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阅读下面的文言文，完成6～9题。 滕元发，字达道，东阳人。性豪隽慷慨，不拘小节。九岁能赋诗，范仲淹见而奇之。举进士，廷试第三，授大理评事、通判湖州。孙沔守杭，见而异之，曰：“奇才也，后当为贤将。”授以治剧守边之略。 召试，为集贤校理、同修起居注。进知制诰、知谏院，……拜御史中丞。 京师郡国地震
片段一 记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮，兴奋地嚷着： 巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！ 她搂着我，不住地赞扬。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她诗确实是我写的。 我看这首诗糟糕透了。 父亲把诗放回原处。 我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。 我再也受不了了。
《“niiu”》 在前不久举行的世界报业和出版业展览会上，德国一份堪称“革命性”的个性化报纸———“niiu”吸引了大家的眼球。这份报纸的内容可以在网上根据读者的个性化要求量身定做，并以最符合读者阅读习惯的纸张形式印刷出来，还能像传统报纸一样投递到户。 一切很简单：订户只需在第一天下午两点钟前登
阅读下面散文，完成16—19题。（18分） 沙 之 聚（节选） 张抗抗 去敦煌不全是为了莫高窟。我明白，却不能说。其实心里惦念了很久的，是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。 人说在清朗干爽的风天，傍晚时分，在山脚下能听见沙子呜呜的鸣响。伴着月牙泉汩汩的水声，这鸣沙山就是沙漠中的音乐之城。 血红的
父亲是个淳朴的农民，一辈子和黄土交往，与黄牛为友，土里土气，汗腥味儿满身。 然而，我爱父亲。父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包，攥着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次。我进屋，看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴赏”，尽管他不认一个字。 放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左
忘 季羡林 ①人一老，就容易忘事糊涂。 ②我认识一位著名的画家，年过八旬以后，慢慢地忘事糊涂起来。我们将近半个世纪以前就认识了，颇能谈得来，而且平常也还是有些接触的。然而，最近几年来，每次见面，他把我的尊姓大名完全忘了。从眼镜后面流出来的淳朴宽厚的目光，落到我的脸上，其中饱含着疑惑的神气。我连
⑴那个村庄，在沙漠里。向日葵呢，都种在沙滩上。我们村的人，都叫它葵花，还不知道它有个名字叫向日葵。 ⑵葵花长到和我一样高的时候，就快要开花了。爹说，浇一遍水吧，不然花开不肥。这么一说，我和弟弟就低下头不言语了，我俩都很懒的。爹谄媚地笑着，黄黑枯瘦的笑脸也像葵花一样，跟着我们转，那么饱满。 ⑶浇水
一、查工具书，解释下列词语，并给其中黑体的字注音。 颦 收敛屹立屏住蜃楼奸谗矫健铿锵婀娜 忠心耿耿 二、根据原文，回答下列问题 2．课文写天气的闷热和现场的静寂，有什么作用？ 3．“歌词像珠子似的……一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落到每一个人心里，引起一片深远的回音。”如果加点的词互
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，
济宁（二） [甲] 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之
阅读。 人有从①学者，遇（董遇）不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦②渴③无日。”遇言：“当以三余。”或④问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。” [注释]①从：跟随。②苦：苦恼。③渴：迫切地。④或：有人。 1、解释下列加横线词语
望蓟门 祖 咏 燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。 沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。 少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。 （1） 请写出尾联中运用的两个典故。（2分） （2） 诗以“惊”字开头，并贯穿全篇，请简要说明。（5分） （3） 这首边塞诗表达了作
阅读下面的文字，完成16-18小题。 方月亮 一束月光透过狭小的窗户射到男人的近旁。但屋子依然是漆黑的。那是煤的黑，焦炭的黑，矿工脸庞的黑。 男人躺在床上，他不敢睡。对他来说，仲秋夜和平日里没什么不同。依然得下矿，依然得在井下念着他的女人，念着他的大狗和二狗。想起自己的女人，男人在黑暗中笑了。
谈美 ①我刚才说，一切事物都有几种看法。你说一件事物是美的或是丑的，这也只是一种看法。换一个看法，你说它是真的或是假的；再换一种看法，你说它是善的或是恶的。同是一件事物， 看法有多种，所看出来的现象也就有多种。 ②比如园里那一棵古松，无论是你是我或是任何人一看到它，都说它是古松。但是你从正面看
阅读下面的文章，完成小题。（10分） 谈耐心 李少春 ①《易经》中有这样一句卦辞：“潜龙勿用。”其引申的含义是，当自己处于弱小时，须藏锋守拙，隐忍待机，不可轻举妄动。其实，无论做大事还是小事，都要有长久的耐心。如果产生急躁的情绪，往往就会跌入失败的深渊。 ②西汉开国皇帝刘邦，当年携灭楚霸王项
秦士录 宋濂 邓弼，秦人也，身长七尺，能以力雄人。邻牛方斗不可擘拳其脊折仆地然好使酒怒视人人见辄避，曰：“狂生不可近，近则必得奇辱。” 一日，独饮娼楼，两书生过其下，急牵入共饮。两生素贱其人，力拒之。弼怒曰：“君终不我从，必杀君，亡命走山泽耳，不能忍君苦也！”两生不得已，从之。酒酣，解衣箕踞。两
秦巨伯 瑯琊①秦巨伯，年六十，尝夜行饮酒，道经蓬山庙。忽见其两孙迎之，扶持百余步，便捉伯颈著地，骂：老奴，汝某日捶我，我今当杀汝。伯思惟某时信捶此孙。伯乃佯死，乃置伯去。伯归家，欲治两孙。两孙惊惋，叩头言：为子孙，宁可有此?恐是鬼魅，乞更试之。伯意悟。 数日，乃诈醉，行此庙间。复见两孙来，扶持伯
虞延知人之明 虞延少为亭长后去官还乡里，太守富宗闻延名，召署功曹。宗性奢靡，车服器物，多不中节①。延谏曰:昔晏婴辅齐，鹿裘不完；季文子相鲁，妾不衣帛。以约失之者鲜矣。宗不悦，延即辞退。居有顷，宗果以侈从被诛，临当伏刑，揽涕而叹曰:恨不用功曹虞延之谏！迁洛阳令。是时阴氏有客马成者，常为奸盗，延收考之
伤 害 巴金 ⑴一个初冬的午后，在泸县城里，一条被燃烧弹毁了的街旁，我看见一个黑脸小乞丐寂寞地立在面食担子前，用羡慕的眼光，望着两个肥胖孩子正在得意地把可口的食物往嘴里送。 ⑵我穿着秋大衣，刚在船上吃饱饭，闲适地散步到街上来。 ⑶但是他，这个六七岁的孩子，赤着脚，露着腿，身上只披着一块破布，
阅读下面的文言语段，完成8-10题 元子①家有乳母为圆转之器，以悦婴儿，婴儿喜之，母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者，闻有戏儿之器，请见之。及见之，趋焚之。责元子曰：吾闻古之恶圆之士歌曰：宁方为皂②，不圆③为卿④，宁方为污辱，不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器，恣令悦媚婴儿?少喜之，长必好之。教儿学图且
童话也是在用一些简单的比喻阐述一些真理，比如长鼻子的匹诺曹教育人们不要说谎;用人鱼公主的故事教会人们懂得付出。大灰狼的兔子汤下课后，小樱子、小晴、大番薯、阿川去操场上玩。阿川说他想玩一个以前从来没玩过的游戏，他说他当大灰狼，其他人都是兔子，他要把他们全部捉住，然后煮兔子汤喝。“这个游戏是
童话是“儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童性格的成长”。小晶晶的故事夏天的晚上，青蛙在池塘边开纳凉晚会，邀请朋友们参加，蜻蜓、蝴蝶、螳螂、蚱蜢都来了。天上的星星小晶晶对月亮妈妈说：“我也想去参加纳凉晚会!”&ldqu
写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。写作就是用笔来说话。下面是关于南湖作文4篇的内容，欢迎阅读！ 南湖作文1 离开乌镇，我们驱车来到了嘉兴南湖。南湖不仅风光秀丽，
中医认为，柚子果肉性寒，味甘、酸，有止咳平喘、清热化痰、健脾消食、解酒除烦的医疗作用。下面我们来看看剥柚子的作文，欢迎阅读借鉴。 【篇一：剥柚子】 生活中，我遇到了许多各种各样的麻烦事儿，如：想吃
著名心理专家郝滨老师认为：“如果家长能有意识地选择一些优秀的童话和孩子们一起阅读，非常有助于帮助孩子建构精神世界。独角兽和啦啦有一天，啦啦在森林里遇到一只独角兽，他问独角兽说：“我可以和你做朋友吗?我叫啦啦。”独角兽笑了笑说：“当然可以，我叫独角兽!&
儿童故事是儿童成长的必备,为大家推荐的几篇儿童故事大全文字版短篇。欢迎阅读! 避雨的蜜蜂公主 蜜蜂公主吉拉刚刚采好花蜜，正准备往家飞去，突然，天空中下起了倾盆大雨。 蜜蜂公主吉拉着急的说：“刚采的花蜜，淋湿了可怎么办呀?” 它一边说着，一边找寻避雨的地方。 这时候。它看见一朵鲜花，它飞过去
童话(fairy tale)是一种小说题材的通俗文学作品，通常是写给孩子看的。一般童话中有很多超自然人物，如会说话的动物、精灵、仙子、巨人、巫婆等。讲故事的小星星小刺猬捡到一颗小星星，赶紧把她抱回家。“请你放我回家好吗?”“你一闪一闪的，这么可爱，我才舍不得呢。&
《河中石兽》这则故事用和尚、道学家和老河兵推求沉在河里的石狮子的三种不同结论，来说明天下事物虽有共同的规律，但又有各自特殊的性质原理，切不可不加分析，拘泥于一般的道理而主观臆断。 【学习目标】 1 阅读课文，借助工具书及课下注释理解课文内容掌握文言文的一些常用的句式和实词、虚词的用法。 2 理
童话是一种比较适合儿童阅读的文学题材，它按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想和夸张的手法来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，抑恶扬善，起到教育人的目的。西克和橡皮狗一这天，小老鼠西克钻出鼠洞觅食，他在屋子里使劲儿东张西望，想看看有什么东西可以填饱肚子，忽然，一
纪昀的《河中石兽》分析了石与泥沙的不同特性后，得出石兽深陷在原处的结论。言之凿凿，使听的人“服为确论”。《河中石兽》纪昀沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中
雅思写作如何避免字数不够的方法一：深入分析。很多时候，字数不够是因为无话可说，无话可说是因为观点很少甚至没有观点。其实，我们并不需要太多的观点，对一个观点进行深入分析，也可以有很丰富的写法。任何一个观
《山房春事》是唐代诗人岑参创作的七言绝句，表达了诗人对春天的喜爱之情，整理了山房春事》的练习题，一起来看看吧!山房春事作者：岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。岑参《山房春事》阅读答案一①这首诗从体裁上看是七言绝句(或绝句)，押的韵是ā。②三四两句运用了什么写法?有怎
《瑶瑟怨》是唐代诗人温庭筠创作的一首七绝，是唐诗中脍炙人口的名篇之一。整理了《瑶瑟怨》练习，欢迎参考!瑶瑟怨温庭筠冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。温庭筠《瑶瑟怨》阅读答案(1)古人对此诗这样评说：通篇布景，只“ ”三字露怨意。(2)诗中&ldq
《平凡的世界》，读完后令人回味无穷，教育了我们一个个引人深思的道理，希望人人都能得到文学的滋润!1975年2、3月间，孙少平在县立高中开始了他艰苦而又充实的生活。贫困使他过份地自尊，每次都要等到最后才去拿自己的两个黑高梁面馍，每次都能遇上处于同样境况的女生——郝红梅。少平暗恋
《幽居》是唐代诗人韦应物的诗作。此诗描写了一个悠闲宁静的境界,反映了诗人幽居独处、知足保和的心情。幽 居韦应物贵贱虽异等，出门皆有营。独无外物牵，遂此幽居情。微雨夜来过，不知春草生。青山忽已曙，鸟雀绕舍鸣。时与道人偶，或随樵者行。自当安蹇劣，谁谓薄世荣。白话译文世人贵贱虽然可分为几等，而出门在外都是
小区对面的马路边，有一个小书亭，它是一个铁皮屋，漆成蓝色，别具一格。 书亭里坐着一位卖书的老爷爷。书亭里的书报的品种还真不少，柜台上摆的满满的，玻璃上也挂满了各种新到的杂志。每次我去买书，老爷爷都会
“欧阳修谪滁州，自号醉翁”是一篇关于欧阳修的阅读题，写的是欧阳修被贬的事迹。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓
“风格坚持自己是特点，特点，崇尚自由的观念，观念，讨厌老师布置作业，作业，是坏心情的表现，表现……”“啊又发呆了，没回听着我最爱的本兮的歌就沉醉于中，完了啊，最后一班车也走了…… 我最爱的明星就属本
柳永的《甘草子》是一篇绝妙的闺情词，属小令词。甘草子·秋暮宋代：柳永秋暮。乱洒衰荷，颗颗真珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣。奈此个、单栖情绪。却傍金笼共鹦鹉。念粉郎言语。译文一凄凉晚秋，零乱雨滴洒残荷，雨珠莹莹，颗颗似珍珠。雨过后，寒月当空，鸳鸯浦一片清冷。池上倚阑，愁闷闷
汪曾祺博学多识，情趣广泛，爱好书画，乐谈医道，他的《岁月钟声》写了哪些内容?岁月钟声汪曾祺我读的小学是县立第五小学，简称五小，在城北承天寺的旁边，对面是天地坛。五小有一支校歌：‚西挹神山爽气，东来邻寺疏钟，看吾校巍巍峻宇，连云栉比列其中。半城半郭尘嚣远，无女无男教育同。桃红李白，芬芳馥郁
闲来没事喝一杯叫做浮生的茶，亦苦亦甜，却未曾消逝，始终在你的心中，成为你心灵的路标。 自我记事那年起，每次回姥姥家我都要到姥姥家对面的河那里去玩耍，这是一条大河，河的那边是稀稀落落的几个村庄，有一年
陆游《蝶恋花》这首词是陆游晚年被罢官后所作，词中表现了对抗金前线戎马生活的怀念，和对抗敌重任无人可以托付的感叹。蝶恋花陆游桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光，黯黯长安路。忽记横戈盘马处，散关清渭应如故。江海轻舟今已具。一卷兵书，叹息无人付。早信此生终不遇，当年悔草《长杨赋》。【注】①这首词是陆游晚年被罢官后所
安徒生童话具有诗意的美，因其童话作品中描写现实中又具有浪漫的情怀。》》》安徒生童话全集英文版安徒生童话全集英文版篇一THE PRINCESS ON THE PEATHERE was once a Prince who wanted to marry a princess; but she was t
1 在我的心底里，有粒花籽，不曾发芽，不曾盛开。可就因为一场雨，它开了，很美，带着缕缕清香。 我的思绪引向了遥远的回忆之中。 很久以前的一天,久得连时间也想不起来了。窗外也在下雨,不同的是,这场