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因为有了梦想，我们才能拥有奋斗的目标，而这些目标凝结成希望的萌芽，在汗水与泪水浇灌下，绽放成功之花。甲：话说山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。衣服不在破旧，能穿就行。朋友不在多少，你得有知己才行。分数不在高低，努力就行，今天相声说的好不好，希望各位用掌声证明!乙：谢谢!谢谢大家!今天我们俩就说
徐（唱）：明天你是否会想起，昨天你写的日记 郭：来捣乱的了 徐（唱）：明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你 郭：小时候挺脆弱 徐（唱）：老师们都已想不起，曾经最爱哭的你 郭：是 爱哭 说了 徐（唱）：我也是偶然翻相片，才想起同桌的你 郭：一块坐着 徐（唱）：谁娶了多愁善感的你 郭：一惊
徐（唱）：明天你是否会想起，昨天你写的日记 郭：来捣乱的了 徐（唱）：明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你 郭：小时候挺脆弱 徐（唱）：老师们都已想不起，曾经最爱哭的你 郭：是 爱哭 说了 徐（唱）：我也是偶然翻相片，才想起同桌的你 郭：一块坐着 徐（唱）：谁娶了多愁善感的你 郭：一惊
在晚清年间，相声就形成了现代的特色和风格。主要用北京话，各地也有“方言相声”。A:感谢B老师,带病来参加演出 这段时间您身体不好B:不舒服A:尤其这次这个病很重,都破了相了B:怎么破相了?A:痔疮B:痔疮破相啊?A:不完整了B:没听说过A:乍看看不出来B:仔细看也没有A：好哇
相声表演方式最初有两种，在帷幕中表演的相声称“暗春”，公开表演的相声称“明春”。甲：今天是“欢乐校园行”广西财经学院的相声专场!乙：诶!没错!甲：来捧场的人真不少!乙：是!甲：在座的有认识我!乙：好啊!甲：也有不认识我的!乙：哟
在相声的欣赏过程，观众虽然一般不能直接与演员进行对话，却可以通过笑声表达自己的观点和态度。甲：唉，最近呐，我烦透了!乙：怎么啦?甲：我要毕业了。乙：哦，我懂了，烦毕业考。甲：不是。小学升初中，不用毕业考。乙：啊，我明白了，没读成重点中学。甲：非也非也，这重点中学又不会跑。今年读不成，还有明年;明年读
相声艺术则不同，相声中的“情节”是若断若续、若有若无的。甲：我刚入学那年啊，就听说学校里有一个老师名叫“法西斯”。乙：喂、喂、喂，具本人所知，在我们中国的百家姓当中，根本就没有姓法的!甲：是啊，当时我也纳闷，真是怪事，如果有姓法的为什么偏偏起&ldqu
相声是舞台表演形式的一种，在我们的生活中十分常见，给人们带来了许多的欢乐。下面是小编整理收集的大学相声剧本，欢迎阅读参考！ 相声剧本《爱人是车长》 甲：[唱]最近比较烦，比较烦，找了对象我心里发慌—— 乙：找对象是人生四大喜事之一，你烦什么啊？ 甲：找对象前，我是人见人爱的小白脸，找对象后，
无论做错了什么事情，都就是要承认错误，并且道歉的！下面就是小编整理的相声剧本《我真的错了》，欢迎来采纳！ 甲：各位领导。（痛苦的表情） 乙：各位朋友。（痛苦的表情） 甲：各位先生。 乙：各位女士。 甲：各位大爷。 乙：各位大娘。 甲：各位大叔。 乙：各位大婶。 甲：各位大哥。 乙：各位大嫂
甲：哎，小胖，当你面对着这鲜艳的五星红旗，面对着操场上一千多名少先队员，此时此刻，不知道有什么感受？ 乙：害怕。 甲：瞧你这出息。 乙：那你什么感受？ 甲：全身颤抖。 乙：嗨，还不如我呢。 甲：绝对不一样，我是为这庄严的时刻激动的全身发抖，我是为我们班光荣承担升旗任务兴奋的全身颤抖，我是
甲：亲爱的各位观众朋友，在这狗年来临之既，我首先欲祝大家狗年汪汪，狗年行大运，狗年吉祥！今天，我给大伙说一个单口相声，说的事情就是前不久发生在我们身边的事情，说一个小伙子爱上了一位姑娘…… 乙：吆，李丹！ 甲：对，我就是李丹！ 乙：您还在这丢人啊？ 甲：对！啊？怎么说话那？ 乙：哦，不是，
第一篇:《相声剧本》 A:“观众朋友大家好，现在由我来倾情演唱：One only” B:（手指着A）“你你你” C：“你别唱了！” B:“人家唱歌要钱，你唱歌要命啊！” A:（委屈）“多好听啊！怎么说呐！” C:“你让大家伙说说好不好听？” 1 观众说：“好！” B:“一群马屁精！”
甲：感谢大家的掌声啊！ 乙：谢谢朋友们的热情！ 甲：今天可以说是非常的寒冷！ 乙：确实是 甲：但是大家给的气氛非常的火热。 乙：都是知音呐 甲：再说我们哥俩还要感谢大家的光临！ 乙：我们再给大家鞠个躬（两人鞠躬） 甲：首先我应该给大家好好的介绍下我这个伙伴 乙：宣传，宣传我 甲：
高中相声剧本：我的梦想 甲：话说山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。衣服不在破旧，能穿就行。朋友不在多少，你得有知己才行。分数不在高低，努力就行，今天相声说的好不好，希望各位用掌声证明！ 乙：谢谢！谢谢大家！今天我们俩就说说关于理想的事——甲：李响（理想）啊，我知道，这个我知道得比你多 乙
人物：教师序 （暗场） （音乐起，辽阔悠远） （黑暗中）众人齐声朗诵： 多年以后，你微温的双手穿过曾经青春的发丝，有一些刺痛牵扯你历经岁月的神经，是否会有某种记忆被偶然的唤醒，在黑暗中呼喊着你的名字，就像春天的钥匙解开冬天的锁，又像飞鸟的翅膀划破平滑的天空。往日的生活在你的心底，如同油脂从水
A：掌声很热烈， B：哦！谢谢各位！ A：当然在热烈点儿会更好！ B；这没休没臊，这么直接的要掌声？ A：不是没休没臊，你要说婉转也可以啊！ B：恩，怎么婉转？ A：谢谢！谢谢各位，（鞠躬）谢谢各位雷鸣般的掌声！ B：这更不要脸了！ A：你怎么知道？ B：什么意思？ A：哎呀！我
各位同学好，呵呵，俺叫高荣浩，高是高大英俊的高，当然了，以本人的质量，论高大还凑活，论英俊吗？呵呵，那就有点欠缺了。 今天吧，我不说天，不说地，专门说一说我进大学这一年所留下的成长足迹。 一进大学哈首先吸引我的就是那成群的美女呀，括弧，包括传达室的阿姨。我想这下好了，有这么多美女在身边，不敢保证一
甲：各位领导。（痛苦的表情） 乙：各位朋友。（痛苦的表情） 甲：各位先生。 乙：各位女士。 甲：各位大爷。 乙：各位大娘。 甲：各位大叔。 乙：各位大婶。 甲：各位大哥。 乙：各位大嫂。 甲：我错了。 乙：我错了。 甲：我知道我错了。 乙：我错了我知道。 甲：我真的知道我错
甲、乙两名男人身穿长衫进场;甲高乙矮，甲瘦乙胖。 二人走至台前，一同将长衫的前襟猛地往身后一甩，然后一同朝观众深鞠躬。 甲：(两手抱拳)各位领导、各位宾客，非常谢谢在百忙之中光临我们的晚会。接下来由我和我的伙伴(手指乙)为大伙扮演一段相声《我爱我行》。 乙：谢谢大家用火热的掌声对我们的支撑!(
逗哏苦恼的说：“最近我思索了点事！” 捧哏关心的说：“什么事啊，这么愁！” 逗哏苦恼的说：“我在思索我究竟要做什么呢？哎！” 逗哏埋怨的说：“我是个有抱负的人啊，我有伟大的理想！” 捧哏好奇的说：“哦，那是什么呢？” 逗哏反感的说：“走，为什么跟你说啊！讨厌！” 捧哏责备的说：“诶，你这
学校奖学金申请书范文精选篇1尊敬的各级领导： 我叫xx，学号，是来自经济学院会计专业的一名学生。2009年9月很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在这里的大学生活。在这
经过了不多的事，却懂得了狠多的道理，原来青春并不是我们想象中的那么单纯，当悲伤袭来时，我们也可以那么多坚强，面对离别，也可以笑着把眼泪收藏。 有人告诉我，等到长大了就不会再悲伤。但我认为那并非坚强，
因为有了梦想，我们才能拥有奋斗的目标，而这些目标凝结成希望的萌芽，在汗水与泪水浇灌下，绽放成功之花。甲：话说山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。衣服不在破旧，能穿就行。朋友不在多少，你得有知己才行。分数不在高低，努力就行，今天相声说的好不好，希望各位用掌声证明!乙：谢谢!谢谢大家!今天我们俩就说
《毕业，是一首歌》用四季的时令描写大学生活，按照我国大学入学的顺序，把大学时期的生活、思想活跃在季节里。 你知道么，大学是一首漫长到似乎没有休止符的民谣，从第一年的秋天，一直唱呀唱，唱到第四年的夏天。 是喔，这首歌就是这么不走寻常，它才不会按照春夏秋冬的顺序唱着自己的乐章。对这首歌而言，第一个音
话剧指以对话方式为主的戏剧形式，于19世纪末20世纪初来到中国。与传统舞台剧、戏曲相区别，话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白，但可以使用少量音乐、歌唱等。人物：A，B，C，D时间：早晨地点：1，在宿舍2，在教室事件：学生跑操，占座。。。(幽默、搞笑中流露出内容：【宿舍里】(B埋头在桌上写
1、洒脱 ——无论何时都要让自己可以微笑的挥手说再见 女孩不能放弃的十样东西 2、童心 ——无论你有多大，你的心不能变老 女孩不能放弃的十样东西 3、音乐 ——如果没有音乐，你的人生将会
转瞬光阴，似水流年，四年的大学生活匆匆而过，作为一名毕业生，在踏上新的征程之际，总会回头看看曾经走过的一段路。演员： 寝室四人(a,b,c,d)地点：寝室内(音乐起，灯光昏黄慢慢转亮。场上A,B两人，A手提两箩书在练健美，B在伏案作业。)c唱歌上，推门进寝室，见b在作业。C：没想到，狗尾巴草也有开花
努力生活享受生活看淡生活认识生活认清生活，简单简约，依然快乐。1、我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。2、我终于知道，只要我一心一意向着一个目标稳步前行，百折不挠，一定不会失败。这就好比用玻璃聚集起太阳的光束，那么即使在最寒冷的冬天，也可以燃起火来。3、自
同学们都听说过贫困补助这东西，每年申请这个需要办理一些手续，填一些表单。为大家分享了高中生活贫困补助的申请书，一起来看看吧！ 高中生活贫困补助的申请书1尊敬的各位领导： 你们好! 我是一名来自x
I like the summer holidy so much I look forward to summer holiday every year Last summer, I went t
生活不容易经典语录 越走越长的是远方，越走越短的是人生，越走越深的是亲情，越走越浅的是爱情，越走越急的是岁月，越走越慢的是希望，越走越多的是年龄，越走越少的是时间，越走越远的是梦想，越走越近的是坟墓，越走越明白的是道路，越走越糊涂的是方向 人生是由一个个细节连缀而成的，生命中的细节就是一分真
徐（唱）：明天你是否会想起，昨天你写的日记 郭：来捣乱的了 徐（唱）：明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你 郭：小时候挺脆弱 徐（唱）：老师们都已想不起，曾经最爱哭的你 郭：是 爱哭 说了 徐（唱）：我也是偶然翻相片，才想起同桌的你 郭：一块坐着 徐（唱）：谁娶了多愁善感的你 郭：一惊
大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。 流水般的大学时光正值毕业的时刻，校园里不时的会响起那些让人伤感的歌曲。每每这个时刻，总会禁不住的驻足遐想，明年的时候，这些歌曲是唱给我们听。时光飞逝，转眼我们又将进入大四的岁月，可是大三的味道我还没有品尝出来。大一刚进入这个校园
在晚清年间，相声就形成了现代的特色和风格。主要用北京话，各地也有“方言相声”。A:感谢B老师,带病来参加演出 这段时间您身体不好B:不舒服A:尤其这次这个病很重,都破了相了B:怎么破相了?A:痔疮B:痔疮破相啊?A:不完整了B:没听说过A:乍看看不出来B:仔细看也没有A：好哇
相声表演采取直接面向观众的方式，“第四堵墙”在相声表演中是不存在的。甲：大家都喜欢动物园里的猴子。乙：对。甲：特别是那只小猴，更是活泼可爱。乙：所以大家就更喜欢它。甲：它看大家都喜欢它，认为自己有了资本，所以就骄傲了。乙：猴子还会骄傲哪?甲：会呀!乙：怎么骄傲哪?甲：自高自大
相声表演方式最初有两种，在帷幕中表演的相声称“暗春”，公开表演的相声称“明春”。甲：今天是“欢乐校园行”广西财经学院的相声专场!乙：诶!没错!甲：来捧场的人真不少!乙：是!甲：在座的有认识我!乙：好啊!甲：也有不认识我的!乙：哟
相声演员既不是象评书及其它曲艺演员那样主要以叙述者的身份进行表演，也不象戏剧演员那样以剧中角色的身份进行表演，是以对话者的身份进行表演。甲：经过我的发现，校园里有两类学生乙：哪两类?甲：好学生和坏学生。乙：废话少说。甲：作为一个好学生，我学习好!乙：作为一个坏学生，我学习好…&hell
在相声的欣赏过程，观众虽然一般不能直接与演员进行对话，却可以通过笑声表达自己的观点和态度。甲：唉，最近呐，我烦透了!乙：怎么啦?甲：我要毕业了。乙：哦，我懂了，烦毕业考。甲：不是。小学升初中，不用毕业考。乙：啊，我明白了，没读成重点中学。甲：非也非也，这重点中学又不会跑。今年读不成，还有明年;明年读
相声艺术则不同，相声中的“情节”是若断若续、若有若无的。甲：我刚入学那年啊，就听说学校里有一个老师名叫“法西斯”。乙：喂、喂、喂，具本人所知，在我们中国的百家姓当中，根本就没有姓法的!甲：是啊，当时我也纳闷，真是怪事，如果有姓法的为什么偏偏起&ldqu
那些年我们一起走进引以为傲的大门，那些年我们一起看过的小桥流水，那些年我们一起奔跑着赶去上课，那些年，那些年，我们回不去的那些年，珍重!毕业快乐!给母校的毕业赠言篇一：1 光阴似箭，岁月如梭，四年的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在大学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，
《你还在信奉大学无用论吗》详尽地阐述了大学生活对于人生的重要意义，条理清晰，观点明确，叙述有礼有节又不失幽默风趣，是自我理念的梳理，也是对小学弟小学妹们的谆谆教导，更是对社会认知观念的一种正确导向。 亲爱的朋友，你还在信奉所谓的大学无用论吗?No，请别再说上大学没用，至少它能给你带来下面这些……虽
高校入学教育内容探析 论文关键词：高校 大学新生 入学教育 内容 论文摘 要：大学生活和中学生活存在着巨大的差异，面对新的环境、新的生活、新的要求，大学新生在理想信念、奋斗目标、学习方式、独立生活
作文一：我的生活我做主 我们从小受到的教育就是生命不息，工作不止，人生的第一要务就是工作，稍稍一闲下来，似乎就有一种犯罪感，好像生命被虚度了浪费了，生活成了工作的附属，这种本末倒置的工作哲学，不由得
时间是个调皮的孩子，它总在我们不注意时就偷偷跑走。待到我们发现它消失的时候，它早已经跑得无影无踪。现在，它正带着我们小学六年的酸甜苦辣奔跑着。这就意味着，小学的美好时光就要结束了。 还有一、两个多月