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生活中的许多父母，都希望自己的孩子拥有草一样的坚强品格，从而把子女的名字定为“草”，我虽然不叫“草”，但是我也拥有草的优良品格，那是缘于父亲的一席话。 记得一年级的时候，我的成绩很差，反应也慢，同学
1我是一棵小草 我生活在一望无际的大草原上，头顶着一棵参天大树，在我的旁边清清的小河慢悠悠的流淌着。阳光总是那样的温暖，还有凉丝丝的风儿。我每天在观赏完草原夜景后我便要睡觉了，我爱这样的生活。可是，
我是一棵小草。在这个世界上，我是那么的渺小，没有人关注过我，我只是在这个世界上悄无声息地奉献着。可是，我们的痛又有谁会知道呢?我们没有过哭泣，没有过抱怨，默默无闻地为人们奉献着一片片绿色。 春天，微
我是一棵长在山坡小草，我没有漂亮的衣服，也没有五颜六色的花冠，只有春姑娘给我的绿色衣服。 春姑娘，悄悄地来了，我努力的生长着，太阳公公给我送来了温暖的阳光。几天过去了，我终于突破了泥土，看到了无边无
早晨，灰蒙蒙的天空露出一丝亮光，害羞的太阳小姐在东边探出一双金灿灿的眼睛，张望这个寂静而又美丽的世界。我被这耀眼的光芒吵醒了。我打开双臂，打着哈欠，伸了个懒腰，张开了朦胧的双眼。 我是一株小草，虽然
【篇1：假如我是一棵小草】 我是一棵勇敢顽强的小草,在春风的呼唤下睡醒了,伸了伸懒腰,鼓足了劲,拼命往出钻。 我看见老爷爷老奶奶在打拳,小朋友在那里快乐的玩耍,还有一位漂亮的姐姐坐在草地上拍照……
我是一棵生长在沙漠上的小草，世界上最平凡的植物。 我没有花朵的娇艳，只有朴实的绿褂；我没有大树的高大，只有不屈的身子。我无法给人们遮阴，只能默默地制造微弱的氧气。我也无法展示美丽，只能在荒芜的土地上
我没有五彩的脸蛋；没有茂密的树冠；也没有金黄的果实。我是一棵小草，大自然中最平凡的一棵小草。当然我没有鲜花那么艳丽；没有大树那么高大；没有果实那么可爱。但是我的生命是最顽强的。给我一点阳光我就能快乐成
我爱小草，可有人喜欢大树，有人喜欢花，我却不一样，喜欢没有花香，没有树高，无人理睬的小草，草作文。 春天，小草们绿油油的，到处都有，在春风中轻轻摇动，像在点头哈腰地向我们问好。它们要趁着美好的时光，
我是一颗小草，虽是一颗生命力很脆弱的植株，但是我仍要坚强地生存下去，我还要尽自己小小的职责去服务人们。 假如我是一颗小草，我会召集我的兄弟姐妹们一起去沙漠扎根，让世界没有沙尘暴的偷袭，让沙漠别成绿洲
我爱高大的树木，爱娇嫩的花儿，但我更爱那默默无闻的小草。 曾经的我并不像现在享受着一个又一个大拇指，就应为学习一般般，常常受到同学们的鄙视，我常受过这种滋味并不好受。每次测验，每次默书时时的在担心自
冷风轻袭，秋意渐浓，纵横的街道在清冷的夜幕下一片寂静。稀落的人群凋零了思绪的花朵，枝头的黄叶腿去了原野的绿色，时光的手指翻阅了青春的画卷。这是一曲忧伤的歌，那沁心的旋律勾起了多少痴情的回忆；又润湿了多
我是一棵小草，能够扎根在祖国的各地，在辽阔的边疆，在漠漠的戈壁，在高大的山川，都能够看见我的身影。 春天到了，我和小伙伴们睁开了惺忪的睡眼。我从土地里伸出头来，用好奇的目光打量着这个世界。伙伴们也陆
烦恼就像是一幅美丽的画卷中那一点污渍，让这幅画变得不再完美；烦恼就像没有阳光的清晨，失去希望；烦恼就像没有皓月当空的夜晚，失去光亮…… 我的烦恼不知道从何时开始“光临”我的生活。也许是因为家境不好，
初中记事作文：爸爸的雨衣 在人生的道路上，总有一段让你铭刻于心的记忆，爸爸的雨衣就一直留在我的脑海中。 爸爸的雨衣从我记事起就一直在爸爸的身边。雨衣厚厚的，黑黑的，很不起眼。雨衣上没有其它东西，只
生活中的许多父母，都希望自己的孩子拥有草一样的坚强品格，从而把子女的名字定为“草”，我虽然不叫“草”，但是我也拥有草的优良品格，那是缘于父亲的一席话。 记得一年级的时候，我的成绩很差，反应也慢，同学
暑假中的某一天，爸爸带我去北京参观了我梦中想了很久的航天馆。 一进门，我被眼前的景象惊呆了，眼前各式各样的飞机令我眼花缭乱：有航天飞机、战斗机、客机．．．．．． 我们跟着讲解员阿姨边走边看，突然讲
相信每个人都希望自己高大，那么大家有没有想过变成巨人呢？接下来小编搜集了我变成巨人了作文，仅供大家参考，希望帮助到大家。 篇一：我变成巨人了作文 当我睡觉的时候，我梦见自己变成了巨人。我居然有一层
小时候看过很多巨人的动画片，看到巨人无所不能，真恨不得自己也变成巨人。变成巨人可能是好多小朋友的梦想。 小面随小编一起来欣赏我要变成巨人的作文吧。 我要变巨人作文篇一： 我要变成一个巨人，哪里需要
李贺是我国中唐时期进步青年诗人。他的诗歌比喻极为丰富，主要体现在哪里呢?李贺诗歌中的比喻大都涉想奇僻，立意新颖，再加上诗人用来表现这种想象的语言十分优美，这就形成了李贺用比的第一个显著特色：浮想联翩，奇丽新巧，富于浪漫主义气息。例如：“端州石工巧如神，踏天磨刀割紫云”。(《杨
孙悟空是中国著名的神话人物之一，出自四大名著之《西游记》。小编整理的作文，供参考！ 篇一：我眼中的孙悟空 我喜欢看书，最爱看的书是《西游记》，主要讲了唐僧师徒四人历经千辛万苦取得真经的故事，在《西
童话是激发他想象力的最好教材，同时能浇灌最基本却非常重要的价值观，保持一颗纯洁而充满希望的心。枣红马最近，棕榈树的树枝上挂着一个彩色的大气球。也不知从哪儿飘来的。大家都感到很惊奇。日子一久，大气球渐渐地瘪掉了。大气球给爬上树的一条鱼看见了。啊，鱼会爬树?是的，这是一种有趣的鱼，名字叫攀鲈。他能够从河
我是一棵小草。我有着顽强的生命力，千百年来，赞美我的诗人数不胜数，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，这，就是众多赞美我的诗中最有名的一首。 要问我的经历？现在已是深秋了，在我生命的
高尔基说：“书籍是人类的阶梯”；莎士比亚说：“书籍是人类的营养品”；而我说：”书籍是知识的海洋，我们可以在大海中遨游。” 一个宁静的清晨，我们驾着一叶小舟出发，在南山脚下登陆上岸。我与陶渊明相遇，阳
1我是一只小鸟 我是一只美丽可爱的小鸟，我可喜欢出去玩啦！有一次，我飞到天上看见白云，我对白云说：“白云，我们一起玩吧！”我们玩的可开心了。 我又飞到太阳公公那里，我跟太阳公公交起了朋友。我还飞到
我是一只小鸟作文（1） 假如我是一只鸟，我要飞遍各地，欣赏各种奇妙的景色。假如我是一只鸟，我要飞到北方去，看看北方的景象。我一来到北方，看到绚丽多彩的冰柱我停在一块雪上，其实那块雪是北极熊。它把头转
《雨巷》是诗人用美好的“想象”来掩盖丑恶的“真实”的“自我解脱”，是“用一些皂泡般的华美的幻象来欺骗自己和读者”，除了艺术上的和谐音律美外，“在内容上并无可取之处”。《雨巷》作者：
我曾赞叹过婀娜多姿的杨柳，也曾沉醉于玫瑰的馥香；我曾为青竹的气质所倾倒，也曾被松树的品格所征服。我喜爱傲倪冰雪的红梅，也爱出淤泥而不染的荷花。然而，我最喜爱的还是无处不有的小草。 小草，虽无牡丹的雍
星期六的晚上，我在阳台上。忽然，天空划过一条条银丝。我马上知道这是流星。我学着古时候人们做祭的样子向流星许了个愿。 这时，一颗流星落到了阳台上，变成了一艘飞船，在飞船里走出了一个机器人。我觉得很好奇
小草是那样的平凡，它没有大树的高耸，更没有花儿的艳丽多姿，没有多少人会关注它，但它的生命力却大得无法形容。为大家分享爱草说作文，欢迎阅读！ 爱草说作文1 世上有人爱从容华贵的牡丹；有人爱树之高大与
ABCC式词语是指前两个字不同，后两个字相同的四字词语，收集了abcc的词语及解释。1 波光鳞鳞 形容波光像鱼鳞一样层层排列。2 情意绵绵 情意：对人的感情。绵绵：延续不断的样子。形容情意深长，不能解脱。3 千夫诺诺，不如一士谔谔 指众多唯唯诺诺之人，不如一名诤谏之士可贵。同“千人诺诺，
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌，我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌，轻轻唱起它，我就仿佛看到了那绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命。
《化石吟》一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界，又用优美的语言富有感情的赞颂了会讲话的奇异的化石。《化石吟》教学案【教学目标】1 反复诵读，感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏、韵律美。2 调动联想想象，理解诗歌的内容。3 培养爱科学爱文学的思想感情。【重点难点】1 重点：反复诵读，感悟诗歌
那是一个阳光明媚的早晨。 我无精打采地徘徊在大街上，心里不由自主地幻想2050年生活来，我一不留神被一块石头绊倒了，我迷迷糊糊地听见有一个女孩的声音：“周怡你好，我来自光明星球，是光明星球上的光明天
联想是指一种丰富的想象力，以下是小编整理的草的联想作文，欢迎参考！ 草的联想作文1 是什么象征着春天？是什么给花儿带来一片生机？是什么总出现在诗句中？是小草，是那无私奉献的小草。小草总和春天有着密
1我是一棵小草 我生活在一望无际的大草原上，头顶着一棵参天大树，在我的旁边清清的小河慢悠悠的流淌着。阳光总是那样的温暖，还有凉丝丝的风儿。我每天在观赏完草原夜景后我便要睡觉了，我爱这样的生活。可是，