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校园安全人人有责作文

【校园安全人人有责作文】最新列表

  • 保护环境人人有责作文|保护花草,人人有责小学三年级作文

    这么美的月季花,一夜之间都没了!!!听到这个消息,我们都很气愤。到底是怎么回事呢?  张教师的门前有一块小花圃。春天到了,各种花儿竞相开放,特别是那几棵月季花,开得尤其美丽!张老师闲瑕时就管理着这片小

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  • 遵守规则人人有责作文,遵守交通规则人人有责优秀叙事作文

    不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世界已经是如此的繁荣而昌盛,脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一

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  • 节约粮食作文600字_珍惜粮食人人有责作文400字范文

    在粮食质量检验中心,工作人员先给我们介绍了小麦和玉米的组成成分,并给我们介绍了检验粮食的仪器,容重器、水分测定仪、气象色谱仪等。随后,工作人员便教我们如何挑拣粮食中的不完全粒和杂质。演示完后,工作人员

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  • [爱护树木人人有责作文]保护树木人人有责小学生作文

    我们都说:“保护树木,人人有责”,就像《熊出没》那样来保护树木,因为当中的熊大和熊二还有森林里的小动物,都为了保护树木而不断的和光头强勇斗到底,还种树,因为光头强砍树,如果没有人种树,那森林不日就被砍

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  • 人人平等作文800字-遵守规则人人有责初一学生作文

    规则,是指人们在生活工作中所遵循的法则。但现实生活中,总有一些人不遵循规则,为所欲为。  记得有一个夏天的正午,太阳灼烤着大地,大地冒着青烟。我一出家门就觉得有一股热浪迎面而来。我骑上车子一路飞奔。“

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  • 保护环境人人有责的作文300字_节水活动人人有责的作文

    我今天演讲的题目是节约用水。如今,节约用水已经成为当务之急,重中之重。如果我们还一味的继续浪费下去,20XX年,北京就会陷入缺水之中。  国家水利部副部长鄂竟平在刚刚结束的全国节约用水工作会议上指出,

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  • 珍惜时间人人有责作文

    篇一  每天我都感觉自己很忙,有做不完的作业、有写不完的日记、还有练不完的二胡等等。有好几次我恳求爸爸,可不可以不写日记,可不可以不练二胡?他总是坚决地说不可以。我要是不做这些,他就让我一人在家呆着,

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  • 珍惜时间,人人有责一年级作文

    篇一:  每天我都感觉自己很忙,有做不完的作业、有写不完的日记、还有练不完的二胡等等。有好几次我恳求爸爸,可不可以不写日记,可不可以不练二胡?他总是坚决地说不可以。我要是不做这些,他就让我一人在家呆着

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  • 构建诚信网络人人有责的作文850字

    构建良好诚信的网络环境,是当今时代的必须,它将增强我们的网络安全感,极大地推动中国梦的建设。  假如没有良好诚信的网络环境,网络就将成为谣言的最大滋生地,因此,我们急需构建诚信网络。  在前一段时间,

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  • 保环境人人有责作文:环保人人有责400字作文

    世界是多么令人喜爱,又令人讨厌呀!现在就让我来说说我家乡的环境吧!  从前我家乡的水是甜的;空气是清新的;天空是湛蓝的;真像一幅五彩缤纷的画;好美丽呀!  现在的家乡就不一样了:自从多了车子、医院、工

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  • 保护地球人人有责400字,保护地球人人有责作文400字

    地球是生育我们的母亲,你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们会有和我一样的见解,都觉得这母亲是蛮可爱蛮可爱的。  可是,这位母亲——地球的现在呢?到处是垃圾、缺水、干旱、土地沙漠化、气温也两极分化、野生动物

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  • [节约用水人人有责]节约用水,人人有责三年级作文

    昨天晚上,我洗完脸,按习惯想把水倒了,可妈妈却急忙阻止我,让我把脏水倒进卫生间的水桶里。我疑惑不解:今天妈妈是怎么啦?往常可是直接倒的呀?我好奇地问妈妈,妈妈回答说:“洗完脸的水还能浇花,要节约用水!

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  • 五水共治作文100字以上,五水共治,人人有责作文

    水,是生命之源,也是浙江之源。人们靠水而生存下来,浙江因水而名,因水而美,因水而兴。可是经济发达的浙江给了水巨大的压力。  如今,一条条清澈见底的小河在人类的“威胁”下,变成了一条条垃圾横流的“垃圾河

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  • 节约用水人人有责100字|节约用水人人有责作文400字

    水是生命的源泉,她孕育了大千世界芸芸众生,她为生命提供了能量,让生命能够延续。俗话说得好“人可以一日不吃饭,但却不可一日不喝水。”  但水是取之不尽,用之不竭的吗?不是的!书上说,地球上可供人类直接利

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  • 保护大自然人人有责,保护大自然人人有责五年级作文

    我相信大家都看过一部动漫——《熊出没》,里面的熊大、熊二和其它的动物一起保护森林,不让光头强砍伐树木。面对危险,熊大和熊二每次都化险为夷,有时他们也会帮助光头强,让他懂得保护大自然的道理。熊大和熊二保

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  • 保护地球人人有责400字-保护地球人人有责小学作文400字

    地球是生育我们的母亲,你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们会有和我一样的见解,都觉得这母亲是蛮可爱蛮可爱的。  可是,这位母亲——地球的现在呢?到处是垃圾、缺水、干旱、土地沙漠化、气温也两极分化、野生动物

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  • 森林防火人人有责作文|森林防火人人有责小学六年级作文

    森林防火是每个公民应尽的义务,为了有效地保护森林资 源,制止乱砍滥伐,杜绝森林火灾的发生。  保护森林,保护人类赖以生存的生态环境,是我们每个公民的责任和义务。作为中小学生有责任规范自己的行为,我们可

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  • 美丽的秋天小学作文8篇

    1美丽的秋天  星期天的早上,我早早地起床,和奶奶一起到小区里运动。  一出门,我们就看见了一层薄薄的雾,只听见露珠滴滴答答地唱着歌了。  我们先来到了鸟语林,刚走到鸟语林,我们就闻到了一股桂花的香味

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  • 以生命为话题的经典作文600字_以生命为话题的经典作文

    一  今天非常高兴,我和陈池在校园里玩时,在操场深草丛里发现了一只黑色的幼鸟,这只小鸟可能是刚学飞行时受了伤,飞不动了,我们高兴而又不知所措的把他交给了老师,老师竟让我带回家给它养伤,我真是高兴极了,

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  • 小学古诗词

    诗词是阐述心灵的文学艺术,而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧,并按照严格韵律要求,用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。1 江南 汉乐府江南可采莲,莲叶何田田 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北 2 长歌行 汉乐府青青园

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  • 二年级作文丑小鸭,丑小鸭与我二年级作文

    1丑小鸭与我  今天,我们学习了安徒生的作品《丑小鸭》。课文讲述从一只丑陋的丑小鸭通过艰难险阻,最终成为一只美丽的白天鹅。人生不也是这样吗?只要努力学习成为人才,心灵美,即使外表丑陋一些也没关系。

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  • [余光中听听那冷雨]余光中《听听那冷雨》教案

    余光中用一场冷雨向我们展示了他内心凄凉而缠绵的思乡之情。他满怀的愁绪可曾勾起你的一丝感伤呢?教学目标1、通过自主品读,理清思路,体会余光中笔下“雨”的美。2、鉴赏文中的优美的语言, 品味其意境之美 。3、体味文中蕴涵的深挚的感情 。重点难点1、体会“听听那冷雨&r

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  • 关于春分的古诗词配画|描写春的古诗词配画

    春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。《春望》唐·杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。《春宿左省》唐·杜甫花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万

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  • 五年级作文假文盲450字|小学五年级心事作文

    在你的心里我真正得看到了我自己,我真喜欢你!直到永远永远——我知道我伤透了你的心,可我做的只是为了让你拥有一个安慰,现在给你写信是很早,可是我下学期我也许转学,不得不给你写信,让你心里记住我这一个好朋

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  • 【咏雪古诗词朗诵会开场白】咏雪古诗词

    雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。《送卢员外》唐·薛涛玉垒山前风雪夜,锦官城外别离魂。信陵公子如相问,长向夷门感旧恩。《观猎》唐·王维风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。《塞

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  • [相思的古诗词]相思的古诗

    怕相思,已相思,轮到相思没处辞,眉间露一丝。 七绝--【花思】----风拂柳花解语,琼月窥窗孤影人;一庭离怨青襟泣,几多相思梦牵君。七绝--【雨思】----夜雨敲窗人凄美,风吹帘动心绪飞;灵魂荡漾唐诗句,玉指抚琴传思音。七绝--【夜思】----望月忍寂夜未眠,落拓锁眉泪涟涟;风佛心绪情花开,曲径幽处

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  • 秋菊 古诗词 配画

    我赞美菊花,不仅仅是赞美它的美丽,而是它用行动告诉一个道理,那就是:不要被眼前的风霜雪雨所吓倒,人生道路不平坦,只要坚持,就能取得最后的胜利。晋·陶渊明《和郭主簿》:芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。唐·太宗《赋得残菊》:阶兰凝暑霜,岸菊照晨光。露浓希晓笑,

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  • 渴望和平作文高中_渴望和平初中议论文

    放眼自然,处处有着迷人的色彩:第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个寂寞的季节;第一片雪花飘下

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  • [归园田居其三翻译]归园田居其一的翻译

    归园田居其一描写园田风光运用白描手法远近景相交,有声有色,下面就一起来重温一下吧。归园田居其一少无适俗韵⑴,性本爱丘山。误落尘网中⑵,一去三十年。羁鸟⑶恋旧林,池鱼思故渊⑷。开荒南野际⑸,守拙归园田⑹。方宅十余亩⑺,草屋八九间。榆柳荫后檐⑻,桃李罗堂前⑼。暧暧远人村,依依墟里烟⑽。狗吠深巷中,鸡鸣桑

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  • 关于化石吟课件

    《化石吟》以科学知识为主,使得诗歌语言表达的内容晦涩难懂,学生其实并不容易掌握。  一、教学目标:  1、知识目标:  ①理解、积累诗中的常用词语。  ②了解化石的一般常识,丰富科学知识。  2、能力目标:  ①反复诵读,感受诗歌的感情美、节奏美、韵律美。  ②感知诗歌大意,把握作者情感,理清诗歌结

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  • 化石吟板书设计_化石吟教案板书设计

    《化石吟》向我们讲述了化石保存的亿万年前奇幻的神话世界,盛赞了化石,宣传了生物进化的真理,既富有科学知识,又颇具唯物主义精神,给人深深地教育和启迪。教学目标1 有感情地诵读课文,感受诗歌的韵律美。2 学习这首诗,让同学们展开丰富的联想和想象来理解诗中的内容,体会诗人的感情,想象化石向人类讲述的那份大

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  • 归园田居其三翻译_归园田居其三课件

    归园田居其三表明了诗人辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污,热爱田园生活的精神。教学目标1 学会在诗意的想象中诗意的朗读诗歌。2 学习描写景物的艺术手法。3 体味作者对黑暗官场的厌恶之情和对田园生活的喜爱之情。4 学习作者诗意的面对残酷的现实生活。教学重点触摸诗人隐藏在诗歌语言和意象之后的诗心。

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  • 【归园田居其三翻译】归园田居其三讲解

    归园田居其三写作者早出晚归给豆苗除草却不以为苦的事,用语十分平淡自然。归园田居其三种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。译文南山下有我种的豆地,杂草丛生而豆苗却稀少。早晨起来到地里清除杂草,傍晚顶着月色扛着锄头回家。道路狭窄草木丛生,傍晚的露

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  • 六年级诗经采薇课件_六年级采薇课件

    《采薇》笼罩全篇的情感主调是悲伤的家园之思。或许是突然大作的霏霏雪花惊醒了戍卒,他从追忆中回到现实,随之陷入更深的悲伤之中。追昔抚今,痛定思痛。教材分析:《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程标准试验教科书语文必修2第二单元的精读课文,选自《诗经·小雅》诗歌以追忆的方式,抒发了战士久戍

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  • 【春晓 古诗】春晓 古诗配画

    《春晓》是孟浩然的作品,诗的语言平易浅近,自然天成,一点也看不出人工雕琢的痕迹。春晓【作者】孟浩然 【朝代】唐春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少。译文春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?注释①晓:天刚亮的时候

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  • 古诗春日_古诗《春日》

    朱熹是著名的思想家、哲学家、教育家,对文学也有一定的研究,《春日》便是他的一首好诗。下面是关于古诗《春日》的内容,欢迎阅读!  春日  宋代:朱熹  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。  等闲识得东风面,万紫千红总是春。  注释  1、春日:春天。  2、胜日:天气晴朗的好日子,也可看出人的好心情。

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  • 小石潭记优秀教学ppt:小石潭记优秀ppt

    《小石潭记》把自己的身世遭遇、思想感情融合于清新秀丽的自然美景之中来描绘,借被遗弃于荒远地区的美好景物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。【教学目标】1 利用工具书疏通文意,整体感知课文内容2 通过阅读文章激发热爱自然的情感,培养审美情趣【教学重点】1 通过反复诵读,推敲、揣摩、品味小石潭的特

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  • 古诗春夜喜雨|古诗《春夜喜雨》

    《春夜喜雨》杜甫是表现喜悦心情的名作,诗中也描绘了春雨的优美景象。以下是小编收集的古诗相关内容,欢迎查看!  春夜喜雨  唐代:杜甫  好雨知时节,当春乃发生。  随风潜入夜,润物细无声。  野径云俱黑,江船火独明。  晓看红湿处,花重锦官城。  译文  好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。

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  • [乡愁教案ppt课件]乡愁教案ppt

    《乡愁》是一首抒写乡愁的名篇佳作,诗人以独特的意象、严谨的结构、完美的形式抒发了浓厚强烈的思乡情怀。教学目标 :1、理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。2、学习现代诗的朗诵基本技巧,学会节奏、重音,较有感情的朗诵。能力目标: 抓住意象体会丰富的想象所创造的意境,培养学生阅读鉴赏诗歌的能力。情感目标

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  • [春居古诗带拼音]春居古诗

    王禹偁是北宋白体诗人、散文家,《春居杂兴·两株桃杏映篱斜》便是他的名作之一。春居杂兴·两株桃杏映篱斜宋代:王禹偁两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。何事春风容不得?和莺吹折数枝花。注释⑴副使:作者当时任商州(今属陕西)团练副使。译文两株桃树和杏树斜映着篱笆,点缀着商山团练副使

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  • 情话最暖心短句521_李商隐:最美的情话叫“无题”

    说起李商隐,估计他的话题榜排名第一位的就是,李商隐为什么写了那么多无题诗?无题之无,正是用一个无,包含所有。就像高明的艺术家,总是在自己的创作中巧妙留白,给观众以想象的空间。不同的人,都能从这些无题诗中,读出自己的心事。李商隐的无题诗,没有叙事对象。像是一个人的自言自语,抒写个人心情,里面的悲悲戚戚

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