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假如我是一只小鸟,我要去广阔的天空中,去穿过云层,感受空气的清香,在天空中自由的翱翔。 一个挂满星星的夜晚,我准备上床睡觉,在睡觉前我听见窗台上有叫声,我打开窗户,是一只受伤的小鸟,出于关爱之心,我
鸟儿的羽毛落在了时光的空灵上,我望了望桌前的试卷,红叉铺满我的全部。我看不到未来,看不见美丽的今天。我烦躁地撕掉一张张纸,在纸的华美里,我想与它一起飞翔,到那天的尽头,花香布满的枝头,清心寡欲的自己。
亲爱的人类朋友们: 你们好!我是小鸟。我们本来住在茂密的树林里,现在暂时住在冰冷的岩洞里。今天我怀着悲痛的心情,特别利用植树节给你们写信,主要恳请你们多植树,不要再伤害我们了! 你们应该看到,我
每次看到小鸟在天空中自由地飞翔,我就非常羡慕,我多希望自己是那只飞翔的小鸟啊! 如果我变成了小鸟。早上,我要远离这被污染的水泥城市,飞到茂密的森林呼吸新鲜的空气,唱出美妙动听的歌曲,唤来小朋友在枝桠
当我缓缓醒来时,咦,这是哪里——这么多树木——应该是森林吧。突然,我瞧见了自己的手臂竟是两扇翅膀——哦,我变成小鸟了!不禁又惊又喜,连忙扑扑翅膀,想要翱翔天际——那可是小鸟的梦想呢!我迫不及待地想梦想
自由是快乐的,但没有母亲的管教也会显得孤寂萧瑟。不要异想天开,一味寻找自由。 ——题记 “起床了”还在梦周公的我极不情愿地起了床。“为什么小孩子没有自由?为什么小孩子注定要被大人管?到底是为什么呢
假如我是一只小鸟,我会飞向很多地方去欣赏大自然的美,我会去和花草树木问好,去拜访小溪、河流以及瀑布,我还会去和小动物打招呼。 我飞到了一片花草树木旁,我问它们:“你们快乐吗?”它们微笑着对我说:“我
篇一:如果我是一只鸟 你能给我自由,我能给你快乐,就算我是一只鸟。如果我是一只鸟,我自由自在地飞翔,虽然无依无靠,但要勇敢的生活。如果我是一只鸟,我不愿在笼子里等人喂养,我要到大自然里需找我的同胞。
我是一只活泼、可爱的小鸟。我有一身五彩缤纷的彩衣,非常的漂亮。我喜欢唱歌,每天清晨,我都会“叽叽喳喳……”地将人们叫醒,告诉人们睡懒觉可不好。 我有一个大家庭,那里有我许多的朋友:蜻蜓妹妹、石头哥哥
我是一只小小鸟,我沉寂、自卑、颓丧,但没有人知道我的这一切。 团队,对我而言只是个代名词,学校、娱乐、生活,都与团体脱离了干系。我就像擎不住风筝的孩子,像放弃、迷失、失意。很久很久,我都在寻找缺失的
每个人都有自己的希望,都有自己对生活的不同观点,当然,我也有自己的希望,我的希望并不奢侈,不是想拥有巨大的财富,也不是想让万人敬仰,因为我觉得这样只会给我带来麻烦,我的希望其实很简单:做一只小鸟!
暑假中的某一天,爸爸带我去北京参观了我梦中想了很久的航天馆。 一进门,我被眼前的景象惊呆了,眼前各式各样的飞机令我眼花缭乱:有航天飞机、战斗机、客机...... 我们跟着讲解员阿姨边走边看,突然讲
相信每个人都希望自己高大,那么大家有没有想过变成巨人呢?接下来小编搜集了我变成巨人了作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。 篇一:我变成巨人了作文 当我睡觉的时候,我梦见自己变成了巨人。我居然有一层
小时候看过很多巨人的动画片,看到巨人无所不能,真恨不得自己也变成巨人。变成巨人可能是好多小朋友的梦想。 小面随小编一起来欣赏我要变成巨人的作文吧。 我要变巨人作文篇一: 我要变成一个巨人,哪里需要
李贺是我国中唐时期进步青年诗人。他的诗歌比喻极为丰富,主要体现在哪里呢?李贺诗歌中的比喻大都涉想奇僻,立意新颖,再加上诗人用来表现这种想象的语言十分优美,这就形成了李贺用比的第一个显著特色:浮想联翩,奇丽新巧,富于浪漫主义气息。例如:“端州石工巧如神,踏天磨刀割紫云”。(《杨
孙悟空是中国著名的神话人物之一,出自四大名著之《西游记》。小编整理的作文,供参考! 篇一:我眼中的孙悟空 我喜欢看书,最爱看的书是《西游记》,主要讲了唐僧师徒四人历经千辛万苦取得真经的故事,在《西
童话是激发他想象力的最好教材,同时能浇灌最基本却非常重要的价值观,保持一颗纯洁而充满希望的心。枣红马最近,棕榈树的树枝上挂着一个彩色的大气球。也不知从哪儿飘来的。大家都感到很惊奇。日子一久,大气球渐渐地瘪掉了。大气球给爬上树的一条鱼看见了。啊,鱼会爬树?是的,这是一种有趣的鱼,名字叫攀鲈。他能够从河
我是一棵小草。我有着顽强的生命力,千百年来,赞美我的诗人数不胜数,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,这,就是众多赞美我的诗中最有名的一首。 要问我的经历?现在已是深秋了,在我生命的
高尔基说:“书籍是人类的阶梯”;莎士比亚说:“书籍是人类的营养品”;而我说:”书籍是知识的海洋,我们可以在大海中遨游。” 一个宁静的清晨,我们驾着一叶小舟出发,在南山脚下登陆上岸。我与陶渊明相遇,阳
1我是一只小鸟 我是一只美丽可爱的小鸟,我可喜欢出去玩啦!有一次,我飞到天上看见白云,我对白云说:“白云,我们一起玩吧!”我们玩的可开心了。 我又飞到太阳公公那里,我跟太阳公公交起了朋友。我还飞到
我是一只小鸟作文(1) 假如我是一只鸟,我要飞遍各地,欣赏各种奇妙的景色。假如我是一只鸟,我要飞到北方去,看看北方的景象。我一来到北方,看到绚丽多彩的冰柱我停在一块雪上,其实那块雪是北极熊。它把头转
《雨巷》是诗人用美好的“想象”来掩盖丑恶的“真实”的“自我解脱”,是“用一些皂泡般的华美的幻象来欺骗自己和读者”,除了艺术上的和谐音律美外,“在内容上并无可取之处”。《雨巷》作者:
我曾赞叹过婀娜多姿的杨柳,也曾沉醉于玫瑰的馥香;我曾为青竹的气质所倾倒,也曾被松树的品格所征服。我喜爱傲倪冰雪的红梅,也爱出淤泥而不染的荷花。然而,我最喜爱的还是无处不有的小草。 小草,虽无牡丹的雍
星期六的晚上,我在阳台上。忽然,天空划过一条条银丝。我马上知道这是流星。我学着古时候人们做祭的样子向流星许了个愿。 这时,一颗流星落到了阳台上,变成了一艘飞船,在飞船里走出了一个机器人。我觉得很好奇
小草是那样的平凡,它没有大树的高耸,更没有花儿的艳丽多姿,没有多少人会关注它,但它的生命力却大得无法形容。为大家分享爱草说作文,欢迎阅读! 爱草说作文1 世上有人爱从容华贵的牡丹;有人爱树之高大与
ABCC式词语是指前两个字不同,后两个字相同的四字词语,收集了abcc的词语及解释。1 波光鳞鳞 形容波光像鱼鳞一样层层排列。2 情意绵绵 情意:对人的感情。绵绵:延续不断的样子。形容情意深长,不能解脱。3 千夫诺诺,不如一士谔谔 指众多唯唯诺诺之人,不如一名诤谏之士可贵。同“千人诺诺,
自晋末陶渊明创作了一篇《桃花源记并诗》之后,历代文人歌咏桃花源之事的篇什便层出不穷。王安石的《桃源行》就是利用这个传统题材加以发挥,凭着自己的想象,作了一番再创造。桃源行宋代:王安石望夷宫中鹿为马,秦人半死长城下。避时不独商山翁,亦有桃源种桃者。此来种桃经几春,采花食实枝为薪。儿孙生长与世隔,虽有父
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌,我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌,轻轻唱起它,我就仿佛看到了那绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命。
《化石吟》一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界,又用优美的语言富有感情的赞颂了会讲话的奇异的化石。《化石吟》教学案【教学目标】1 反复诵读,感悟诗歌的思想感情,并体味本诗的节奏、韵律美。2 调动联想想象,理解诗歌的内容。3 培养爱科学爱文学的思想感情。【重点难点】1 重点:反复诵读,感悟诗歌
那是一个阳光明媚的早晨。 我无精打采地徘徊在大街上,心里不由自主地幻想2050年生活来,我一不留神被一块石头绊倒了,我迷迷糊糊地听见有一个女孩的声音:“周怡你好,我来自光明星球,是光明星球上的光明天
联想是指一种丰富的想象力,以下是小编整理的草的联想作文,欢迎参考! 草的联想作文1 是什么象征着春天?是什么给花儿带来一片生机?是什么总出现在诗句中?是小草,是那无私奉献的小草。小草总和春天有着密
1我是一棵小草 我生活在一望无际的大草原上,头顶着一棵参天大树,在我的旁边清清的小河慢悠悠的流淌着。阳光总是那样的温暖,还有凉丝丝的风儿。我每天在观赏完草原夜景后我便要睡觉了,我爱这样的生活。可是,
幼儿园寄语 1、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。 2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让
我是一棵小草。在这个世界上,我是那么的渺小,没有人关注过我,我只是在这个世界上悄无声息地奉献着。可是,我们的痛又有谁会知道呢?我们没有过哭泣,没有过抱怨,默默无闻地为人们奉献着一片片绿色。 春天,微
从小不知道什么原因,我就特别害怕水,洗澡的时候眼睛总是紧张的闭的紧紧的,每次洗头就像经历一场战争。现在我渐渐的长大了,开学也是一个六年级的大男孩了,妈妈认为我有能力去学习游泳了,就在暑假为我报了一个游