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一方纤手写春秋,一素长歌吟千古 ——题记 若热爱金戈铁马的厮杀 那就怒发冲冠,擎戟射天狼 若热爱带月荷锄的佳话 那就隐蔽山林,把酒夕阳下 是愿壮志饥餐胡虏肉 还是东篱把酒黄昏后? 是愿磅礴于一览众山小的豪情里 还是愿沉醉在不知归路的怅惘中? 少年壮志难酬 就带着轻狂
致青春 我一次有一次站在车站, 茫然地望着一辆有一辆汽车开过。 忽然, 你从车窗探出头来,招着手,呼唤着我。 我跟着你上了车。 汽车行驶了一会儿。 你却突然惊叫起来, 原来, 是大片大片的花开了,还有不少蝴蝶。 这景色可真是令人陶醉。 美好的景色没持续多久,汽车便飞快的开走了。
让我们调杯饮料 让我们烤个面包 去餐馆吃份大餐 到酒吧喝杯红酒 尝遍天下美食,也品味不出青春的味道 巧克力味的青春年华 青草味的风华年代 拿起一块巧克力,放在口中,不去咀嚼,等待着它慢慢融化; 拔出一棵青草,放在口中,轻轻咀嚼,放纵苦涩散化开来。 巧克力是甜的 略带一丝苦味;
现代优美诗歌鉴赏:青春 人生,烟火,一念之间 白天,黑夜,魂萦梦牵 我迷迷茫茫飘飘荡荡走过的昨天 路辛辛酸酸窄窄宽宽出现在我房间 失去的失去发现,我未曾改变 命运的命运演变,我从未改编誓言 那一年,我燃烧着青春,无尽的深远 这一天,我展开了翅膀,融化着时间 我笑着,哭着,痛着,伤着
导语:李白(701年-762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。以下是小编整理李白诗歌鉴赏大全的资料,欢迎阅读参考。
一年四季中,冬季最为寒冷,但却也有属于冬季的美丽,那就是白雪,皑皑白雪给我们的冬季增添了一丝特别的美丽。下面是小编整理收集的写雪的现代诗歌大全,欢迎阅读参考! 《雪花》 作者:李国苓 你是轻轻的雪花 捧在手里融化 怎么让我不牵挂 寒风追逐着飞沙 残叶无奈落在低洼 呻吟着不知被吹向何方
《让我怎样感谢你》是汪国真创作的现代诗歌。作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中,用四节诗中丰满的形象与真挚的语言,表达出其真切动人的感谢之情。 让我怎样感谢你(又名:感谢) 让我怎样感谢你? 当我走向你的时候, 我原想收获一缕春风, 你却给了我整个春天。 让我怎样感谢你? 当我
在诗歌鉴赏中有很多表现手法,表现手法的不同也会影响对读者对这篇古诗的理解。本文的内容是诗歌鉴赏表现手法大全,请看看吧。 诗歌鉴赏表现手法大全 一.描写手法 1 白描: 本是中国画的技法名称,用墨线勾描物象,不着颜色的画法。用在文学创作中,指用简练的笔墨,不加烘托,刻画出鲜明生动的形象的写作方
现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。下面是中国现代诗歌鉴赏,请参考! 1、春之舞 雪锹铲平了冬天的额头 树木 我听到你嘹亮的声音 我听到滴水声,一阵化雪的激动: 太阳的光芒
导语:现代诗歌有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性,形式上分行排列。下面由小编为大家整理的外国的现代诗歌大全,希望可以帮助到大家! 《系一根心弦 》——泰戈尔 你七弦琴流泻的乐声 跌宕,变幻。 琴弦向我悄悄地系上 一根心弦。 从此我的心一年四季 与你弹奏的乐曲一起
月遇老乡分外明 才入中秋 踏雪无痕 风生水起 星星似睡眼 但我无法指认 究竟哪一颗星星 才是我的前世情人 就像我不知道 世上究竟有多少人 人群中谁是我的另一半 也不知道今夜 自己究竟是父母还是游子 对于这些 我全然无知 这更加深了我源于远方的内伤 在雪厚千尺的中秋河里 我
现代优美诗歌鉴赏:七月 七月,会迎来一个荷塘的盛世吧 我猜 那一定是百花仙子让荷花 给世间带来的宁静与清凉 你看 清涟之中的花朵 并与那绿色的舞裙 引来的满是倾慕 却又不蔓不枝 像是用无声的话语 讲一个故事 七月,必定是雨水的季节 滴滴答答的韵律 在北方的城 也是彻夜不
有时候很想去笑却不知在笑什么 有时候很想去哭却不知在哭什么 很多时候为一点小事而感悟 很多时候为一点小事而改变 灵感来了却发现没有纸笔只能努力记下可还到最后还是忘却 有时候在想:活着可以干嘛 有时候在想:死了有什么好处 看着人们来来往往没有打算停下的的脚步我只能站在中间看着他们发呆
蹒跚的脚步不是你生就的步伐 踽踽独行也不是你人生的计划 曾经的风云叱咤顶起过一个家 儿女们 在你的呵护下渐渐长大 长大的儿女也都有了自己的家 年轻力壮的你也有了根根银发 年轮就像一根根绳索把手脚扎 手变得不灵活脚下也开始打滑 思儿女想子孙日日盼望能回家 几度翘首几度回顾几时满足啊
生命信仰与我们坚信的理由 有人说头一次看到 新闻诗歌是这样写的 木土在不厌其烦的 滔滔不绝的说着他哲理 人生就是如此求生中 走过艰难险阻越过高山大海 适应那恶劣环境改变环境 这就是人生适应生存环境 战胜自我克制自我 注重转念一想的选择最佳 避险的历程远离逃难的历程 事务矛盾转
(心河) 请您不要将我唤醒 让我多欣赏一会 只能梦中见到的心河 那流水的涓涓声 是浪花释放的欢歌 那些顽皮的石子 在清澈的河底 戏耍着湍湍的奔流 水草招摇着绿波 任柔水爱怜的轻抚 缠绵着游过鱼儿 那份悠闲诠释着幸福 夹岸那堆烟的杨柳 碧玉般的手臂 摇荡起遐想的涟漪 浣
知识是水,浇灌着幼小的松树; 知识是树,顽强地对抗着暴风; 知识是风,卷起不平凡的生命; 知识是命,你没有它怎样立足; 知识是足,带你走遍天下寻宝; 知识是宝,取之不尽若如泉水。 当你学习时,知识就像沙和尘; 当你失去后,知识就像盐与水。 当你认识它后,它是你的好朋友, 当你熟悉它
生命的流程被嵌进棺木的肃穆里 停顿在一棵漆黑的树上 乌鸦的叫像斜睨的凄冷挂于枝头 死不是殒落不是辉煌不是平静和安息 却变为木偶哑剧 许多尚未长出荫翳的孩子嬉笑着 在临摹的风中一夜逝去 从陡高的大厦顶层扑下来 手里还攥着云的纤细丝线 采撷的星语仍留在可爱的唇际 那瞬间的飞翔是死亡日
大海 从小就在我的心里 深深烙下神秘的印象 向往大海 这个蓝色的梦 这个刻在心灵的愿望 一直很强烈 就像向往一个神奇的梦幻世界 大海的湛蓝 大海的气势恢宏 大海的一眼望不到边际 总在我的梦里呈现 奢望着 汹涌澎湃的大海 飞溅出的浪花 能够洗礼我的懦弱 勇敢地面对生活
也曾幻想过金戈铁马,驰骋沙场也曾幻想过名震四海,流芳百世。于是站在窗前,迎着萧瑟的风,伴着花开时的呢喃,在心中许下每一个真诚的希望。 窗前有一株玫瑰,那种妖艳的红让人看了触目惊心,却又不得不折服于它
格林童话是一本德国的格林兄弟原著的童话故事,其中的有教育意义的童话故事,同学们是否阅读了? 》》》《格林童话》在线阅读入口内容简介 格林童话[德国格林兄弟著童话集]《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娱乐性,对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。格林兄弟出生
初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢? 问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。
一天早上,妈妈要和小白兔去野餐。妈妈对小白兔说:“小白兔你去树林里采些蘑菇野餐的时候吃。” 小白兔他兴高采烈地去采蘑菇了。这时候小白兔遇见一条小河,河对岸的蘑菇很新鲜。可是怎么过去呢?小白兔心里想要
《伊索寓言》是源自古希腊的一系列寓言。相传由伊索创作,再由后人集结成书。骡 子有匹吃大麦长大的骡子很强壮。每当他跳跃时,总是自言自语说:“我父亲一定是一匹 能奔善跑的马,我非常像他。”有一天,因为需要,骡子不得不被拉去不停地跑路。回来后,他才愁眉苦脸地想起自己的父亲是驴子
讲故事应精神振作,语气要有点哄孩子的意味,让孩子感到你爱他们。情绪要随着情节的发展变化,故事中的角色的喜、怒、哀、乐,要表现在你的讲述中。小象消防员小动物们正在听花猫老师讲话:“我们的周围都有一些人,有着各种各样的职业,他们都很优秀。”小象波波想:“要是我有一份工
我常常凝望那蓝天中翱翔的鸟儿,这些可爱而轻巧的精灵,追随着风儿,轻盈地上下翻飞着,引得我们翘首仰望,如此羡慕。我好想长出双翼,感受飞翔的美妙,这是一个实现的梦想。但是不经意间,我体会到了飞翔的美妙,那
在选择故事时,须注重故事内容要适合儿童的智力水平;也可以针对孩子的具体问题,编造一些小故事。幸福的咔嚓声“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东,没有时间把蜜采,偏爱相机的咔嚓声。”听,小蜜蜂丢丢又开始唱歌啦!他最近可开心了,因为蜜蜂妈妈给他买了一个小相机。这可把他乐坏了,每天他都在
父母的关爱永远在我们的记忆之中,我们也要用行动来报答他们的恩情。父母爱孩子的英文诗歌It Takes More Than BloodIt takes more than blood to be a dad Oh this is surely a proven fact Ive seen men gi
今天,我们中队开展了一场交通安全知识竞赛,同学们和老师都佩带好了红领巾,这使知识竞赛显得庄重严肃。课前,同学们都收集了各种各样的资料,为这次竞赛做了充分的准备。我是这次活动的主持人,为了让这次活动更成
坚持让孩子听读故事可以使孩子集中注意力,有利于扩大孩子的词汇量,并能激发想象,拓宽视野,丰富孩子的情感。小松鼠和妈妈小松鼠在松树上快活地跳来跳去,高兴地唱着歌儿。小松鼠的妈妈说:“小松鼠,你能不能安分一点!”小松鼠照样跳来跳去的,他还冲妈妈做鬼脸儿。小松鼠的妈妈说:&ldqu
朋友们都清楚父母的爱是伟大的,也是无私的,那么感恩父母的诗歌又有哪些呢?《母亲,辛苦了》人的躯体可以离去,而人不会离去,就象我们不会忘记祖先,忘记母亲。母亲是身上的被,没有她会感到寒冷。母亲是菜中的盐,没有她生活就没有味道。母亲肯定有她的痛楚。那些游走不定的伤痛,常常挂在她的脸上,和望着儿女们的笑交
说明文的阅读理解 对于说明文的阅读理解,我们可以抓住三点:说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是三种:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。最重要的是说明方法及其作用,常用的说明方法有分类别、举例子
过去的11天就像一场梦好像从未发生过似的,我回到了家,今天是星期五是双周星期五而不是单周星期五,好像没什么区别,但对我而言,对我们而言对曙光双语的中学生而言却是有着特别意义。 我们曙光双语的中学生认
夏天热情,豪迈,不受拘束,我仰慕你的美,仰慕你与生俱来的气质。1、自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。《江村》2、竹摇清影罩幽窗,两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。——朱淑真的《即景》3、竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。《夏夜追凉》4、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。唐&m
夏天你浪漫中透露着现实,阴柔中不乏阳刚,娴静中也有活泼,你的一切都是那样美好,我愿用一生的光阴去聆听你的呼唤。1、农夫方夏耘,安坐吾敢食。——戴复古《大热》2、首夏犹清和,芳草亦未歇。——谢灵运游赤石进帆海》3、连雨不知春去,一晴方觉夏深。&mdash
《弟子规》是一本只有一千来字的小册子,儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文等思想,都在《弟子规》中,有明确的行为规范,你学习了多少?《弟子规》,原名《训蒙文》,据国学学者王俊闳考证:为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义,列述弟
水调歌头,《碧鸡漫志》属中吕调;毛滂词,名《元会曲》;张榘词,名《凯歌》。【教学目标】1、知识与能力:了解文章基本内容,初步掌握对词的情感抒发的基本赏析。2、过程与方法:师生通过课前预习和课上诵读感知、合作探究的方法,体会本词借景抒情、情景交融的表现手法的妙用之处。3、情感态度与价值观:通过对本词的
毛泽东创作的秋景词《沁园春·长沙》,该词脱尽了古人悲秋的窠臼,一扫衰颓萧瑟之气,以其绚丽多彩的湘江秋景、壮阔高远的深秋境界,引领读者去感受词人毛泽东的博大情怀和革命的豪情壮志,从而独步诗坛。沁园春·长沙现代:毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧
感恩母爱的作文 每一个人都有自己引以为傲的人或物,有人以自己优秀的成绩感到骄傲,有人以自己昂贵的物件感到骄傲,而我却以我的母亲为傲。 我的母亲只是一个普普通通的家庭主妇,她没有林妹妹那样的容貌,没
苏轼一生并未退隐,也从未真正“归田”,但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感,却比前人任何空头上或事实上的“退隐”、“归田”、“遁世”要更深刻更沉重。那么《赤壁赋》表现了什么意义?《赤壁赋》是北宋文学家
《答谢中书书》的猿鸣带有了感情,是那么凄清,使人泪沾衣裳。而《三峡》的猿只是随意的鸣叫,戏嘻中有快乐。1、《三峡》——清、荣、峻、茂,良多趣味。《答谢中书书》——实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。2、《三峡》中猿鸣渲染了悲凉、凄婉的气氛。《