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《过野人家有感》陆游想极力摆脱免官后的失落情绪，因路过野人家有感，触发了久已潜滋暗长于心底的归耕之念。过野人家有感陆游纵辔江皋送夕晖，谁家井臼②映荆扉。隔篱犬吠窥人过，满箔③蚕饥待叶归。世态十年看烂熟，家山万里梦依稀。躬耕本是英雄事，老死南阳未必非。【注】①本诗于淳熙三年(1176)三月作于成都，其
《书愤》中“愤”的内涵是丰富而深刻的，这与诗人的人格品质、宋金对峙的时代背景有密切的关系。 下面就一起来作进一步研究吧。 《书愤》写于淳熙十三年，是南宋前期的作品，此时南宋政权建立已有60年的历史。南宋文臣武将中的主战派们仍然怀有收复中原、回归故土的强烈愿望。然而南宋皇帝主张妥协退让，投降派在朝廷
《春》教学片段 【教学片段】 当我手捧一盆怒放的三角梅走进教室时，学生都感到眼前一亮，不禁鼓起掌来，课堂顿时热闹了。的确，在冬日里难得一见开得如此灿烂的鲜花，况且老师葫芦里装的是啥药呢?我对学生的
--红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错，错，错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！ 梦忆当年红酥手，你我交杯这几盏黄藤酒，春风还未抚岸上，在你我心中早已春意盎然。那春姑娘伴着的，几缕淡淡的情绪，在这荡漾，荡进心房。
陆游(1125—1210)，字务观，号放翁，越州山阴(浙江绍兴)人，出身于一个有文化传统的官僚地主家庭。幼年时期，正值金人南侵，他随着家人逃难，“儿时万死避胡兵”，尝尽了颠沛流离的痛苦。父亲陆宰，是具有爱国思想的士大夫，和他交往的也多是爱国志士。他晚年回忆当时的情况说：“绍兴初，某甫成童，亲见当时士
一、教学目标： 1、学习游记写景的方法。 2、区分散文与诗歌形象美的不同。 3、掌握文中的重要实词、虚词和特殊句式。 二、教学重点： 1、掌握文中的重要实词、虚词和特殊句式。 2、学习游记写景的方法。 三、教学难点： 1、学习游记写景的方法。 2、区分散文与诗歌形象美的不同
《示儿》这首诗通俗易懂，写出了诗人陆游毕生的心事和无限的希望，表达了作者渴望收复失地、统一祖国的强烈的爱国热情。教学时，应紧扣诗眼悲字，引导学生反复朗读诗文，读出诗中的味儿。 上课伊始，因为有学生课前的预习，所以直接让学生紧扣全诗的情感基调，感受诗人的“悲”，然后通过简介有关背景，让学生了解诗人的
教学目的： 1、理解南宋陆游等爱国志士壮志难酬、年华空老、有心报国、无路请缨的悲愤情怀； 2、以《书愤》这首诗观照整个南宋时代相类主题的诗词； 3、学习知人论世、相互联系的诗歌鉴赏方法。 教学重点： 1、《书愤》主旨的理解及表现手法的运用； 2、知人论世、相互联系的诗歌鉴赏方法指导。
出自南宋诗人陆游的《诉衷情》 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 赏析 此为咏春词，抒发了客子即将到家时的喜悦心情。全词围绕着喜字落笔，轻盈流走，词意婉丽，为咏春词的创作开创了新的境界。 开头一句点出喜还家这一全篇
【原文】： 书愤 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船雪夜瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。 【阅读训练】： 一、 1 简要概括诗歌颔联描写的内容。（2分） 2 “塞上长城”引用了南朝宋时名将檀道济的典故。皇帝
诉衷情 陆游 当年万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。 这首词是作者晚年隐居山阴农村以后写的，具体写作年代不详。 词中回顾自己当年在梁州参军，企图为恢复中原、报效祖国建功立业的往事，如今壮志未酬，却已年老体衰，反映了作者晚年
最喜欢读朱自清的文章，没什么理由，只因有“味儿” 前些日子读了朱自清的《春》还是一样的韵味，朱自清对美有着自己独特的见解，所以总能写出令人读后心情愉悦的好文。不知朱自清的文章中有何魅力，总能让我读起
陆游是我国南宋时期伟大的爱国诗人，12岁即能诗文，一生中创作了大量的诗词，但对后人影响至深的是他幽怨的爱情诗——《钗头凤》。 陆游幽怨爱情诗的代表作首推《钗头凤》，其诗词原文“红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错！错！错！春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲
一、教学目标 1 了解诗的内容，体会诗中抒发的强烈的爱国之情。 2 理解诗句 3 习本课生字新词。 4 背诵这两首诗。 二、教学重点 1 弄懂陆游临终前最牵挂的事和杜甫听到胜利喜讯后心情格外欢快的原因。 2 理解诗句 三、教具准备 挂图，生字生词卡片。 四、教学时间：一课时。
桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！ [译文] 满园的桃花已经凋落，幽雅的池塘也已干阁，永远相爱的誓言虽在，可是锦文书信靠谁投托。深思熟虑一下，只有莫，莫，莫！ [出自] 南宋 陆游 《钗头凤》 钗头凤（陆游） 红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。
钗头凤 [宋]陆游 红酥手，黄g酒。满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一杯愁绪，几年离索。错，错，错。春如旧，人空瘦。泪痕红碰掮透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！山盟虽在，锦书难托！ 陆游是一位高产诗人，一生留下近万首诗。陆游的诗，不仅有壮岁从戎、气吞残虏的千般豪迈，也有低回婉
一丝微风从我脸颊边划过，它是那么的揉，那样丝滑~今儿立春了，中午家里人忙着做春饼，每年都是老样子，吃不腻也看腻了。我回屋随便拿着一本书坐在院儿里晒着太阳，干冷的冬天似乎就这样悄无声息离开了，它从不留下什么也不带走什么，除了那厚厚的、常年不化的积雪；它那阵阵阴冷的寒风有时还回旋在我耳畔，念念不忘；又不
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。----陆游《冬夜读书示子聿》 类别：读书 书到用时方恨少，事非经过不知难 类别：读书 养气要使完，处身要使端。 类别：道德 欲尽致君事业，先求养气工夫 类别：事业 丈夫贵不屈，成败何足论 类别：成功 壮心，未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 类别：志向 丈夫贵
文天祥，是我国南宋末年著名的爱国诗人。他的诗歌，忠实地记录了池反抗外来侵略者的战斗历程，鲜明地体现了他的爱国思想。在中国历史上，每当国家处于危难之际，总有一些志士挺身而出，他们为国尽忠，为民请命，所以能名垂史册。宋元之际，风起云涌，以文天祥为代表的仁人义士给后人上了一堂堂生动的爱国主义教育课。&ld
1、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。——林希元(明) 2、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅(中) 3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游(
中国古代不合乐的称为诗，合乐的称为歌，现代一般统称为诗歌。《天上的街市》郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿
露从今夜白，月是故乡明。故乡的月夜，不禁使人忆起千年前诗人落寞的感叹“月是故乡明”。剪不断,理还乱,是离愁 别是一般滋味在心头-----李煜别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间------李煜人生不相见,动如参与商 ------唐 杜甫劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 --
乡愁是青丝，常系在心头。心中有泪，只感到故乡的亲切，只感到故乡的温暖，只感受到故乡的姹紫嫣红。明月思乡的诗句11、片云凝不散，遥挂望乡愁。——戎昱《云梦故城秋望》2、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》3、门外若无南北路，人间
难舍故乡亲，更难舍故乡情;故乡啊，故乡，让我魂牵梦绕的故乡，何时我才能再次走进你的心房。1、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白2、本知人心不似树，何意人别似花离。——萧子显3、举头望明月，低头思故乡。——李白4、又送王孙去
有个美丽的地方，是住在我心里的人间天堂，那里山美、水美、人更美，那是我们的家乡。昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏------悲歌可以当泣,远望可以当归------汉乐府民歌胡马依北风,越鸟巢南枝------汉 古诗十九首谁言寸草心,报得三春晖------唐 孟郊近乡情更怯,不敢问来人-----
叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人，妆楼颙望，误几回天际识归舟。借明月抒发思乡怀友之情的诗句11、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。--高适的《除夜作》2、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。--贺知章的《回乡偶书二首•其一》3、乡书何处达?归雁洛阳边。--王湾的《次北固山下》4、近乡情更怯，不敢问
1、21世纪，没有危机感是最大的危机。 2、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。 3、对产品质量来说，不是100分就是0分。 4、将良品率预定为85%，那么便表示容许15%的错误存在。
我们要热爱祖国，每个人都要怀有一颗爱国的心。 爱国情怀 时间的蝼蚁默不作声，沿着年轮的轨迹不停地攀爬，串起每一个凄楚而惆怅的日子，焦灼地渴盼着时光能够倒流，让我穿越时光的隧道与先贤们相见。此时顿然感悟：是谁说：“待从头，收拾旧山河，朝天阙。是谁说：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。 夜阑人
我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。爱国的诗句有什么意思11、中夜四五叹，常为大国忧。——唐·李白(作者简介：李白，字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗仙”之称，最伟大的浪漫主义诗
“休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未。”表示自己为了抗金复国，以国家时事为重，不以家乡为念，不愿学习张翰那样弃官归乡，希望有所作为，一片赤诚爱国之情溢于言表。1、国耻未雪，何由成名。——李白2、丈夫誓许国，愤惋复何有。——杜甫3、向
爱国主义教育是全民族，全社会的事，这就要求我们，在生活中教会孩子教会学生爱国要从点滴做起，让爱国主义教育的热潮深入社会，深入家庭，深入课堂。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐·王昌龄《出塞》但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。——明&mid
祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里索取些什么，热爱祖国决不能只靠一句空话。独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。——毛泽东心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。—&md
青年，永远是一个国家的未来和希望，这个群体对自己祖国的关注程度，将决定着一个国家的前途和命运。1、匈奴不灭，无以家为!——《汉书·卫青霍去病传》2、杀身有地初非惜，报国无时未免愁。——宋·陆游《登慧照寺小阁》3、臣心一片磁针
红色，还代表了一颗赤城的爱国心。爱国，其实就是对自己扮演的社会角色的忠诚。满江红 岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾
爱国就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。1、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——《夜泊水村》2、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。—&md
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。游子悲其故乡，心怆悢以伤怀。(班彪)狐死归首丘，故乡安可忘。(曹操)人情重怀土,故乡安可忘 (欧阳修)谁言寸草心,报得三春晖 (孟郊)举头望明月，低头思故乡。(李白)烽火连三月，家书抵万金。(杜甫)一时今夕会，万里故乡情。(杜甫)戍客望边色，思归多苦颜。(
七一到，党的方针要记牢。国富民强都知道，贪图享乐却不好。人生在世志向高，勤奋努力成功到。辜负光阴活到老，庸庸碌碌嘲笑到。愿你奋斗在今朝!七一诗歌手抄报篇一：《歌颂党》没有一种辉煌，能如此持久;没有一种收获，能如此丰厚春华秋实，岁月竟变得如此深刻动人，如此意味深长在如歌的天空里飞翔因为喜悦，因为激动，
昔日的枪林弹雨中，你用坚定的信念，为我们打下了一片江山;今日的重重压力下，你用质朴的品格，为我们坚守着**阵地。祝福伟大的党，祝福七一!2017年七一黑板报篇一：1、我们相信:在党的英明领导下，中华民族伟大复兴的梦想一定会实现!在党的路线、方针指引下，我们构建和谐社会的蓝图一定会实现!永远跟党走，无
思乡的人啊!思乡是以无法抚平的伤痛。对于远离家乡的人，家乡的一切都是那么美好。关于秋风思乡的诗句（一）1 莫愁前路无知己,天下谁人不识君------唐 高适
看了《开学第一课》我的感触很深，关于开学第一课观后感要怎么写呢? 开学第一课观后感一 今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会忘记的历史，这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来，更让日军的滔天罪行尽显在眼前。我心中不禁涌起澎湃的爱国之情。 战争给我们留下
月光如水，静静地洒在地上，给大地披上银灰色的纱裙。是诗人的多情，把她刻画在了古诗之中。绝句元代：王庭筠竹影和诗瘦，梅花入梦香。可怜今夜月，不肯下西厢。?元夕无月清代：丘逢甲满城灯市荡春烟，宝月沉沉隔海天。看到六鳌仙有泪，神山沦没已三年!三年此夕月无光，明月多应在故乡。欲向海天寻月去，五更飞梦渡鲲洋。