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小学记叙文阅读

【小学记叙文阅读】最新列表

  • 小学毕业记叙文

    不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕的果子。下面我们来记录一下小学毕业的场景吧。  小学毕业记叙文范文一:  离我们的毕业典礼就剩下几个月的时间了,我们

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  • 捉小鱼的记叙文-以捕鱼为话题的小学记叙文

    叮铃铃,叮铃铃,第二节下课铃声响起了,教室里一下子被大家的欢呼声填得满满的。你们知道为什么同学们会这么高兴吗?告诉你吧,我们要去体育场“捕鱼”了,所谓的捕鱼就是把班里的同学当成鱼儿,我们按照学号一

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  • 出发作文800字记叙文|出发小学记叙文

    人的一生有许多信念,为了信念努力奋进,在跌倒点爬起,再次出发。——题记  树立一个坚定的信念,也许就能成就你不平凡的一生。一个学校报告会使我重新树立信念为梦想而再次奋斗开来,为梦想出发!  星期三上午

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  • 公园里的春天作文300字,春天的公园的小学记叙文

    春天的公园可真美呀!  走进公园大门,抬头看到的是两排挺拔的杨树,像是士兵在把守着整个公园;近处的柳树,倒像是礼仪小姐们在欢迎我们的到来。两侧的花坛,顺着道路“八”字型摆开,花坛里迎春花、玫瑰花﹑百合

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  • 那晚的月亮记叙文1000字_小学记叙文:故去的月亮

    (一)  “今夜的月儿好美啊,明天的夜里可否还有这样的一轮的明月?”她躺在床上,仰头望蓝的发黑的夜空,自言自语着。  看着那轮明晃晃、犹如镜子的月亮,她的心中突然感到一阵孤独与苍凉。为什么,她说不出来

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  • 记叙文阅读规则介绍

    1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思  2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题  3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象

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  • 小学记叙文:妹妹扎针

    看到打针这两个字,大家通常会想到:穿白大褂的医生和因为害怕打针而大哭的小孩子甚至于有着红十字标志的医院。那么,你们知道今天是谁去打针呢?可不是我,而是我那六个月大的小妹妹哦!  下午一点钟,我们来到医

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  • 浅谈记叙文阅读答案_浅谈记叙文阅读

    记叙文阅读部分,主要测试初中毕业生对记叙文(段)的阅读、理解、分析、综合水平。记叙文包括的范围广泛,从形式看,新闻、通讯、特写、传记、访问记、游记、报告文学、回忆录、童话、寓言、散文、小说等都可以归人

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  • 记忆中的美味作文500字|记忆中的美味小学记叙文

    前年,我跟随轮岗交流的妈妈来到了黄土塘小学,那时候,我才刚上二年级。时间过得真快,一晃都快两年了,在黄土塘小学读书的日子,留给我许多美好的记忆。记得那一次,学校开展“舌尖上的黄土塘”美味品尝活动,现在

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  • 下军棋的小学记叙文

    今天,我写完作业,觉得没事干,便和爸爸下起军棋来。  首先,双方开始布阵,我的爸爸把一批一批重兵调到我的阵地前,随时准备进攻。为了分散我的注意力,他还故意把三个小卒放在阵地上转悠。爸爸下军旗的技艺很高

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  • 小学课文蜜蜂是什么文体-蜜蜂小学记叙文

    “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东来飞到西……”每当听到这首歌时,我便想起了我家的一只“蜜蜂”。  我家的“蜜蜂”很勤劳。每天天才朦朦亮,她就会出去“采蜜”——买菜。回来之后,她会“酿蜜”——做饭。“蜜蜂”在厨

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  • 我们是好伙伴手抄报_我们是好伙伴小学组记叙文

    春姑娘悄悄地跟着我们这群顽皮的孩子来到了美丽的校园。温暖的阳光照耀着大地,小草儿伸着细腰一个劲地往上长,花儿绽放着美丽的笑脸,小树伸展着嫩绿的枝叶,鸟儿叽叽喳喳地唱着动听的歌,欢快地从这棵树飞到那棵树

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  • 牧童奇遇记作文_还书奇遇记小学组记叙文

    那是一种集简陋、笨拙与实用为一体的草绿色平板手推车,每天无数次垒满各种书籍,从图书馆的书库里进进出出,像做游戏一样执着而又滑稽。这样的风景在我眼前晃动了好几年光景。  今年暑假期间,我认为自己已经是准

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  • 同学借我笔的作文200字_借笔小学记叙文

    有一次,我没带笔。我当然第一个想到了向同桌借,我想起我们平时发生的种种不快……呵呵,还是算了吧!没有了他,地球又不会不转,明天的太阳也依旧升起——还有别人呢!  我借了一圈,没有借到笔。我先问同学A,

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  • 堵车作文800字记叙文-堵车小学优秀记叙文

    今天是星期六,早上九点,我起床后刚吃过早饭,妈妈就带着我开车去沃尔玛超市了,以前只是听说早上是交通高峰期,应尽量避开这段时间开车,这回可亲眼见识到了,刚到南湖大桥就开始堵了。  车队排得很长,像一条能

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  • 日记逛夜市作文500字|逛夜市小学记叙文

    每周六晚上,我们都会去逛夜市,因为我喜欢夜市热闹的气氛,尤其是店家热情的叫卖声,让我感受到大家都很认真的做生意。  夜市里人声鼎沸,摊位总类众多,令人目不暇给,其中我最喜欢的美食是东山鸭头。老板熟练的

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  • 家乡的变化小学优秀作文-家乡的变化小学优秀记叙文

    我的家乡在南昌,是一座红色的英雄城。近几年来,南昌的变化也是取得了很大的收获,所以我利用暑假假期,亲身去体验了一下南昌发生的惊天动地的变化。  南昌自古以来都是以水著称的,许多著名的诗人都用南昌的水景

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  • 记一个印象深刻的人作文_《深刻的人》小学优秀记叙文

    篇一:《深刻的人》  每个人都有一个心目中印象深刻的人,无论是一个毫不认识的陌生人惑文中学到的一个人物。我也有一个印象深刻的人,她的两根手指深深印在我的脑海里。  令我印象深刻的就是前几天学的课文主人

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  • 我的父亲记叙文650字,我的爸爸小学记叙文

    第1篇  爸爸在我眼中,又帅又酷。一双闪着智慧光芒的眼睛上戴着一副眼镜,宽厚的肩膀,常喜欢将我当杠铃练举重。每当爸爸用钢丝般的胡子扎我的脸时,我便“咯咯”地笑个不停。爸爸疼我爱我,把我当做心肝宝贝,可

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  • 严格的老妈作文600字|苛刻的妈妈小学记叙文

    我的妈妈一直对我很苛刻,所以我一直害怕妈妈。  我上次考试不太理想,平常是单元测试,妈妈最多是说我两句,但这次是期中考试呀!“怎么办?我心里知道,不管用什么借口都是没用的!”天渐渐地黑了,我不得不回家

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  • 写人的作文800字优秀|关于小学生写人的优秀作文

    【第1篇】  【特别的船夫】  我见过双手摇浆行船的船夫,我见过手撑长篙行船的船夫,我见过手握方向盘行船的船夫,但是,我没有见过如此特别的船夫。  今年十一假期,我去了沂水县萤火虫水洞游玩。我们进了水

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  • 假如我会变作文400字|假如我会“变”的作文

    每当我和爸爸看见中国和其他国家队比赛足球的时候,中国总是踢不进对方的球门。看着对方分数的一次次增高,我和爸爸都唉声叹气。我想:假如我会“变”,我就会变成一个“足球射门神脚”,我会用我自己高超的射门技术

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  • 【曹操诗词短歌行解释】曹操诗词短歌行读音

    《短歌行》是汉乐府的旧题,这首古辞的主旨是作者希望有大量人才来为自己所用。《短歌行》古诗加拼音两汉:曹操对酒当歌(duìjiǔdānggē),人生(rénshēng)几何(jǐhé)?譬如(pìrú)朝露(zhāolù

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  • 我的兴趣爱好英语作文小学|提高作文的兴趣靠自己小学四年级作文

    在我的身边有很多的同学经常抱怨对作文没有兴趣。只要老师一布置作文,就好像吃了黄连一样,眉头紧皱。更有甚者,他们有的居然认为写作文比武松打虎还难。总是认为写作文难,当然没兴趣咯!写作文真的有那么难吗?看

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  • 曹操短歌行诗词赏析简单点,曹操短歌行的诗词赏析

    《短歌行二首》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗,诗中以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想和统一天下的雄心壮志。曹操短歌行诗词赏析篇一《短歌行》原来有“六解”(即六个乐段),我们此刻按照诗意分为四节来读。“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨

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  • 我的妈妈作文300字|小学生写人作文我的妈妈参考

    慈母手中线,游子身上衣 临行密密缝,意恐迟迟归 谁言寸草心,报的三春晖 母亲是世界上最伟大的人,也是世界上最无私的人,最疼爱你的人   妈妈是我最亲的人也是对我最好的人,我妈妈狠爱唠叨 她那股唠叨

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  • [曹操诗词短歌行解释]曹操诗词短歌行郎诵

    相信朋友们都有读过《短歌行》这首诗,那么朗诵起来又是怎样的感觉呢?《短歌行》原文两汉:曹操对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,

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  • 记承天寺夜游听课心得体会:记承天寺夜游听课心得

    苏轼的《记承天寺夜游》是一篇文质兼美之作,但是作者当时所处之境,却是其人生中的最低谷。与其他文豪相比,逆境中能把失意之态写得如此云淡风轻,实是难能可贵。记承天寺夜游听课心得1这是一堂精彩纷呈的课,这一点是毋庸置疑的。这堂课的成功就在于段老师注重了文本对学生的熏陶,感染。在整个教学过程中,始终坚持突出

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  • 体育小达人作文500字:体育达人小学生写人作文

    他,是一个男生,一个极不平凡的男生,由于运动能力非常突出而鼎鼎有名。他就是我们班的“体育达人”--汪士祺。  一副苗条的身材,一双流露着坚毅目光的大眼睛,一头蓬松的头发和一对不同寻常的大脚。他健步如飞

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  • [答谢中书书朗读停顿]答谢中书书音频朗读

    谢中书(谢微)与陶弘景都卒于南朝梁武帝大同二年(536年)。谢微任中书舍人的后限是梁普通七年(526年),任中书郎在梁中大通四年(532年),都在陶弘景七十岁之后。因此《答谢中书书》这篇文章当为陶弘景晚年的作品。答谢中书书南北朝:陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林

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  • 我的爸爸作文600字初一|我的爸爸小学生写人作文范文

    我的爸爸身高马大、样样精通、盛气凌人,虽然已经40了,但偶尔也很有趣,是一个名副其实的好爸爸。  他身高1米80,非常的高。有一张圆圆的脸,明亮的眼睛下面有一个标致的鼻子,很好看。大大的嘴巴里有一张整

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  • 描写夏天炎热的诗句|关于夏天炎热的诗句

    在夏天里,火伞高张,路途两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。1、深居俯夹城,春去夏犹清。——李商隐《晚晴》2、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。——杜甫《江村》3、残云收夏暑,新雨带秋岚。——岑参《水亭送华阴王少府还县》4、永日

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  • 我的妈妈作文-关于以我的妈妈为题的小学写人作文

    我的妈妈是个端庄美丽的好妈妈,她有一头乌黑发亮的头发,一双明亮透明的大眼睛,一张红润润的嘴巴,她最大的特点就是“勤劳、能干”。  有一次,爷爷,奶奶,姨妈和我的表妹糖果一起外出旅行去了,只留下我和我的

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  • 炎热的夏天诗句:夏天夜晚炎热的诗句

    夏天的滋味,风轻无雨,只要骄阳炙烤着大地,连同我的思绪一同飘逸,下面来看看关于夏天炎热的诗句吧!1、自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。《江村》2、竹摇清影罩幽窗,两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。——朱淑真的《即景》3、竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。《夏夜追凉》

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  • 【记承天寺夜游知识归纳】记承天寺夜游知识梳理

    《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文,文章仅84字,却创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境,语言畅达,简洁明快,同时又富有内涵。记承天寺夜游原文元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇(

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  • 小学生写人作文:“小精灵”刘泽鹏

    提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵,他具备了小精灵的所有特点。  小精灵当然小了,我们班的“小精灵”也很小:他虽然比我大半岁,但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几

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  • 琵琶行公开课优秀课件:琵琶行优质公开课

    《琵琶行》全篇写音乐三个回合:一闻乐,闻声不见人,情相触;再闻乐,见人再闻声,情相通;三闻乐,知人重闻声,情相融。教学目的:1、了解作家作品,归纳文言现象。2、整体感知,透过形象把握诗歌情感,精析第二段,感受音乐意象所关联的感情。3、提高文学趣味,进行审美教育,培养健康心理。教学重点:音乐描写技巧教

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  • 王羲之兰亭集序真迹_王羲之兰亭集序赏析

    《兰亭集序》文字灿烂,字字玑珠,不论绘景抒情,还是评史述志,都令人耳目一新。兰亭集序 兰亭序魏晋:王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅

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  • 成与败议论文700字-小学议论文:成与败

    成功的花,人们只惊羡它现实的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血。——题记  鲤鱼需要数不胜数的努力和失败,最后才能跳跃神圣的龙门;鸟儿需要坚持不懈的努力和失败,最后才能自由的飞翔广阔

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  • 鱼我所欲也板书设计附原文|鱼我所欲也板书

    《鱼我所欲也》是一篇经典的传统课文,出自《孟子》,相对于初中阶段的其他古文,它在文字上有些难度,又是以议论为主,初中生学习起来可能兴趣不大。鱼我所欲也 孟子鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有

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  • 小学生写人作文:瘸腿小公主

    我们班有“小肉球”、“大肉球”、“小诗子”、“小螃蟹”、还有“岳父”……许许多多的外号,最特殊的一个就是“瘸腿小公主”了,瘸腿小公主,顾名思义,就是瘸了腿的小公主,是我们送给宋佳凝的称号,她长得很漂亮

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  • 夸夸我自己六年级作文,夸夸我自己二年级作文推荐

    篇一:夸夸我自己  世界上没有十全十美的人,我也一样,可今天我要给大家讲讲我的优点。  我写字很漂亮,每次老师布置的写字作业,我总是完成的最好的。因为我写字好,这个学期黑板报上的字,都是我写的。  我

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  • 花的学校作文怎么写_小学生写人作文我们学校的好花工

    奎光校园美景宜人,花草树木快乐地生长着,其功劳莫过于我们学校的花工师傅。  每天早上来学校都可以看到花工在辛勤地劳动着,为花草树木们选择动人的伸展姿势,给它们喷洒着雨露,我们从他的日常工作可看出,花工

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  • 鱼我所欲也教学设计|鱼我所欲也教学视频

    《鱼我所欲也》属于文言说理文,这篇文章在论述过程中运用了比喻论证、逻辑推理论证、举例论证、正反对比论证等方法。一、整体把握本文提出在“生”和“义”不能兼顾的情况下,应该舍生取义的观点,并且进一步指出这是每个人都有的“本心”,那些

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