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2032年，我已是一名成功的建筑师。做为一名未来的建筑师，我常常设计出一些超现代的建筑，让人们幸福的生活在里面。我带你去看一看我的家吧！ 坐在电梯上，平稳快速的电梯眨眼间把我送到了184层——我的家
【第1篇】 我的家乡在武城，冬去春来，年复一年，一转眼，时间过了二十年，它变得越来越来美丽了。 走在宽大的柏油马路上，飞驰的汽车来来往往，我们听到路旁树林中的鸟叫声。远远望去，马路旁边的树木郁郁葱
篇一：二十年后的我 二十年后的我，长着一头长长的头发，穿着一条漂亮的裙子，长得亭亭玉立，大方端庄。 二十年后的我的职业是一名护士，给得病的人抽血，化验、打针，解除人们的痛苦。有时候，我跟别的护士一
二十年后，时间飞跃。我将再次回到曾经记忆模糊、放飞梦想的母校——翠苑二小。 二十年不见，母校会因此更改身份吗？二十年不见的同学，面貌是否陌生呢？我将跨进校门一看究竟！ 走进校门，眼前焕然一新！走廊
一辆银白色小轿车停在文明中外的实验大学门前。从小轿车上下来的是一位穿着白色衣服，白色裤子粉色鞋子的老师，她是谁？她是邓雅楠！ 虽然我是一个学习不太好的学生，但是我也有一个伟大的理想。 我的理想是能
戴着黑框眼镜，身高一百七十五公分，稍微有点瘦，出现在日内瓦车展的玛莎拉蒂部门，各大媒体争先恐后的拍照我所设计的汽车──这就是二十年后的我。 二十年后，我住在意大利的摩迪纳，我的工作是玛莎拉蒂汽车设计
二十年后的我 日月如梭、光阴似箭，。转眼间我就三十几岁了，成了一位小学老师。 每当我上课走进教室里的时候，总能看见同学们双手抱臂端端正正的坐好等着我上课，无数双明亮的大眼睛在望着我，等着我讲课。我
天知道二十年后的我是什么样的啊！这样想着，眼前一片模糊。 当我再次睁开眼睛时，被眼前这奇妙的景象吓到了，汽车不再是单纯的在地上跑，可以自由的变换形态。建在云朵上的大型商场，可用做手机的腕带天哪！这，
【篇一：二十年后的我】 “全国十大杰出青年美术教师——闫子聪、刘禾……请上台领奖。”主持人话音刚落，台下一阵雷鸣般的掌声便响了起来。只见走在最前面的一位刚满30岁的青年教师神采奕奕，他就是20年后的
二十年后的我作文一 瞧，镜子里的人是谁？大大的眼睛，小巧的鼻子，乌黑的秀发，修长的身材。她就是我们上海市最著名的舞蹈演员——王诗情小姐。嘻嘻，也就是我本人啦！ “叮铃铃，叮铃铃”电话铃突然响了，我
每个人对于二十年后的未来，都怀有一番憧憬，而未来想当什么？未来的目标是什么？都是自己来决定的，自己的未来会变成什么样子？我无时无刻都在幻想，我希望我可以做自己想做的事，免得让自己留下遗憾。而我二十年后
在夜阑人静的时刻，我轻轻躺在柔软的床上，阖上眼睛，偷偷的开启了我的秘密发明──“异次元时光机”，然后系好安全带，启动机器，“轰轰！隆隆！”，在恍惚中，我来到了一个陌生的地方…… 咦？这是什么地方？好
光阴似箭，日月如梭。一转眼二十年过去了，我——丁博士，今天要回家乡一面坡开展学术研讨会。 走在街上，街上所有的人都很年轻，因为现在已经发明了抗衰老的药物，人们可以将自己的青春延长好多年。 街上一尘
时间飞逝，我已是一位三十出头的女生了。以前我比较不注意饮食，现在为了身体健康，所以我要更加注意饮食，所以长的高高瘦瘦，身材很好。交到许多的朋友，让我变得比以前更活泼开朗。 现在我是一名护理师，这条路
时间如流水，转眼间20年过去了。 20年后的我是一位点心师，镜子里的我，中等身材，一头乌黑的短发，一双水灵灵的大眼睛。 “贺师傅！什么时候才开门呀！”外面众人大喊。 “来了！来了！”我听了之后连
大家是否曾经想过，二十年后的你(你)，到底会变成什么样子的人？是有身分地位人？还是默默无名的无名小卒呢？ 二十年后的我，是一位到世界各地参加篮球比赛的篮球运动员。在每次的比赛中，我都会投进一颗又一颗
李贺是唐朝著名诗人，李诗最大的特色，就是想象丰富奇特、语言瑰丽奇峭。 七岁文采让韩愈惊叹，自小多病从军三年 “诗仙”李白，是那种傲岸不羁的人，敢迎风立于船头，高呼“我本楚狂人”;“诗圣”杜甫，是那种感时忧世的人，用笔书写血泪，悲唱“路有冻死骨”;唐代文学的星空上，还有一位诗人，哀怨而孤愤，用冷艳
今天，同学说我变的文静了。（无法想象，一个男生怎么用文静形容……）其实是她们误会了，我不是文静了，而是不想参与，在打闹的过程中，那个男生是最容易磕磕碰碰的，一旦他磕磕碰碰，同学们就爱开玩笑着叫她出来，
烦恼就像是一幅美丽的画卷中那一点污渍，让这幅画变得不再完美；烦恼就像没有阳光的清晨，失去希望；烦恼就像没有皓月当空的夜晚，失去光亮…… 我的烦恼不知道从何时开始“光临”我的生活。也许是因为家境不好，
初中记事作文：爸爸的雨衣 在人生的道路上，总有一段让你铭刻于心的记忆，爸爸的雨衣就一直留在我的脑海中。 爸爸的雨衣从我记事起就一直在爸爸的身边。雨衣厚厚的，黑黑的，很不起眼。雨衣上没有其它东西，只
生活中的许多父母，都希望自己的孩子拥有草一样的坚强品格，从而把子女的名字定为“草”，我虽然不叫“草”，但是我也拥有草的优良品格，那是缘于父亲的一席话。 记得一年级的时候，我的成绩很差，反应也慢，同学
暑假中的某一天，爸爸带我去北京参观了我梦中想了很久的航天馆。 一进门，我被眼前的景象惊呆了，眼前各式各样的飞机令我眼花缭乱：有航天飞机、战斗机、客机．．．．．． 我们跟着讲解员阿姨边走边看，突然讲
相信每个人都希望自己高大，那么大家有没有想过变成巨人呢？接下来小编搜集了我变成巨人了作文，仅供大家参考，希望帮助到大家。 篇一：我变成巨人了作文 当我睡觉的时候，我梦见自己变成了巨人。我居然有一层
小时候看过很多巨人的动画片，看到巨人无所不能，真恨不得自己也变成巨人。变成巨人可能是好多小朋友的梦想。 小面随小编一起来欣赏我要变成巨人的作文吧。 我要变巨人作文篇一： 我要变成一个巨人，哪里需要
李贺是我国中唐时期进步青年诗人。他的诗歌比喻极为丰富，主要体现在哪里呢?李贺诗歌中的比喻大都涉想奇僻，立意新颖，再加上诗人用来表现这种想象的语言十分优美，这就形成了李贺用比的第一个显著特色：浮想联翩，奇丽新巧，富于浪漫主义气息。例如：“端州石工巧如神，踏天磨刀割紫云”。(《杨
孙悟空是中国著名的神话人物之一，出自四大名著之《西游记》。小编整理的作文，供参考！ 篇一：我眼中的孙悟空 我喜欢看书，最爱看的书是《西游记》，主要讲了唐僧师徒四人历经千辛万苦取得真经的故事，在《西
童话是激发他想象力的最好教材，同时能浇灌最基本却非常重要的价值观，保持一颗纯洁而充满希望的心。枣红马最近，棕榈树的树枝上挂着一个彩色的大气球。也不知从哪儿飘来的。大家都感到很惊奇。日子一久，大气球渐渐地瘪掉了。大气球给爬上树的一条鱼看见了。啊，鱼会爬树?是的，这是一种有趣的鱼，名字叫攀鲈。他能够从河
我是一棵小草。我有着顽强的生命力，千百年来，赞美我的诗人数不胜数，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，这，就是众多赞美我的诗中最有名的一首。 要问我的经历？现在已是深秋了，在我生命的
高尔基说：“书籍是人类的阶梯”；莎士比亚说：“书籍是人类的营养品”；而我说：”书籍是知识的海洋，我们可以在大海中遨游。” 一个宁静的清晨，我们驾着一叶小舟出发，在南山脚下登陆上岸。我与陶渊明相遇，阳
1我是一只小鸟 我是一只美丽可爱的小鸟，我可喜欢出去玩啦！有一次，我飞到天上看见白云，我对白云说：“白云，我们一起玩吧！”我们玩的可开心了。 我又飞到太阳公公那里，我跟太阳公公交起了朋友。我还飞到
我是一只小鸟作文（1） 假如我是一只鸟，我要飞遍各地，欣赏各种奇妙的景色。假如我是一只鸟，我要飞到北方去，看看北方的景象。我一来到北方，看到绚丽多彩的冰柱我停在一块雪上，其实那块雪是北极熊。它把头转
《雨巷》是诗人用美好的“想象”来掩盖丑恶的“真实”的“自我解脱”，是“用一些皂泡般的华美的幻象来欺骗自己和读者”，除了艺术上的和谐音律美外，“在内容上并无可取之处”。《雨巷》作者：
我曾赞叹过婀娜多姿的杨柳，也曾沉醉于玫瑰的馥香；我曾为青竹的气质所倾倒，也曾被松树的品格所征服。我喜爱傲倪冰雪的红梅，也爱出淤泥而不染的荷花。然而，我最喜爱的还是无处不有的小草。 小草，虽无牡丹的雍
星期六的晚上，我在阳台上。忽然，天空划过一条条银丝。我马上知道这是流星。我学着古时候人们做祭的样子向流星许了个愿。 这时，一颗流星落到了阳台上，变成了一艘飞船，在飞船里走出了一个机器人。我觉得很好奇
小草是那样的平凡，它没有大树的高耸，更没有花儿的艳丽多姿，没有多少人会关注它，但它的生命力却大得无法形容。为大家分享爱草说作文，欢迎阅读！ 爱草说作文1 世上有人爱从容华贵的牡丹；有人爱树之高大与
ABCC式词语是指前两个字不同，后两个字相同的四字词语，收集了abcc的词语及解释。1 波光鳞鳞 形容波光像鱼鳞一样层层排列。2 情意绵绵 情意：对人的感情。绵绵：延续不断的样子。形容情意深长，不能解脱。3 千夫诺诺，不如一士谔谔 指众多唯唯诺诺之人，不如一名诤谏之士可贵。同“千人诺诺，
自晋末陶渊明创作了一篇《桃花源记并诗》之后，历代文人歌咏桃花源之事的篇什便层出不穷。王安石的《桃源行》就是利用这个传统题材加以发挥，凭着自己的想象，作了一番再创造。桃源行宋代：王安石望夷宫中鹿为马，秦人半死长城下。避时不独商山翁，亦有桃源种桃者。此来种桃经几春，采花食实枝为薪。儿孙生长与世隔，虽有父
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌，我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌，轻轻唱起它，我就仿佛看到了那绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命。
《化石吟》一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界，又用优美的语言富有感情的赞颂了会讲话的奇异的化石。《化石吟》教学案【教学目标】1 反复诵读，感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏、韵律美。2 调动联想想象，理解诗歌的内容。3 培养爱科学爱文学的思想感情。【重点难点】1 重点：反复诵读，感悟诗歌
那是一个阳光明媚的早晨。 我无精打采地徘徊在大街上，心里不由自主地幻想2050年生活来，我一不留神被一块石头绊倒了，我迷迷糊糊地听见有一个女孩的声音：“周怡你好，我来自光明星球，是光明星球上的光明天