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大海只是鱼儿的游泳池，知识才是人类的救生圈，维护和谐校园环境要重视。相声剧本4人版校园安全《学校的安全故事》时间：英语期末考试前后地点：某学校南楼北门主要人物：小明、小强、小刚、小高(以上情节和人物均为虚构，如有雷同者请不要对号入座。)幕启(第一幕)当当当!!(下课铃声)数学期末考试完了，下一节课就
小品剧本不同于影视剧本，它要求在较短的时间内表达一个完整的故事内容，主要由人物对话和舞台提示组成。下面是小编收集整理的校园相声小品剧本3篇，希望对您有所帮助！ 校园相声小品剧本（一） 甲：（作背重书包状，用《上学歌》的曲调唱）太阳当空照，花儿对我笑…… 乙：喂，你乐什么！乐？ 甲：（一惊）呀
相声不仅仅是一种表演，更是一种艺术表现形式。下面小编带来的是4人版校园相声剧本，希望对你有帮助。 A：嘿，好了，就这吧，恩——地方还不错，人多地方宽，肯定能挣钱！先把摊位摆好再说，（看见一只鞋）咦？这哪来一只破鞋呀，（提起来闻一下）唉呦，这是什么味呀，（连忙丢了 出去，揉揉鼻子）天哪，这哪
相声主要采用口头方式表演，是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式，下面是小编帮大家整理的大学二人校园相声剧本，希望大家喜欢。 校园搞笑相声小品剧本-问题不少 (出场) (甲比乙矮，上场鞠躬。) 乙：观众朋友们，大家好。今天给大家说段相声，希望大家能够喜欢。与我和说这段，(甲
剧本是一种文学体裁，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。下面是相声的剧本2人版校园，请参考！ 相声剧本2人版校园 甲：亲爱的同学们。 乙：亲爱的老师们。 合：大家好! 甲：今天咱们俩人合说
相声，一种民间说唱曲艺。它以说，学，逗，唱为形式，突出其特点。下面是关于相声剧本2人版大学校园的内容，欢迎阅读！ 人物甲（捧） 人物乙（逗） 甲上场， 哎呀，前面那么多的美女表演，真让人看着赏心悦目，难以控制啊！我都不好意思上场了，害怕抢了他们的风头！（做谦虚状）好吧！现在哪就由我和我的搭
相声是舞台上不可缺少的一个节目， 下面就是小编跟大家分享校园相声剧本2人对话，欢迎大家阅读！ 校园相声——《校园》 王：亲爱的同学们，我想死你们了。 黄：先向大家作一下介绍。 王：我叫王迈达。 黄：我叫黄映翔。 王：yb，你是新生吧，以后有什么需要我帮忙的尽管说，学长我一定会尽力而为的。
导语：我们知道校园里的学习是比较枯燥的，那么我们通过一些欢乐的相声可以解解闷，以下是小编为大家整理的相声毕业剧本2人版校园，欢迎大家阅读与借鉴！ 相声毕业剧本2人版校园（1） 甲：你好，节日快乐！ 乙：恩？节日？什么节日？你生日呀？恭喜恭喜呀！红包拿来！ 甲：什么乱七八糟的呀！人家生日早过了
导语：相声是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。下面是小编整理的校园三人相声剧本，希望对大家有所帮助。 李、林、何三人手持麦克风前台站好 李：(高声招手)亲爱的朋友们，你们好吗? 李：(小声嘟哝)没啥反应啊。(大声)再来一遍啊，亲爱的朋友们，你们好吗?给点掌声吧，谢谢大家!
人人都喜欢别人夸他聪明，可是下面这位硬是忽悠着别人夸他聪明，好笑的不得了，下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。 A:我非常聪明这是大家公认的事实！ B:我怎么不知道呢？ A:说明你很愚蠢！ B:我怎么愚蠢了？ A:你想呀！我一上台，我说我是世界上最聪明的人，你说声是，把你衬的多明白事
剧本是一种文学体裁，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。下面是相声剧本2人版校园，请参考！ 相声剧本2人版 人物甲（捧） 人物乙（逗） 甲上场， 哎呀，前面那么多的美女表演，真让人看着赏
相声用笑话、滑稽地问答、说唱等引起观众发笑的一种曲艺形式。接下来小编搜集了2人版校园励志相声剧本，仅供大家参考，希望帮助到大家。 2人版校园励志相声剧本一：《珍惜时间》 甲：日月如穿梭，光阴快似箭。 乙：呦，你又在这拽呢? 甲：拿你来说吧，今年有11了吧? 乙：都12了。 甲：你瞧瞧一晃
小品，就是小的艺术品。广义的小品包含很为广泛，在古印度的佛经中指七卷本的《小品般若波罗蜜经》，在散文中指篇幅较短的文学样式；狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术。你会说相声吗？下面是小编帮大家整理的4人校园简短相声剧本，希望大家喜欢。 人物：老师支，严 学生禺，白 地点：教室 内容：老师支：
剧本是舞台表演或拍戏的必要工具之一，是剧中人物进行对话的参考语言，是一门为舞台表演服务的艺术样式，区别于戏剧和其他文学样式。下面是校园相声剧本搞笑五人，请参考！ 校园相声剧本搞笑 甲（老师）李 马 张 韩 分别代表（学生老大、老二、老三、老四） 甲：亲爱的观众，报告您一下，我们的学生要毕业了，
导语：爱学习枯燥的校园生活中，来一场搞笑的相声小品还是很不错的，以下是小编为大家整理的校园二人爆笑相声剧本，欢迎大家阅读与借鉴！ 校园二人爆笑相声剧本（1） 甲：你好，节日快乐！ 乙：恩？节日？什么节日？你生日呀？恭喜恭喜呀！红包拿来！ 甲：什么乱七八糟的呀！人家生日早过了！ 乙：噢，原来
在校园各种类型的晚会中，多人相声一直是一个效果不错的节目，下面就是小编为您收集整理的校园的三人相声剧本的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 校园三人相声剧本一 甲乙丙三人手持麦克风前台站好 甲：（高声招手）亲爱的朋友们，你们好吗？ 甲：（小声嘟哝）没啥反应啊
相声艺术源于华北，流行于京津冀，普及于全国及海内外，始于明清，盛于当代。主要采用口头方式表演。以下是小编带来中学2人相声剧本校园的相关内容，希望对你有帮助。 中学2人相声剧本校园【1】 甲：今天我给大家说段相声 乙：（摇摇晃晃）我还要喝，再来一杯…… 甲（看了乙一眼）：相声讲究说学逗唱……
各位在说相声的时候需要相关的剧本，我们大家一起看看下面的八人相声剧本校园，欢迎阅读。 八人相声剧本校园 人物： 负责质量的领导一名，各部门七名 道具： 三张桌子，七把椅子，桌上放置各部门标识牌 剧本： 领导（拿文件夹上台）：质量是企业的生命，没有质量就没有企业的生存。这两个月老是出现质
相声是一种中国曲艺表演艺术，源于华北，流行于京津冀，普及于全国及海内外，始于明清，盛于当代。下面是小编为你带来的两人校园相声小品剧本 ，欢迎阅读。 甲：（作背重书包状，用《上学歌》的曲调唱）太阳当空照，花儿对我笑…… 乙：喂，你乐什么！乐？ 甲：（一惊）呀，是你呀，久违了。 乙：好久不见，你
最初的相声艺术显然是为满足那个时代观众的需要而产生和发展起来的相声从一开始就是一种为市民喜闻乐见的通俗艺术。以下是3人相声剧本，欢迎阅读。 A：(高声招手)亲爱的朋友们，你们好吗? A：(小声嘟哝)没啥反应啊。(大声)再来一遍啊，亲爱的朋友们，你们好吗?给点掌声吧，谢谢大家! B： 诶诶诶，你
杜甫的忠勇，本质上来自其家族血缘的狂傲，但又注入了杜甫个人独有的正直与忠诚，所以形成了古代诗歌史上罕见的文人忠勇刚直的性格。 深入阅读杜甫，我们发现杜甫一生并非总是“亲朋无一字，老病有孤舟”(《登岳阳楼》)①，亦非多愁多病，精神上、生活上都十分惨淡的腐儒形象;纵观其一生，他即使是漂泊无定，也要做“
叙事性散文是散文的一大类，主要是叙事，抒情。以写人记事为主。艺考叙事散文篇一《雨爱》 雨，润物细无声，飘渺又轻盈。那落在手心的纤纤雨滴宛若奶油般细腻、透亮、滑嫩，丝质般的触感亲切地贴着行人的皮肤。春天的雨，没有滂沱的气势，也没有入骨的冰冷，她是娇柔的，没有什么脾气，似乎温顺就是她惯有的态度。穿过雨
《乡愁》一诗，侧重写个人在大陆的经历，那年少时的一枚邮票，那青年时的一张船票，甚至那未来的一方坟墓，都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思。乡愁是一种绵延在心底的苦，是一种伟大的情愫，它占领了我们心灵中最深邃的部分。余光中的《乡愁》，是海外游子深情而美的恋歌，关于余光中《乡愁》鉴赏，至今都还有
叙事散文偏重于记事的散文以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。有着言在此而意在彼，内涵丰富，富有哲理。艺考叙事散文精选篇一《藤野先生》东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶
柳宗元是中唐时期杰出的文学家，其传记散文突破了史传成法，为中唐后的传记文发展开辟了新道路。一、柳宗元传记散文的概况柳宗元作为唐宋八大家之一兼古文运动的领导者，创作了大量的诗文辞赋，其文学作品中以散文成就最高，不仅写出了脍炙人口的山水游记，还写出一些别具特色的传记文，为中唐后的传记文发展开辟了新道路。
《小石潭记》在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。一、《小石潭记》 柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为山甚，为岩。青树翠蔓，蒙络摇
暑假里，我和妈妈一起阅读了哈利波特系列丛书，感觉触动很大，深受教育和启发。 以前，《哈利·波特》让我很好奇，究竟是什么能让这套书风靡全球。但是，等我读了之后，我就不再怀疑了。《哈利·波特》全套共七本
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋，如影随形落叶残秋，诗人不寂寥，秋日胜春朝。秋景，金黄的稻穗随处可见，硕果累累的院子里一片喧哗。秋风萧瑟，草木摇落，大地一片萧条虚无的美。田野里那用木头和竹子制成的“收割机”举步维艰。秋意
凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文。花儿花儿开在草地边缘，静静地释放浅浅淡淡的香。粉红、嫩黄的娇艳，舒适而恬美，宝石般点缀在绿色丛中，清纯、高贵从此诞生，并由眼前一路伸展到远方
现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。春雨暮色已经是傍晚了，外面仍下着无穷无尽的毛毛细雨，坐在窗口的我，只是呆呆地望着树上的水滴滴落在小草上，在屋内享受着安静，让疲倦的耳朵和大脑得到休息。一阵风吹到我脸上，我立刻回过神来，
一天，一只狮子在睡觉，一只小老鼠没见过狮子，以为是狮子的尾巴是什么草来的。 小老鼠不小心被狮子逮到，小老鼠求狮子放了它，并说，将来一定会报答狮子的。 狮子十分不屑的放了小老鼠，根本不相信老鼠可以救
写景散文生动的景物描绘，不但可以交代背景，渲染气氛，而且可以烘托人物的思想感情，更好的表现主题。 《黄山松》 作者：丰子恺 没有到过黄山之前，常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢?听别人描摹，总不得要领。所谓“黄山松”，一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲自上黄山 ，亲眼看到黄山松
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，下面是小编收集整理的关于《昆虫记》的读后感，欢迎大家阅读参考! 昆虫记读后感【1】 说起关于昆虫的书，最著名的非《昆虫
写景散文以描绘景物为主的散文。这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情，或寓情于景，抓住景物的特征，按照空间的变换顺序，运用移步换景的方法，把观察的变化作为全文的脉络。依湖而居此湖不大，没有峥嵘的气象。几次搬迁，皆因此湖。湖间有一条小河，经过人工雕凿和修葺，与湖相接相连。湖面长满了各种树木，
王昌龄是哪个朝代的呢？大家是否知道关于王昌龄的事情呢？下面一起来看看！王昌龄(公元698-756年)字少伯，汉族，山西太原人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。开元末返长安，改
《送梓州李使君》这首诗是唐代大诗人王维为送李使君入蜀赴任而创作的一首投赠诗。《送梓州李使君》作者：王维万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。汉女输橦布，巴人讼芋田。文翁翻教授，不敢倚先贤。【注解】①杜鹃：布谷鸟。②一夜雨：一作“一半雨”。③树杪(miǎo)：树梢。④
阳光总在风雨后，在苦难过后的甜美总是人们快乐，雨后的阳光总是让人快乐。在我们的经历中，有着许多快乐的事，而我记忆最深的，是童年发生的那一件趣事。 小雪球是我的一只可爱的小狗，它已经陪伴了我一年了。只
散文可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表达作者的真情实感，实现物我的统一，展现出更深远的思想，使读者领会更深的道理。凭栏观雨好燥热的天。我打开窗户，期许着能吹来几许凉风，但夹杂着的尘土也随之飘来，我悻悻着关上窗户，又继续依在靠椅上。迷糊之间，一阵沉闷的雷声透过门窗挤进来。怕是要下雨了，我这
阅读理解一般分为文学类文本阅读、实用类文本阅读和论述类文本阅读。《我喜欢你，小河》阅读原文我喜欢你，小河。妈妈说，我是从你身边拣来的;爸爸说，你是大自然生育的。你真美。月夜，你喜欢披银装;旭日东升，你又喜欢挂金衣。你真清，透过你，河底的一粒粒玉色的鹅卵石更加鲜艳悦目。你娴静快乐，总爱低低吟唱。你像一
考阅读理解,从另一个方面来说,考查的是解题速度。由于考试的时间限制,阅读时应采取通篇略读的方式,尽快把文章看一遍,舍弃无关紧要的细节,捕捉支撑主题思想的细节,弄懂大概意思。然后带着对文章的记忆,阅读问题,初步得出答案,把难题暂时留到下一步去做。《一只鸟》阅读原文芦芙荭每天清晨走进公园时，他总要在那位
散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不为更好的表达主题服务。《北京的春天》作者：古清生北京的春天，是极不易把握的。三月时分，树的枝头上有了绿意，进了四月，迎春及桃花就开了，这景况大约也跟南国的城市相去不远，所不同的是，北京的春天却还脱不尽冬衣。北京的春天，无
细节是对重大情节而言。文学作品往往是通过个别反映一般，于细微处见真情。具体说，细节描写是通过对一些具体而又有典型意义的细小动作、细微的生活情节进行描写，写出一个人的特点，表现出一个人特有的精神面貌，把人物性格刻画得非常深刻来突出中心思想。细节是文章的精华所在，所以，我们在做阅读理解的时候一定要注意文
阅读是学生的个性化行为，我们不应阻止学生的独特体验。而在阅读上帮助学生，给予学生一定的方法是十分必要的。在进行阅读理解时，我们如果注意到了文章标题、文章的开头和结尾、中心句以及贯穿在文中的细节描写，我想，做起阅读理解来就不会那么困难了。《在风中长大》阅读原文朱以撒①说风，可以从我小时候居住的环境追溯
童话是由成人制造的，讲给孩子听的。这更像是一场欲望的谎言，竭力掩盖欲望，但却欲盖弥彰。 》》》《格林童话》在线阅读入口名称：《格林童话》作者：[德国]格林兄弟别名：儿童与家庭童类别：世界名著《格林童话》是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、