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小猪学样三年级作文

【小猪学样三年级作文】最新列表

  • 作文我的猪年不一样:我喜欢的小猪三年级学生作文

    在我七岁的生日时,爸爸给我精心挑选了一只“小猪”储蓄罐。  “小猪”全身金黄,只有几处带着红。它的耳朵向上伸起,却没有耳洞,难道是不要人打搅它吗?它长着一双黑里透亮的小眼睛,眼睛上面长着五根又细又长的

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  • 作文小猪学样250个字|关于小猪学样200字作文

    一天,小猪买了两跟香蕉,他张开嘴巴,三下五除二就吃完了一根,随手一扔。接着,他又剥开第二根香蕉,津津有味地吃了起来。  这时,小象看见地上的香蕉皮,马上用长长的鼻子把香蕉皮捡了起来,丢进垃圾箱。小猪看

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  • 可爱的小猪作文300字,小猪学样的400字作文

    一天, 阳光明媚,小猪到外婆家去玩。还顺手拿了两根香蕉,想在路上边走边吃。  但是,小猪不是边走边吃,而是“边吃边扔”。这时,大象伯伯感到有个香蕉皮掉在了  他的头上,他立即发起火来:“是谁啊,没文明

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  • 三只小猪的作文300字:三只小猪五年级作文1000字

    在森林的东边住着三只可爱的小猪和和蔼的猪妈妈。大猪叫丹斯,较大的一只猪叫乔恩,最小的一只猪叫恩斯,他们都是猪妈妈的心肝宝贝儿。它们一直都快乐而平凡地生活在森林里。  可在这一天不妙的事情发生了。来了一

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  • 小猪学样作文100字左右|小猪学样的童话作文

    篇一:三年级作文小猪学样  今天是个阳光明媚的好日子,三年级作文小猪学样。小猪大摇大摆的走在去图书馆的路上,手里拿着两个香蕉。小猪一边哼着小曲儿一边吃着又甜又糯香蕉,只听“啪”的一声小猪把香蕉皮随手一

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  • 端午节作文300字左右3年级,我的小猪三年级作文六篇

    我的小猪三年级作文一  我有一个十分可爱的储蓄罐。这是我八岁生日时,香港施伯伯用邮包寄过来的。现在它已经在我床头整整睡了两年多了。  你瞧,它全身裹着一件金灿灿的“大风衣”。那金灿灿的大耳朵内透出了许

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  • 小猪学样作文300字|快乐的小猪三年级作文

    一个风和日丽的早晨,在前面的一个楼门口前坐着一只狐狸,只见他愁眉苦脸的挠着自己已经很乱的发型。这时一个带着蓝色贝雷帽,穿了一件蓝色牛仔衣的小猪来到了狐狸面前,他问狐狸:“你需要帮忙吗?”原来这个很酷的

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  • 小猪找快乐五年级优秀作文

    以前有只小猪住在一只小狗的家里。  有一天,小猪问小狗:“我怎样才能快乐起来。”小狗说:“你出门找一找,也许能找到。”  就这样,小猪出了门,看到一块地里有头牛,于是问:“牛伯伯,快乐在哪里?”牛伯伯

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  • 小猪学样看图作文图片|小猪学样仙侠小说看图作文

    一个阳光明媚的早晨,小猪走在从外婆家回来的路上,这时,肚子里唱起了“空城计”,忽然想起了外婆临走时给它的两根香蕉,便大口大口地吃了起来。小猪随手把香蕉皮扔在了地上。这一切都被大象哥哥看到了,它大声叫住

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  • 小猪开森林超市 学校作文_小猪开饭馆记小学生作文

    一天,猪妈妈带小猪唏哩呼噜去饭馆吃饭,小猪“呼噜、呼噜”地吃着,“唏哩呼噜”“唏哩呼噜”,好香,好香!小猪心里默默地想,如果我也开一个饭馆,那我就可以天天有好吃的啦!而且还能挣(zhèng)钱呢!哈哈

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  • 小猪学样作文200字|小猪学样300字作文

    一个天气晴朗,风和日丽的早晨,小猪在晨练,练着练着就饿了。他从他的“万能口袋”里拿出一根香蕉,吃完就把香蕉皮随手一丢。  这时,在小猪身后的大象爷爷看到了这一幕,用他的长鼻子碰了碰小猪的胖肚子。小猪转

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  • 作文小猪减肥记忆点评_小猪小学作文

    猪!你的鼻子有两个孔,,感冒时的你,还挂着鼻涕扭扭每当我听见这首歌,我就会想起我可爱的小猪乖乖,我多想介绍它给你认识啊!  我家有一头小猪,它有一对小扇子似的耳朵,跑起来总是呼打呼打的,一对小眼睛,总

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  • 小猪学样作文200字_小猪学样作文400字

    这是一个万里无云的早晨,小猪在公园里散步。他一边吃着可口的香蕉,一边把吃剩下的香蕉皮扔在了地上。  恰巧大象伯伯走了过来,他看到了小猪的这个举动,连忙赶上去用长鼻子拍拍小猪的肩,对他说:你知道你把香蕉

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  • 四年级作文小猪变形记,小猪找工作四年级作文

    小猪慢慢渐渐地长大了,妈妈想让他找一份工作养活自己。  可是慢慢从小就贪吃,小伙伴们都叫他“吃货”,在找工作的时候他首先想到的是面包店。森林里就一家面包店,老板娘是鸡姑姑。慢慢找到鸡姑姑,对她说:“鸡

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  • 迷路的小猪续写作文:迷路的小猪五年级作文

    一个美好的清晨,吴奶奶和往常一样在郊外的小树林里散步,她今年74岁了,老眼昏花,但这还是改变不了她那颗善良的心。  这时,她看到远处有一个模糊的小黑影,正向她跑来。走近一看,原来是一只可怜的小猪,正流

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  • 猪的作文400字左右|小猪向前冲三年级作文300字

    学校举行了秋季运动会。  一大早,我就无比兴奋地来到了操场上,为其他小朋友加油。下午我要参加集体项目———“赶小猪”。  中午吃完饭后,突然听到广播里说:“‘赶小猪’的同学快点去大操场!”  比赛正式

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  • 小猪丽丽六年级作文

    小猪丽丽是一个漂亮骄傲的孩子,见到比她难看的,就嘲讽;见到比她漂亮的,就嫉妒。  一天,她在森林里散步,看见了田蛙呱呱。呱呱穿着一身棕褐色的衣服,大大的眼睛下长着一张大大的嘴。他的缺点是:嗓门高,嘴快

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  • 秋菊 古诗词 配画

    我赞美菊花,不仅仅是赞美它的美丽,而是它用行动告诉一个道理,那就是:不要被眼前的风霜雪雨所吓倒,人生道路不平坦,只要坚持,就能取得最后的胜利。晋·陶渊明《和郭主簿》:芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。唐·太宗《赋得残菊》:阶兰凝暑霜,岸菊照晨光。露浓希晓笑,

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  • 渴望和平作文高中_渴望和平初中议论文

    放眼自然,处处有着迷人的色彩:第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个寂寞的季节;第一片雪花飘下

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  • [归园田居其三翻译]归园田居其一的翻译

    归园田居其一描写园田风光运用白描手法远近景相交,有声有色,下面就一起来重温一下吧。归园田居其一少无适俗韵⑴,性本爱丘山。误落尘网中⑵,一去三十年。羁鸟⑶恋旧林,池鱼思故渊⑷。开荒南野际⑸,守拙归园田⑹。方宅十余亩⑺,草屋八九间。榆柳荫后檐⑻,桃李罗堂前⑼。暧暧远人村,依依墟里烟⑽。狗吠深巷中,鸡鸣桑

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  • 关于化石吟课件

    《化石吟》以科学知识为主,使得诗歌语言表达的内容晦涩难懂,学生其实并不容易掌握。  一、教学目标:  1、知识目标:  ①理解、积累诗中的常用词语。  ②了解化石的一般常识,丰富科学知识。  2、能力目标:  ①反复诵读,感受诗歌的感情美、节奏美、韵律美。  ②感知诗歌大意,把握作者情感,理清诗歌结

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  • 化石吟板书设计_化石吟教案板书设计

    《化石吟》向我们讲述了化石保存的亿万年前奇幻的神话世界,盛赞了化石,宣传了生物进化的真理,既富有科学知识,又颇具唯物主义精神,给人深深地教育和启迪。教学目标1 有感情地诵读课文,感受诗歌的韵律美。2 学习这首诗,让同学们展开丰富的联想和想象来理解诗中的内容,体会诗人的感情,想象化石向人类讲述的那份大

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  • 归园田居其三翻译_归园田居其三课件

    归园田居其三表明了诗人辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污,热爱田园生活的精神。教学目标1 学会在诗意的想象中诗意的朗读诗歌。2 学习描写景物的艺术手法。3 体味作者对黑暗官场的厌恶之情和对田园生活的喜爱之情。4 学习作者诗意的面对残酷的现实生活。教学重点触摸诗人隐藏在诗歌语言和意象之后的诗心。

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  • 【归园田居其三翻译】归园田居其三讲解

    归园田居其三写作者早出晚归给豆苗除草却不以为苦的事,用语十分平淡自然。归园田居其三种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。译文南山下有我种的豆地,杂草丛生而豆苗却稀少。早晨起来到地里清除杂草,傍晚顶着月色扛着锄头回家。道路狭窄草木丛生,傍晚的露

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  • 六年级诗经采薇课件_六年级采薇课件

    《采薇》笼罩全篇的情感主调是悲伤的家园之思。或许是突然大作的霏霏雪花惊醒了戍卒,他从追忆中回到现实,随之陷入更深的悲伤之中。追昔抚今,痛定思痛。教材分析:《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程标准试验教科书语文必修2第二单元的精读课文,选自《诗经·小雅》诗歌以追忆的方式,抒发了战士久戍

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  • 【春晓 古诗】春晓 古诗配画

    《春晓》是孟浩然的作品,诗的语言平易浅近,自然天成,一点也看不出人工雕琢的痕迹。春晓【作者】孟浩然 【朝代】唐春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少。译文春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?注释①晓:天刚亮的时候

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  • 古诗春日_古诗《春日》

    朱熹是著名的思想家、哲学家、教育家,对文学也有一定的研究,《春日》便是他的一首好诗。下面是关于古诗《春日》的内容,欢迎阅读!  春日  宋代:朱熹  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。  等闲识得东风面,万紫千红总是春。  注释  1、春日:春天。  2、胜日:天气晴朗的好日子,也可看出人的好心情。

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  • 小石潭记优秀教学ppt:小石潭记优秀ppt

    《小石潭记》把自己的身世遭遇、思想感情融合于清新秀丽的自然美景之中来描绘,借被遗弃于荒远地区的美好景物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。【教学目标】1 利用工具书疏通文意,整体感知课文内容2 通过阅读文章激发热爱自然的情感,培养审美情趣【教学重点】1 通过反复诵读,推敲、揣摩、品味小石潭的特

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  • 古诗春夜喜雨|古诗《春夜喜雨》

    《春夜喜雨》杜甫是表现喜悦心情的名作,诗中也描绘了春雨的优美景象。以下是小编收集的古诗相关内容,欢迎查看!  春夜喜雨  唐代:杜甫  好雨知时节,当春乃发生。  随风潜入夜,润物细无声。  野径云俱黑,江船火独明。  晓看红湿处,花重锦官城。  译文  好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。

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  • [乡愁教案ppt课件]乡愁教案ppt

    《乡愁》是一首抒写乡愁的名篇佳作,诗人以独特的意象、严谨的结构、完美的形式抒发了浓厚强烈的思乡情怀。教学目标 :1、理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。2、学习现代诗的朗诵基本技巧,学会节奏、重音,较有感情的朗诵。能力目标: 抓住意象体会丰富的想象所创造的意境,培养学生阅读鉴赏诗歌的能力。情感目标

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  • [春居古诗带拼音]春居古诗

    王禹偁是北宋白体诗人、散文家,《春居杂兴·两株桃杏映篱斜》便是他的名作之一。春居杂兴·两株桃杏映篱斜宋代:王禹偁两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。何事春风容不得?和莺吹折数枝花。注释⑴副使:作者当时任商州(今属陕西)团练副使。译文两株桃树和杏树斜映着篱笆,点缀着商山团练副使

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  • 情话最暖心短句521_李商隐:最美的情话叫“无题”

    说起李商隐,估计他的话题榜排名第一位的就是,李商隐为什么写了那么多无题诗?无题之无,正是用一个无,包含所有。就像高明的艺术家,总是在自己的创作中巧妙留白,给观众以想象的空间。不同的人,都能从这些无题诗中,读出自己的心事。李商隐的无题诗,没有叙事对象。像是一个人的自言自语,抒写个人心情,里面的悲悲戚戚

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  • 六年级禁毒手抄报绘图,关于禁毒手抄报六年级

    一次不经意的尝试,而使灵魂坠入噩梦的深渊。罂粟花妖艳的诱惑,是走向罪恶的源泉。一次次贪婪的吸食,正是恶魔撒旦的召唤。最终只落得个:倾家荡产!妻离子散!禁毒日让我们共同呼吁:珍爱生命,远离毒品。关于禁毒手抄报篇一:国际禁毒日相信大家都已经很熟悉吧!。 “爱生命,不吸毒”的口号。

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  • 滕王阁序 诗人王勃

    王勃的滕王阁序主要写的是什么景色呢?全文寄托了诗人怎样的情感?滕王阁序〖类别〗辞赋、骈文 〖作者〗王勃〖名称〗滕王阁序 〖别名〗秋日登洪府滕王阁饯别序〖年代〗唐朝1 【简介】《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》。亦名《滕王阁诗序》,骈文篇名。唐王勃作。滕王阁在今江西省南昌市 赣江滨。唐高祖之子

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  • 初中议论文阅读答题技巧及套路|好学者初中议论文

    课上,你不经意间看她时,她总是做的端端正正,认真听讲,思维紧跟老师,回答问题总是又快又准。  活动时间和午休前,你总会在教室看到她,不必惊讶,这是她在学习呢!瞧,她是那般全神贯注,去复习所学课程。仰之

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  • 小石潭记原文及翻译朗读_小石潭记原文朗读

    《小石潭记》在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作。《小石潭记》教案一 教学内容:《小石潭记》二、重点、难点:1、诵读全文,体会作者的情感。2、按照游览顺序,分析课文内容。3、掌握情随景生,情景交融的写法。三、新课讲授:1 作家作品和写作背景简介:柳宗元,字子厚,河东人,也称

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  • 一路上有你作文范文_一路上有你作文范例

    导语:无论未来是长还是短,感谢一路上相伴你的人们吧。下面由小编为大家整理的一路上有你作文范例,希望可以帮助到大家!  一路上有你作文范例一  光阴似箭,岁月如梭,泛黄的书页是时间流过的痕迹。小小的日记

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  • 乡愁教案设计|初中语文乡愁教案设计

    在课文《乡愁》中,余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡,表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。  教材分析:  《乡愁》以独创的意象,精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思,怀亲之情,盼望祖国早日统一的美好愿望,具有强烈的现实感和鲜明的时代感,具有以往的乡愁所不可比拟的广度和深度通

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  • 恐龙有钱评论,恐龙的评论初中优秀议论文

    公元2089年,在世界科学研究所里发生了一件轰动天地的事:科学家们将世界上唯一的一个恐龙蛋通过88年的温室孵化,今日终于把一只可爱的小剑龙成功地孵化出来了。这个消息以光速般的速度迅速传播到世界各地,并

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  • [春日朱熹古诗的诗意]春日古诗的诗意

    春日不仅是一首赞美春天的诗,而且是一首含意深刻的劝学诗,有引导学习之意。为大家分享了春日的诗意,一起来阅读吧!  《春日》  宋代:朱熹  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。  等闲识得东风面,万紫千红总是春。  《春日》古诗诗意  好日子里在泗水河边寻找春天的景色,无限的风光景物焕然一新。无聊的时候

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  • 春日古诗表达什么情感_春日古诗表达了作者什么的感情

    《春日》通过描写春天一派生机的景象,表达了诗人对春天的赞美和热爱   《春日》  宋·朱熹  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新   等闲识得东风面,万紫千红总是春   作品译文  我选择了一个春光明媚的美好日子来到泗水河边观花赏草,只见无边无际的风光景物焕然一新 轻易就可以看出春天的面貌,春风吹得百花

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