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诗歌：别了童年 那时我做了一个很长很长的梦 梦中那画着弧线的纸飞机 是谁的梦穿过多少座青山 追逐朝日飞翔？ 梦中那飞向天际的彩泡 在阳光下折射出的是童年的颜色 梦中那清幽一山点点似星眸的萤火虫 是特地为谁照亮回家的路？ 梦中那树上夏日的蝉儿 不知是哪一只在低吟浅唱着童年？ 梦很
我才发现 我还蛮怀念 小时候天真无邪 小时候自由自在 我才发现 我还蛮怀念 以前抓过的泥鳅 以前在小河里戏水的身影 我才发现 我还蛮怀念 曾经一起哭过笑过的傻子 曾经一起疯过癫过的呆子 我才发现 我还蛮怀念 曾经被骂的滋味 曾经无所顾虑的大笑 我才发现 我还蛮怀念
生活是什么？ 生活就是： 让你把苦水吞进去， 把泪水憋回去， 把汗水抹下去 生活是那个最严厉的老师！ 从为一点小事矫情， 到学会了冷静， 你知道了什么叫不值得； 从泪水涟涟渴望同情， 到懂得了安静， 你知道了什么叫沉默。 这些年，有人说你变了， 有人说你淡了， 你
八岁， 一个活泼、天真的年龄， 每个孩子都有自己的童年， 都会发生有趣的事情。 迷茫的身影有些懂事， 时常摸索着大人的心， 理解他们的苦和甜。 如同一颗小小的星星， 关注世间的每一件事， 默默地把它记在心里， 自己去品味，去体会， 只是不愿意透露秘密和真相， 总是担心别人的责
如果说“不是因为看到了希望而去坚持，而是因为坚持才看到了希望。”这句话用在诗歌创作上尤为确切。用了十年时间，在寂寞彷徨甚至四处漂泊中完成《蒲伋诗境》三部曲《泊》、《漂》、《溯》，并不是因为有了它们会使生命能量增强而是在坚持中看到了希望，这不是外延而是内涵，甚至是迅速收敛的内容。 我们都不是天生的诗
小时候， 在大街上 听见你依依呀呀地叫妈妈 看见你跌跌撞撞地走路 我居然想一掌拍死你 我说啥你都不懂 含泪想 也就算了已经晚了 永远也无法回到傻傻的曾经 现在， 才知道， 你多么纯洁。 天是蓝的， 心是凉的。 仰望青天， 沉思曾经…… 时间抚平了一切， 最纯洁的泪水
看过了 一场一场序幕 美丽的故事 吸引我们的是 离奇的身世 抽光了 一层一层悬疑 玄幻的传说 吸引我们的是 神秘的谜底 我揭晓了安徒生的童话 到过了格林的城堡 也遇见了那不诚实的幽灵 悲剧避免不了 却依旧无可救药 城市的森林 总那么虚伪 风雨漂泊 不如小桥屋檐下 游
时间， 滴答，滴答地 流逝； 童年， 慢慢，慢慢地 远去。 为何， 时间会过去？ 让我感到它仅与我 擦肩而过； 让还处于童年天真的我 变得成熟。 我在努力， 我在认真， 我期待可以找回 属于我的童年。 让它 一直留在我心中。 童年， 我在努力地寻找你。 那，
纸飞机 把欢乐折进去 把幻想折进去 起飞了 一群渴望的眼睛 紧紧相随 吹泡泡 把腮帮鼓得如同泡泡 把泡泡吹得如同腮帮 泡泡破了 笑声 却溅湿了朝阳 追蝴蝶 一上一下舞得好欢 好漂亮 一双幼稚的手也跟着舞来舞去 好漂亮 蝴蝶会飞 自己怎么不会飞呢 因为他缺少一对翅
还记得童年里的那场雪 簌簌的落了一日至夜里才停 那晚的夜很亮 雪折射出的光照亮了整个村子 那一晚，我们困意很浅 大家围坐在火炉旁，烤红薯 嬉笑打闹，彼此亲密无间 差点惊扰了熟睡的村民 那时，我们尚浅年幼 不懂得什么是分离，什么是人情冷淡 只知道成天黏在一起 数星星，看月亮 缠
童年的老屋后面是一大片绿油油的麦田 有风吹过麦浪绿意盎然 便幻想着海浪是不是就像风吹麦浪滚滚向前 海是不是就在山的那一边 离我究竟有多么遥远 麦田的左边是黄黄的油菜花一望无边 是我童年最豪华的花园 小巧油菜花是我第一枚精致的书签 麦田里的红蜻蜓是我最好的伙伴 有时也会仰望自由自在的
那时我做了一个很长很长的梦 梦中那画着弧线的纸飞机 是谁的梦穿过多少座青山 追逐朝日飞翔？ 梦中那飞向天际的彩泡 在阳光下折射出的是童年的颜色 梦中那清幽一山点点似星眸的萤火虫 是特地为谁照亮回家的路？ 梦中那树上夏日的蝉儿 不知是哪一只在低吟浅唱着童年？ 梦很长很远 远到外婆
童年小镇 从爸爸口里的烟，冒出缠绵的烟圈 他捧起我的脸，流露亲情的温暖 妈妈手中的毛线，好像童年蔚蓝的天和天空飞翔的燕，编织完美的画面 不知道，对这童年小镇还有什么不留恋看着顽皮的照片，和妈妈夸张的脸 那是我们童年的天，稚嫩的脸，荡过的秋千那时我们发烫的脸，偷偷的谈论什么是暗恋 那时老师
想拿起一把小刀， 雕刻童年。 重塑过往， 再忆那些苦辣酸甜。 那时的山， 那时的斜阳、炊烟， 还是老样子， 不做任何的改变。 还在那样的角落， 与你们相遇； 还在那样的路上， 与你们畅谈明天。 只是， 岁月膨胀了我们的容颜， 省略了快乐， 压缩了天真灿烂的笑脸。 带着
亲爱的朋友，还记得你的童年吗? 童年是什么? 人们说，人的一生如果是海洋， 那么童年就是人生中的一朵浪花， 我说， 童年，是一首清新的歌， 我用稚嫩的双手， 把光阴谱成悦耳的音符， 在手指间跳跃; 童年，是一幅生动的画， 我用清澈的眼神， 把岁月绘成纯净的蓝河， 在双眸中流淌
童年的欢乐是在美丽的春天里 是一双双小手攀折的小柳枝 是一枚枚柳梢吹出的狂欢曲 是杨花飞絮飘落的喃喃心语 童年的欢乐是在茂密的树林里 是男孩子爬树的小心翼翼 是女孩子闭眼的屏住呼吸 是男孩子掏雀蛋的顽皮淘气 是女孩子围在树下的阵阵窃喜 童年的欢乐是在无边无际的沙滩上 是挖沙坑的藏
童年是一个深锁的盒子 盒子里装满了孩儿的世界 那欢笑的嬉戏声 惊醒了夏日的小蝉 鸣叫着不肯停歇 童年是一场滑稽的皮影戏 皮影戏里演绎着曾经的故事 那快乐的笑容 唤醒了寂静的夜 星星眨着眼不肯离去 池塘里的莲花静静的开了 清香的气息弥漫空中 记忆被流光缓缓带去 飘在没有风的稻
“一一得一，一二得二，二二得四” 仿佛一个盛大的合唱。在教室里 我们热烈地诵读着九九乘法口诀表 清晰快乐高亢的嗓音，碰撞着这个夏季午后 长久的沉闷和空寂。这个下午，变得充实 仿佛窗外橘树上那浑圆快乐明亮的果实 老师在讲台前，背着双手踱步 一个可爱的小老头，装着洗得发白的中山装 总是眯
童年梦痕诗歌 童年一个美好的回忆 向我们微笑 最后却踮起了脚 不再回头 儿时，不知她的可贵 她如白驹般走远 暮然回首 已无退路 儿时，不知她的短暂 她天鹅一样飞远 现在要和她拥抱 却只能苦笑 拥有，不知珍惜 失去，才知可贵 默默哀告，默默祈祷 啊!上苍 再给我一条回
这个世界上，得到多少，同时就要付出多少代价！ 这世界上，任何东西，都是有代价的！ 身边的人， 身边的事， 有时候无法面对自己。 喜欢上了安静， 喜欢上了沉默， 为什么幸福不但离我很远，还总是对我欺骗！！ 也许我错了，我总是学不会正确的表达。 也许是我太爱自己的面子，以至于学不会。。
《毕业，是一首歌》用四季的时令描写大学生活，按照我国大学入学的顺序，把大学时期的生活、思想活跃在季节里。 你知道么，大学是一首漫长到似乎没有休止符的民谣，从第一年的秋天，一直唱呀唱，唱到第四年的夏天。 是喔，这首歌就是这么不走寻常，它才不会按照春夏秋冬的顺序唱着自己的乐章。对这首歌而言，第一个音
话剧指以对话方式为主的戏剧形式，于19世纪末20世纪初来到中国。与传统舞台剧、戏曲相区别，话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白，但可以使用少量音乐、歌唱等。人物：A，B，C，D时间：早晨地点：1，在宿舍2，在教室事件：学生跑操，占座。。。(幽默、搞笑中流露出内容：【宿舍里】(B埋头在桌上写
1、洒脱 ——无论何时都要让自己可以微笑的挥手说再见 女孩不能放弃的十样东西 2、童心 ——无论你有多大，你的心不能变老 女孩不能放弃的十样东西 3、音乐 ——如果没有音乐，你的人生将会
转瞬光阴，似水流年，四年的大学生活匆匆而过，作为一名毕业生，在踏上新的征程之际，总会回头看看曾经走过的一段路。演员： 寝室四人(a,b,c,d)地点：寝室内(音乐起，灯光昏黄慢慢转亮。场上A,B两人，A手提两箩书在练健美，B在伏案作业。)c唱歌上，推门进寝室，见b在作业。C：没想到，狗尾巴草也有开花
努力生活享受生活看淡生活认识生活认清生活，简单简约，依然快乐。1、我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。2、我终于知道，只要我一心一意向着一个目标稳步前行，百折不挠，一定不会失败。这就好比用玻璃聚集起太阳的光束，那么即使在最寒冷的冬天，也可以燃起火来。3、自
同学们都听说过贫困补助这东西，每年申请这个需要办理一些手续，填一些表单。为大家分享了高中生活贫困补助的申请书，一起来看看吧！ 高中生活贫困补助的申请书1尊敬的各位领导： 你们好! 我是一名来自x
I like the summer holidy so much I look forward to summer holiday every year Last summer, I went t
生活不容易经典语录 越走越长的是远方，越走越短的是人生，越走越深的是亲情，越走越浅的是爱情，越走越急的是岁月，越走越慢的是希望，越走越多的是年龄，越走越少的是时间，越走越远的是梦想，越走越近的是坟墓，越走越明白的是道路，越走越糊涂的是方向 人生是由一个个细节连缀而成的，生命中的细节就是一分真
徐（唱）：明天你是否会想起，昨天你写的日记 郭：来捣乱的了 徐（唱）：明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你 郭：小时候挺脆弱 徐（唱）：老师们都已想不起，曾经最爱哭的你 郭：是 爱哭 说了 徐（唱）：我也是偶然翻相片，才想起同桌的你 郭：一块坐着 徐（唱）：谁娶了多愁善感的你 郭：一惊
大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。 流水般的大学时光正值毕业的时刻，校园里不时的会响起那些让人伤感的歌曲。每每这个时刻，总会禁不住的驻足遐想，明年的时候，这些歌曲是唱给我们听。时光飞逝，转眼我们又将进入大四的岁月，可是大三的味道我还没有品尝出来。大一刚进入这个校园
在晚清年间，相声就形成了现代的特色和风格。主要用北京话，各地也有“方言相声”。A:感谢B老师,带病来参加演出 这段时间您身体不好B:不舒服A:尤其这次这个病很重,都破了相了B:怎么破相了?A:痔疮B:痔疮破相啊?A:不完整了B:没听说过A:乍看看不出来B:仔细看也没有A：好哇
相声表演采取直接面向观众的方式，“第四堵墙”在相声表演中是不存在的。甲：大家都喜欢动物园里的猴子。乙：对。甲：特别是那只小猴，更是活泼可爱。乙：所以大家就更喜欢它。甲：它看大家都喜欢它，认为自己有了资本，所以就骄傲了。乙：猴子还会骄傲哪?甲：会呀!乙：怎么骄傲哪?甲：自高自大
相声表演方式最初有两种，在帷幕中表演的相声称“暗春”，公开表演的相声称“明春”。甲：今天是“欢乐校园行”广西财经学院的相声专场!乙：诶!没错!甲：来捧场的人真不少!乙：是!甲：在座的有认识我!乙：好啊!甲：也有不认识我的!乙：哟
相声演员既不是象评书及其它曲艺演员那样主要以叙述者的身份进行表演，也不象戏剧演员那样以剧中角色的身份进行表演，是以对话者的身份进行表演。甲：经过我的发现，校园里有两类学生乙：哪两类?甲：好学生和坏学生。乙：废话少说。甲：作为一个好学生，我学习好!乙：作为一个坏学生，我学习好…&hell
在相声的欣赏过程，观众虽然一般不能直接与演员进行对话，却可以通过笑声表达自己的观点和态度。甲：唉，最近呐，我烦透了!乙：怎么啦?甲：我要毕业了。乙：哦，我懂了，烦毕业考。甲：不是。小学升初中，不用毕业考。乙：啊，我明白了，没读成重点中学。甲：非也非也，这重点中学又不会跑。今年读不成，还有明年;明年读
相声艺术则不同，相声中的“情节”是若断若续、若有若无的。甲：我刚入学那年啊，就听说学校里有一个老师名叫“法西斯”。乙：喂、喂、喂，具本人所知，在我们中国的百家姓当中，根本就没有姓法的!甲：是啊，当时我也纳闷，真是怪事，如果有姓法的为什么偏偏起&ldqu
那些年我们一起走进引以为傲的大门，那些年我们一起看过的小桥流水，那些年我们一起奔跑着赶去上课，那些年，那些年，我们回不去的那些年，珍重!毕业快乐!给母校的毕业赠言篇一：1 光阴似箭，岁月如梭，四年的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在大学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，
《你还在信奉大学无用论吗》详尽地阐述了大学生活对于人生的重要意义，条理清晰，观点明确，叙述有礼有节又不失幽默风趣，是自我理念的梳理，也是对小学弟小学妹们的谆谆教导，更是对社会认知观念的一种正确导向。 亲爱的朋友，你还在信奉所谓的大学无用论吗?No，请别再说上大学没用，至少它能给你带来下面这些……虽
高校入学教育内容探析 论文关键词：高校 大学新生 入学教育 内容 论文摘 要：大学生活和中学生活存在着巨大的差异，面对新的环境、新的生活、新的要求，大学新生在理想信念、奋斗目标、学习方式、独立生活
作文一：我的生活我做主 我们从小受到的教育就是生命不息，工作不止，人生的第一要务就是工作，稍稍一闲下来，似乎就有一种犯罪感，好像生命被虚度了浪费了，生活成了工作的附属，这种本末倒置的工作哲学，不由得
时间是个调皮的孩子，它总在我们不注意时就偷偷跑走。待到我们发现它消失的时候，它早已经跑得无影无踪。现在，它正带着我们小学六年的酸甜苦辣奔跑着。这就意味着，小学的美好时光就要结束了。 还有一、两个多月
“台上一分钟，台下十年功。” 这句话真是不错。我们前一个多月就知道今天要来新大活（新大学生活动中心）演出，从那时候起，几乎天天练习这个节目《Let it g》。到双休日就抽出一天晚上去排练。 这一
小品，就是小的艺术品。广义的小品包含很为广泛，在古印度的佛经中指七卷本的《小品般若波罗蜜经》，在散文中指篇幅较短的文学样式；狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术。下面就是小编整理的大学生活搞笑小品剧本，一起来看一下吧。 主持人：大家晚上好！欢迎来到海南省超级大学的评选现场，我是主持人史文子，我们的
导语：小编整理了一篇关于别来无恙的散文，欢迎大家阅读！ 我一直以为大学生活不该是这个样子的，或许当忙碌成为一种习惯时便再也安静不下来了。我一直不愿把我已经很累了这句话说出口，我最大的愿望仅是可以安安静静地写点东西学点习，和男朋友聊聊天，就这样，很简单。可是，我不能，我不是那种在一个位子上可以心安理