梦，梦里梦外，漫天皆飞花。当启明星眨着眼睛把我从睡梦中唤醒，面容依然沉湎在花儿一样的微笑时，微微上翘的嘴角却已挂满了晶莹的泪花。此情此景，是雪花？是飞花？亦或泪花？如若，三花皆入梦，会从情感深处氤氲一朵心花吗？ ——题记 初冬的雪要么擦
“世界上的一切光荣与骄傲，都来自母亲。”这是高尔基说过的话，也是我感受最深的一句话。看着这句话，我想起了我的母亲。 我的家在一个偏僻的小山村，父母都是农民。后来父亲去了沈阳打工，几年才回家一次，家中
不知我为什么那么爱雪，假如把雪比作清纯动听的乐章，深情、优美的诗篇，那么我更爱、更神往第一个令人新奇的音符、第一行令人陶醉的诗篇——雪花。 啊！下雪了，雪花像可爱的小精灵，又像美丽的银蝶悄然无息地降临到了人间。它有飞絮那一般的轻柔，也有晨露般的晶莹，还有巧夺天工般的精密。雪花好像游遍了世界的小伞兵
冬天，从什么时候悄悄靠近，我像一个神经末梢和思维均已的病人，一直没有什么知觉。 不错，是冬天了，案边的日历告诉我了答案----12月份下旬，冬至已过，洋人的“圣诞节”也马上到了，早应该是深冬了，可我仍然不愿意接受这个既成的事实。 了望苍穹，前几日还暖阳高挂温暖如春的天空，此刻才似乎有了一些冬日的
思念，像一本陈旧的古书，每每翻阅，总带着浓浓的的霉香 北京的午后只那一瞬间开始，公司里的人还没反应过来时，窗外的天空从阴沉瞬间转为黑幕，争速压向地面，恐怖的雷声似要把这阴沉的城炸开一般。闪电碎裂地响彻整个天空。让人颤抖。在倾盆大雨中打车回家，思绪栉栉窜腾。很想把一些人的影子放一个角落，从此关上心门，
雪花，纷纷飘舞。独自一人站在雪中，然忆起昨日的过往，过往的回忆。你可知，我在万千雪中寻你千百度。 将一团雪花握在手心，看他一点点在手心中融化，然一滴滴，点落在地上，不经意间惊起一阵波澜。 释然的背后，可以隐藏多少东西。也许是一段凄美动人的故事，也许是一处心酸苦楚的伤痛，又或许是一个世界？我不知道
清晨，当我从梦中醒来，看见窗外一片白茫茫的世界，使我非常兴奋。啊！祈盼以久的冬雪终于?然地从天静静地飘落下来，扑向大地母亲的怀抱。 这场突如其来、酣畅淋漓的大雪，把江城装点的银装素裹、分外妖娆。一夜之间，南国风光，千里冰封，万里雪飘，江山如此多娇，使人无不感叹大自然的神奇壮 这场瑞雪，虽然不如昔
雪花无奈的飘落，只为季节的轮回。 蓦然回首时的刹那，我就像雪地里的一枝梅 苦苦守候只为换取与你来世的轮回，看着漫天飞舞的雪花，我已迷茫 文 陈 伤感的音乐，忧伤的旋律总是无情的勾起冰封许久的记忆，此时莫名的感觉又浮上心头，回想起曾经牵过的手，走过的路，经过的事却成了今生难以忘
忽而，雪花就飘起来。好似还没有准备好，好似还不应该那么早。可是，雪花儿，才不会在意你是否准备没准备好呢。忽而已至，屋前房后，村外岭上，山里林间，江河水湄。雪花儿，到处飘飘，曼妙，轻盈。 雪花儿说飘起，就飘起，说来就来到。就如爱情说来就来了，说到也就到了，哪管你怎么样不怎么样呢。 那么第一次听说爱
冬天独有的景色——雪花飘舞，大地银装素裹。满天雪花飞舞，飘飘荡荡，非常壮观，给人一种特殊的感受：真是太美了！ 洁白的雪花，飘飘洒洒，自由自在飘落，寻觅着理想的家园，亲吻着大地母亲，抚慰着山山水水，把美丽的大自然装饰的那般秀丽，娥娜多彩，堪称鬼斧神工的杰作，令人赞美不绝。 一年四季春夏秋冬，每个季
一个人的冬天，总有雪花悄然落下，在我做梦的时候。 每一粒雪瓣都有会飞的鸟羽。一群鸟便在心灵的上空，留下清脆的鸣叫，它们的影子便具有了不凡的意义。 每一朵雪花都与前世有关。多少人为此连同最初的梦想随风而去；多少人，注定终生享受雪花演译的晶莹，把孤独的月光放在梦的怀里，与岁月相伴而行。 如果我们知
风吹飘落叶，在那樟树下，一青年坐在石头椅上，闭目着一动不动，唯有风儿吹过他身边，一头乌黑的头发下隐藏着一张忧虑的脸庞，刘海在眉前轻轻飘动着…… 他失恋了，原本他有个美丽的女孩，日子过得亦是甜美。他们相恋了将近一年，就差那么一个月左右，男的就要迎接人生的一个个转折－－高考。他们差了一届。 在去年的
希望来源于半个世纪前 北方农村一户人家宏亮的啼叫 那是一场绵绵的雪事 飘啊飘啊的雪花 映红你憨厚的笑脸 十年弹指一挥间 你背起简单的行囊 踢开坚实的雪路 穿云岭穿山巅 一路高歌走上高高的兴安岭 在科研站黄色的操场上 你起跳投篮的身姿还没有消失 夜半烛火你又跑着把黎明点亮 飘
【第1篇】 【特别的船夫】 我见过双手摇浆行船的船夫，我见过手撑长篙行船的船夫，我见过手握方向盘行船的船夫，但是，我没有见过如此特别的船夫。 今年十一假期，我去了沂水县萤火虫水洞游玩。我们进了水
每当我和爸爸看见中国和其他国家队比赛足球的时候，中国总是踢不进对方的球门。看着对方分数的一次次增高，我和爸爸都唉声叹气。我想：假如我会“变”，我就会变成一个“足球射门神脚”，我会用我自己高超的射门技术
《短歌行》是汉乐府的旧题，这首古辞的主旨是作者希望有大量人才来为自己所用。《短歌行》古诗加拼音两汉：曹操对酒当歌(duìjiǔdānggē)，人生(rénshēng)几何(jǐhé)?譬如(pìrú)朝露(zhāolù
在我的身边有很多的同学经常抱怨对作文没有兴趣。只要老师一布置作文，就好像吃了黄连一样，眉头紧皱。更有甚者，他们有的居然认为写作文比武松打虎还难。总是认为写作文难，当然没兴趣咯！写作文真的有那么难吗？看
《短歌行二首》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗，诗中以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想和统一天下的雄心壮志。曹操短歌行诗词赏析篇一《短歌行》原来有“六解”(即六个乐段)，我们此刻按照诗意分为四节来读。“对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。慨
慈母手中线,游子身上衣 临行密密缝,意恐迟迟归 谁言寸草心,报的三春晖 母亲是世界上最伟大的人,也是世界上最无私的人,最疼爱你的人 妈妈是我最亲的人也是对我最好的人,我妈妈狠爱唠叨 她那股唠叨
相信朋友们都有读过《短歌行》这首诗，那么朗诵起来又是怎样的感觉呢?《短歌行》原文两汉：曹操对酒当歌，人生几何!譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇?忧从中来，不可断绝。越陌度阡，
苏轼的《记承天寺夜游》是一篇文质兼美之作，但是作者当时所处之境，却是其人生中的最低谷。与其他文豪相比,逆境中能把失意之态写得如此云淡风轻，实是难能可贵。记承天寺夜游听课心得1这是一堂精彩纷呈的课，这一点是毋庸置疑的。这堂课的成功就在于段老师注重了文本对学生的熏陶，感染。在整个教学过程中，始终坚持突出
他，是一个男生，一个极不平凡的男生，由于运动能力非常突出而鼎鼎有名。他就是我们班的“体育达人”--汪士祺。 一副苗条的身材，一双流露着坚毅目光的大眼睛，一头蓬松的头发和一对不同寻常的大脚。他健步如飞
谢中书(谢微)与陶弘景都卒于南朝梁武帝大同二年(536年)。谢微任中书舍人的后限是梁普通七年(526年)，任中书郎在梁中大通四年(532年)，都在陶弘景七十岁之后。因此《答谢中书书》这篇文章当为陶弘景晚年的作品。答谢中书书南北朝：陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林
我的爸爸身高马大、样样精通、盛气凌人，虽然已经40了，但偶尔也很有趣，是一个名副其实的好爸爸。 他身高1米80，非常的高。有一张圆圆的脸，明亮的眼睛下面有一个标致的鼻子，很好看。大大的嘴巴里有一张整
在夏天里，火伞高张，路途两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。1、深居俯夹城，春去夏犹清。——李商隐《晚晴》2、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。——杜甫《江村》3、残云收夏暑，新雨带秋岚。——岑参《水亭送华阴王少府还县》4、永日
我的妈妈是个端庄美丽的好妈妈，她有一头乌黑发亮的头发，一双明亮透明的大眼睛，一张红润润的嘴巴，她最大的特点就是“勤劳、能干”。 有一次，爷爷，奶奶，姨妈和我的表妹糖果一起外出旅行去了，只留下我和我的
夏天的滋味，风轻无雨，只要骄阳炙烤着大地，连同我的思绪一同飘逸，下面来看看关于夏天炎热的诗句吧!1、自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。《江村》2、竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。——朱淑真的《即景》3、竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。《夏夜追凉》
《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文，文章仅84字，却创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境，语言畅达，简洁明快，同时又富有内涵。记承天寺夜游原文元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇(
提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵，他具备了小精灵的所有特点。 小精灵当然小了，我们班的“小精灵”也很小：他虽然比我大半岁，但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几
《琵琶行》全篇写音乐三个回合：一闻乐，闻声不见人，情相触;再闻乐，见人再闻声，情相通;三闻乐，知人重闻声，情相融。教学目的：1、了解作家作品，归纳文言现象。2、整体感知，透过形象把握诗歌情感，精析第二段，感受音乐意象所关联的感情。3、提高文学趣味，进行审美教育，培养健康心理。教学重点：音乐描写技巧教
《兰亭集序》文字灿烂，字字玑珠，不论绘景抒情，还是评史述志，都令人耳目一新。兰亭集序 兰亭序魏晋：王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹;又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅
成功的花，人们只惊羡它现实的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血。——题记 鲤鱼需要数不胜数的努力和失败，最后才能跳跃神圣的龙门；鸟儿需要坚持不懈的努力和失败，最后才能自由的飞翔广阔
《鱼我所欲也》是一篇经典的传统课文，出自《孟子》，相对于初中阶段的其他古文，它在文字上有些难度，又是以议论为主，初中生学习起来可能兴趣不大。鱼我所欲也 孟子鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有
我们班有“小肉球”、“大肉球”、“小诗子”、“小螃蟹”、还有“岳父”……许许多多的外号，最特殊的一个就是“瘸腿小公主”了，瘸腿小公主，顾名思义，就是瘸了腿的小公主，是我们送给宋佳凝的称号，她长得很漂亮
篇一：夸夸我自己 世界上没有十全十美的人，我也一样，可今天我要给大家讲讲我的优点。 我写字很漂亮，每次老师布置的写字作业，我总是完成的最好的。因为我写字好，这个学期黑板报上的字，都是我写的。 我
奎光校园美景宜人，花草树木快乐地生长着，其功劳莫过于我们学校的花工师傅。 每天早上来学校都可以看到花工在辛勤地劳动着，为花草树木们选择动人的伸展姿势，给它们喷洒着雨露，我们从他的日常工作可看出，花工
《鱼我所欲也》属于文言说理文，这篇文章在论述过程中运用了比喻论证、逻辑推理论证、举例论证、正反对比论证等方法。一、整体把握本文提出在“生”和“义”不能兼顾的情况下，应该舍生取义的观点，并且进一步指出这是每个人都有的“本心”，那些