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有人说:家就像宁静的港湾,为我们遮风挡雨;家就像温馨的摇篮,使我们度过美好童年;她是心灵的归宿,快乐的源泉,有了小家,才有大家。在家中生活了十一年,我真正感受到了这句话的含义,我爱我家,更爱我的家人。
家是暴风雨来临时的避港;家是炎炎烈日的遮阳伞;家是你饥渴难耐时的面包;家是你瑟瑟发抖时的火炉。家是你温柔的情感寄托;家是黑暗中燃烧起的火炉。 ——我热爱我的家。 我有一个大家庭,这个大家庭中有六十
我爱我家作文1 他,一个严肃、爱工作的爸爸。她,一个爱做家务、温柔的妈妈。他,一个白白胖胖、可爱的弟弟。我,一个开朗、活泼的姐姐。 我非常爱我的家。爸爸妈妈每天都对我很唠叨,都不说弟弟的!也不看看
我爱我的家作文(一) 一个人拼凑不出家;两个人拼凑出了一个家;三个人拼凑出了完整的家;四个人拼凑出了一个>幸福的家。我的幸福之家由爸爸、妈妈、哥哥和我一起组成,我在这开心的园地幸福的生活。 我家有
今天,让我来介绍一下我的家,我的爸爸和我的妈妈。 我的爸爸在太平洋保险公司上班,我非常喜欢他,他很幽默,虽然他有时打我的屁股,但是我还是很喜欢他。 我的妈妈也在太平洋保险公司上班,虽然她不经常陪着
我有一个非常幸福的家:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔,还有我。 我有一个了不起的爸爸,名叫李岩,现在36岁了,在正虹集团安徽淮北饲料公司上班,他是一位职业经理。听妈妈说,爸爸不但业务做得好,而且人品也
【第1篇】我爱我家作文 我们的家就像一块香喷喷的馅饼,爸爸是外面坚实的包装,托起整个家;妈妈是酥酥的馅饼皮,温柔地包裹着我;而我是中间最美味的馅,在父母的保护下散发出诱人的香气。 上学了,爸爸不喜
流年似水,花瓣飘零。点缀于流水间的丝丝花瓣,曾记录着多少光阴故事,诠释着用时间串起的美丽人生。零星的往事,似天空的那片片浮云,影像倒映在娟娟细流,变成了冲洗不去永恒回忆。与流水相随,和花瓣同声。 —
家是什么?家是一个温暖的地方,有爱,才有家;家是什么?家是有人呵护着你;家是什么?家是生活的依靠,是心灵的乐园。每个人的家都有些不一样,但一样的,都是——爱! 如果一个家,它并没有爱,那那个家只是名
有关我爱我的家的作文 我有两个家,一个是充满幸福的家,另一个“家”是充满温馨、快乐、温暖,那就是——学校。 从我迈进学校的第一步时,脑海里突然就出现了一连串的问题:老师会像幼儿园里的老师一样很温柔
我家有三口人,爸爸、妈妈、和我。我的家住在五层,有一个大客厅,两间卧室,厨房和卫生间还不小。我的家温暖如春,我爱我家! 爸爸是个懒惰的人,但他对工作很认真;妈妈是个勤奋的人,但她很爱唠叨;而我是个调
家是什么? 家是忙碌中的驿站,风雨中的港湾,迷茫时的明灯,无助时的希望…… 我就有一个这样温暖、快乐、让我依靠的家。 我爱我的家——温暖的家 爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温
篇一:小学生作文:我爱我家 家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温
My family is a harmonious family, There are 5 members in my family They are my grandpa、grandma、moth
篇一:我爱我家 我有一个幸福的家。我家有四口人,爸爸、妈妈、妹妹和我。爸爸是工人,妈妈在家处理家务。我和妹妹是小学生。爸爸个子很高,妈妈有点胖,妹妹也有点胖。他们都很爱我,我也爱他们。我们总是互相帮
篇一:小学四年级作文:我爱我家 在这个暖和的鸟窝里,住着三只鸟:爸爸、妈妈和我。 爸爸身高马大,是我们家的顶梁柱呀!每当我数学不会做得时候,他总是会伸出救济之手,耐心的教我怎样做,胡涂的我总会再问
谈起我妈,首先想到的并不是我妈的外表,而是妈妈的干劲。不过,妈妈的干劲可不是盲目的干,这里头可是有些“技术含量”的,通俗的说,是“智慧的干劲”。 前几天是期中考试,我们都在学校里埋头复习,每天的时间
家是避风的港湾,家是充满爱的乐园,家是温暖的小天地。我家三口人:爸爸、妈妈和我,都爱唱歌,歌声带给我们无穷的快乐。 因为爱唱歌,妈妈回家的路上买的最多的就是碟片了。爸爸更不要说了,他用大价钱买来了一
我爱我家作文(1) 家是什么?我们每个人当遇到痛苦、悲伤或是高兴的时候,首先想到是什么?肯定是——家。“回家”,最最简单的一句话,却对我有着无限的吸引力。 家就是——在不远处,一盏灯在召唤你,那神
对于三年级语文下册的教学完毕后,都有什么教学感想总结呢? 一个学期的工作结束了,我们就此告别了三年级。对于这一学期刚走上工作岗位的我来说,这个学期的工作是繁忙的、充实的、也是充满希望的。作为一名小学语文教师,回顾这一学期的教学工作,心中有无限感慨。现从以下几个方面加以总结: 一、激发学生学习兴趣
全民国家安全教育日专题教育片观后感【1】 今天是首个全民国家安全教育日,下午的班队会课上,老师组织我们观看交通安全教育片,电视就开始播放时,教室顿时安静下来,鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛集中注意力看起
《安徒生童话》童话充满着绮丽的幻想、乐观的精神,也是儿童的经典童话。》》》安徒生童话全集(精编)上篇 中文导读英文版安徒生童话全集英文版篇一THE SNAIL AND THE ROSE-TREEROUND about the garden ran a hedge of hazel bushes B
在忽视正义的地方,在作为正义核心的平等在成文法条款中不断遭否定的地方,那里的法律就不仅仅是“不公正的法律”,而是完全失去了法律的本性。每个人都渴望自由,希望自由自在地奔跑,无边无际的洒脱。然而,没有绝对的自由,那并不是真正的自由。为所欲为的所谓的自由只会让更多的人失去自由,让
陆游的著名诗《游山西村》留下了千古名句,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”游山西村陆游作文1前几天,我的好朋友来我家做客。言谈之中,这位朋友向我流露出想邀请我去他的家乡游玩,并且声情并茂地向我介绍了他家乡优美的风景。我高兴地答应了他的请求。提前我捎信告诉朋友,近日去访。这天
俗话说得好:感人心者,莫先乎情,小学写作技巧:用各种方法巧妙抒发感情。作文的灵魂在于感情真挚。 我们的作文要想拿到高分甚至满分,首要的一点就要写得感人,让阅卷老师感动,至少产生感情上的共鸣。那么怎样
学习完三年级下册的课文后,做做课文后面的练习题巩固一下,做完习题再参考一下阅读答案!》》》长江作业答案三年级下册语文书《《《 >>>答案入口
学习完三年级语文下册的内容,大家应该在期末时怎么去复习呢?》》》三年级下册语文书内容义务教育《《《 三年级下期课本基础知识期末复习资料一、要求会默写的字内容:书后的生字表二复习要求:会认、会读、会默写、会用(组词、造句)复习方法:听写二、要求会默写的词语内容:书后的词语表(包括后加的词语)复习要求:
风情在他身上,是骨子里生就的,舞步不过是外化形式而已。最是沧桑起风情迟子建 | 文大约三百年前吧,葡萄牙殖民者从非洲大批地往巴西贩卖黑奴。由于路途遥远,黑奴在海上漂泊过久,上岸时往往手足僵硬,不能行走,恍若残疾。贩奴者为了让手中的“货”鲜活出手,勒令黑奴在狭小拥挤的船舱中跳舞
从一年级开始,我就一直有一个愿望:亲手给爷爷做一根拐杖。 我的爷爷今年78岁了,记得我在幼儿园的时候,爷爷因为抱着我过河,被河里的卵石绊倒在河里,摔坏了膝盖,后来一直留下了腿痛的毛病。每当我看到爷爷
学习完三年级语文下册的课文,大家来了解一下有哪些知识点?》》》人教三年级下册语文书《《《 三年级语文下册知识点1、燕子1、用想象画面的方法理解句子意思:我能想象出“赶集似的聚拢来”的景象。2、体会词语在语境中所表达的准确和生动(如:掠、聚拢、痕)。3、“有的&he
1美丽的秋天 星期天的早上,我早早地起床,和奶奶一起到小区里运动。 一出门,我们就看见了一层薄薄的雾,只听见露珠滴滴答答地唱着歌了。 我们先来到了鸟语林,刚走到鸟语林,我们就闻到了一股桂花的香味
一 今天非常高兴,我和陈池在校园里玩时,在操场深草丛里发现了一只黑色的幼鸟,这只小鸟可能是刚学飞行时受了伤,飞不动了,我们高兴而又不知所措的把他交给了老师,老师竟让我带回家给它养伤,我真是高兴极了,
诗词是阐述心灵的文学艺术,而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧,并按照严格韵律要求,用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。1 江南 汉乐府江南可采莲,莲叶何田田 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北 2 长歌行 汉乐府青青园
1丑小鸭与我 今天,我们学习了安徒生的作品《丑小鸭》。课文讲述从一只丑陋的丑小鸭通过艰难险阻,最终成为一只美丽的白天鹅。人生不也是这样吗?只要努力学习成为人才,心灵美,即使外表丑陋一些也没关系。
余光中用一场冷雨向我们展示了他内心凄凉而缠绵的思乡之情。他满怀的愁绪可曾勾起你的一丝感伤呢?教学目标1、通过自主品读,理清思路,体会余光中笔下“雨”的美。2、鉴赏文中的优美的语言, 品味其意境之美 。3、体味文中蕴涵的深挚的感情 。重点难点1、体会“听听那冷雨&r
春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。《春望》唐·杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。《春宿左省》唐·杜甫花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万
在你的心里我真正得看到了我自己,我真喜欢你!直到永远永远——我知道我伤透了你的心,可我做的只是为了让你拥有一个安慰,现在给你写信是很早,可是我下学期我也许转学,不得不给你写信,让你心里记住我这一个好朋
雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。《送卢员外》唐·薛涛玉垒山前风雪夜,锦官城外别离魂。信陵公子如相问,长向夷门感旧恩。《观猎》唐·王维风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。《塞
怕相思,已相思,轮到相思没处辞,眉间露一丝。 七绝--【花思】----风拂柳花解语,琼月窥窗孤影人;一庭离怨青襟泣,几多相思梦牵君。七绝--【雨思】----夜雨敲窗人凄美,风吹帘动心绪飞;灵魂荡漾唐诗句,玉指抚琴传思音。七绝--【夜思】----望月忍寂夜未眠,落拓锁眉泪涟涟;风佛心绪情花开,曲径幽处
我赞美菊花,不仅仅是赞美它的美丽,而是它用行动告诉一个道理,那就是:不要被眼前的风霜雪雨所吓倒,人生道路不平坦,只要坚持,就能取得最后的胜利。晋·陶渊明《和郭主簿》:芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。唐·太宗《赋得残菊》:阶兰凝暑霜,岸菊照晨光。露浓希晓笑,
放眼自然,处处有着迷人的色彩:第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个寂寞的季节;第一片雪花飘下