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阅读试题也是考试的必考题型之一,下面是小编整理的有书赶紧读阅读题答案,希望对你有帮助。 有书赶紧读 黄以华 ①曾有报纸说,阿根廷一家出版社出版了一本“不能等”的文学选集。说其“不能等”,是因为它是用特制墨水印刷,再用塑料袋密封。拆封后2至4个月,墨迹碰到阳光和空气后就开始逐渐消退,最后变成不着
阅读文章《从“尺素书”到“伊妹儿”》,完成1~4题。 从“尺素书”到“伊妹儿” ①“客从远方来,遗我双鲤鱼;呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”客人从远方带来的鲤鱼,腹中竟然藏着一封绢写的家书,这给自己带来多大的惊喜啊。在古代,人们习惯把以锦帛为材料的书信装在鲤鱼形状的函套内,这就是古诗里常用“双鲤”来代
想讨一本书 一个寒冷的冬日,我驱车去接方先生和他刚相识的申女士。共进午餐后,申女士接受了方先生的邀请,来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。 下车后,我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人,他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所求地望着我们。 心情很好的方先生赶紧走上去问他:“你是不是想吃点什么
阅读题是检验学综合运用知识的能力的一种题型,也是学生丢分较多的题,下面是小编收集整理的《孩子和书》阅读题及答案,希望对你有所帮助! 孩子和书 ①这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。 ②她卖了多少书?怎样忙过来的?没有人说得清。人们只知道,书架上的书越来越丰富,进出书店的人换了一拨又一拨
初发扬子①寄元大校书 [唐]韦应物 凄凄去亲爱②,泛泛入烟雾。归棹洛阳人,残钟广陵树。 今朝此为别,何处还相遇。世事波上舟,沿洄②安得住。 【注释】①韦应物曾客游广陵,元大(大是排行,其人名字已不可考)是他在广陵的朋友,公元763年(代宗广德元年),韦氏被任命为洛阳丞,在乘船离开广陵赴任洛阳
名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说:“世界上所有的一切都在书里。” “世界上没有的一切也在书里。把宇宙放在书里还有富余。”我说。 她笑了,点点头表示同意,又说:“我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。” 她真有趣。 我说:“书,有时候不需要读,摸一摸就很美、很满
与于襄阳书 韩 愈 七月三日,将仕郎守国子四门博士韩愈,谨奉书尚书阁下: 士之能享大名、显当世者,莫不有先达之士,负天下之望者为之前焉。士之能垂休光,照后世者,亦莫不有后进之士,负天下之望者为之后焉。莫为之前,虽美而不彰;莫为之后,虽盛而不传。是二人者,未始不相须也。然而千百载乃一相遇焉!岂上
阅读下面的文字,完成题。 书会是宋代与科举有关的会社名称,或称课会,或称课社,或称文会。它和乡校、家塾、舍馆一样都是民间开办的学校,与宗学、京学、县学等国立学校并存而补充之。每遇大比之年,书会等民办学校也有人中榜及第,确实与科举考试有密切联系。抑或受到宋代都市文艺商品化趋势的左右,抑或为了解决自身
黄盖字公覆,零陵泉陵人也。故南阳太守黄子廉之后也,枝叶分离,自祖迁于零陵,遂家焉。盖少孤,婴丁凶难,辛苦备尝。然有壮志,虽处贫贱,不自同于凡庸,常以负薪余间,学书疏,讲兵事。初为郡吏,察孝廉,辟公府。孙坚举义兵,盖从之。坚南破山贼,北走董卓,拜盖别部司马。坚薨,盖随策及权,常擐甲周旋,蹈刃屠城。
读人,比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本人之书。 有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了。你读他时,千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。
轼启。近递中奉书,必达。比日春寒,起居何似。昨日武昌寄居王殿直天麟见过,偶说一事,闻乏酸辛,为食不下。念非吾康叔之贤,莫足告语,故专遣此人。俗人区区,了眼前事,救过不暇,岂有余力及此度外事乎?天麟言:岳鄂间田野小人,例只养二男一女,过此辄杀之,尤讳养女,以故民间少女,多鳏夫。初生,辄以冷水浸杀,其父
过杨伯虎即席书事① 张鎡 四面围疏竹,中间着小台②。 有时将客到,随意看花开。 拂拭莓苔石,招携玛瑙杯。 昏鸦归欲尽,数个入诗来。 【注】①这首诗是作者过访友人杨伯虎居所的即兴之作。②小台,即小楼。 (1)结合诗歌内容简要分析杨伯虎的形象特点。(4分) (2)人们评价此诗着笔自然,很
怀念书人倪墨炎先生 和倪先生的初次相识是在一同去往杭州旅游的大客车上,一路上我都在向他讨教,现代文学史的掌故、旧书店淘书的传奇等等。此后,陆续得到倪先生惠赠的一些签名本新著,也曾到他府上拜访过一次,参观了他收藏的令人艳羡的新文学善本书。2006年,当我来到上海人民出版社时,倪先生告诉我正在写一本关
试题内容: 莫言:把中国乡村的故事讲给世界 格林 ①“八月深秋,无边无际的高粱红成汪洋的血海。秋风苍凉,阳光很旺,瓦蓝的天上游荡着一朵朵丰满的白云……”随着10月11日,莫言因其作品“很好地将魔幻现实主义与民间故事,历史和当代社会融合在一起”获得2012年诺贝尔文学奖,他笔下神奇瑰丽的“高密东
试题内容: 四、实用类文本阅读(25分) 12、阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。 【材料一】 读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无
试题内容: 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题 老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来即有异说,清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异》,力主老子为战国时人,益启争端。钱穆先生说:“老子伪迹不彰,真相大白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明,其源流
朱治字君理,丹杨故鄣人也。初为县吏,后察孝廉,州辟从事,随孙坚征伐。中平五年,拜司马,从讨长沙、零、桂等三郡贼周朝、苏马等,有功,坚表治行都尉。从破董卓于阳人,入洛阳。表治行督军校尉,特将步骑,东助徐州牧陶谦讨黄巾。 会坚薨,治扶翼①策,依就袁术。后知术政德不立,乃劝策还平江东。时太傅马日磾在寿春
我们在阅读一篇文章时,要深刻理解文章的全部内容和精神实质,就必须经过由整体到局部,再由局部到整体的分析综合过程,必然要进行一系列的想象与联想、归纳与概括、判断与推理的思维活动。思维能力直接决定着理解水平的高低。《风中的沙粒》阅读原文①总是会有一些东西飞进我们的眼睛,让我们的眼睛流出液体,比如说风中的
在一个很寒冷的冬天,百木凋零。我边走边思考一个很古老的问题:什么是生命。就在不经意之间抬起头,我却发现了一个十分扎眼的东西。它孤零零地立在那里,我站在远处,实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的
《格林童话》语言朴实,清新,又充满了智慧,是孩子们学习的好书本。 》》》《格林童话》在线阅读入口内容简介 格林童话[德国格林兄弟著童话集]《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娱乐性,对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。格林兄弟出生于莱茵河 畔的哈瑙(Han
每个故事都有它的精彩部分,父母在讲述故事的时候,不妨将故事读得精彩一些,那么孩子的兴趣也会大大提升。但是在孩子临睡前,阅读的故事情节最好的平缓、情绪波动较为小的,不然孩子就会越听故事越不想睡觉。父母在说故事的时候,也要有一个适宜的气氛,那样才有助于孩子进入梦乡。6岁故事睡前故事篇一:小鸭笨笨森林里住
声音的变化是有许多种的,父母在为孩子讲故事的时候,不妨变化一下自己的声音,让孩子听起来觉得有意思。例如:小猫叫就用“喵喵喵”,小狗叫就用“汪汪汪”,汽车声就用“哒哒哒”,火车声就用“呜呜呜”,父母可以用不
《格林童话》以一种特有的文学风格传遍世界各个角落,它的影响超越了国界,也超越它的时代。 》》》《格林童话》在线阅读入口格林童话主要内容资料《格林童话》中有许多家喻户晓的名作。如《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《白雪公主》等。《青蛙王子》说的是一个诚实守信的故事。一只井中的青蛙为小公
部分故事可能是比较长的,父母不可能一次性就将故事都讲完,这就需要父母将未说完的故事记下来,到下一次朗读故事的时候再为孩子讲。当孩子听到故事的时候可能会不解,为什么情节一下就发展的那么快,这时就需要父母为孩子耐心的解释。这个过程父母的耐心及爱心是十分重要的哦。儿童睡前故事篇一:胖小猪学游泳暑假到了,小
睡前讲故事能加深父母与子女之间的交流与沟通,从而使孩子产生一种安全感,这对儿童感情的发展非常重要。睡前故事篇一:猪的困惑在一个鸟语花香的村庄里,住着一头牛和一头猪,他们俩是一对形影不离的好朋友。有一天,猪来到牛跟前,向牛抱怨道:“我一点儿也不受人们的欢迎,可是人们却经常夸奖你。你给予人类
宝宝的大脑发育在孕期也可以得以实现,故事胎教能够更好的促进胎儿发育,所以不要一味的将希望在宝宝出生后,孕期也是能够赢在起跑线的。 好大的西瓜脑袋 尼尼、胖逗逗和丫丫是最好的朋友,他们经常在一块儿玩,丫丫突然提出了一个问题:“你们说,西瓜是怎么长出来的?” 尼尼说:“这个我知道,把西瓜籽种在泥土里
给孩子讲故事,需要语言生动、表情丰富,让孩子有如临其境、如见其人、如闻其声的感觉,这样才能增强故事对孩子的吸引力和感染力,激发孩子去感知、联想和想象。睡前故事篇一:苹果树小狐狸有一株茂盛的苹果树。一年秋天,小狐狸的苹果树结出了又大又圆的苹果,小狐狸看着灯笼似的苹果,心里默默地想:这么大的苹果,吃起来
对小年龄的孩子来说,讲故事如果能再辅之以一些手势和小动作来演示故事中的人物形象,效果就更棒!比如,讲到小白兔的时候,两手放在头两侧展示小白兔的两只长耳朵。睡前儿童幽默故事篇一:文具盒里的对话一天,文具盒里乱哄哄的,原来,是文具兄弟在吵架。铅笔大哥先发话了:“我最重要!要是没有我,小主人用
对于稍大一些的孩子,父母在讲故事的同时,还要仔细观察他的反应,敏锐地捕捉他的兴奋点,培养孩子对阅读的兴趣。另一方面,也可以通过故事中的形象启发和诱导孩子,帮助孩子改正缺点,达到正面教育的目的。 睡前故事篇一:兔妹妹 森林里,小动物们正在聚精会神地听山羊老师讲课,突然啪的一声,把大家吓了一跳。到底
《母亲的诗》是一篇中考的阅读联系,以下是相关的答案,希望同学们学习进步。①母亲不是诗人,母亲不会写诗,但是今天,当我坐在宽敞明亮的写字楼里,打开电脑写这篇文章时,竟忽然觉得,母亲似乎写过一首诗——②十多年前,我上小学。冬天,家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花,狂暴地扫荡着田野
童话是希望,是人们存储起来,留待冬日享用的阳光。 火龙爸爸戒烟记火龙洞里烟雾腾腾的,火龙爸爸正在喷烟呢。他的女儿小火花不耐烦的扇着翅膀,对他爸爸说: “爸爸,你别喷烟了,行 吗?”“当然不行了,火龙长大以后是都要喷烟的, ”火龙爸爸一边说着一边咳嗽 着
童话也是在用一些简单的比喻阐述一些真理,比如长鼻子的匹诺曹教育人们不要说谎;用人鱼公主的故事教会人们懂得付出。大灰狼的兔子汤下课后,小樱子、小晴、大番薯、阿川去操场上玩。阿川说他想玩一个以前从来没玩过的游戏,他说他当大灰狼,其他人都是兔子,他要把他们全部捉住,然后煮兔子汤喝。“这个游戏是
童话是“儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,增进儿童性格的成长”。小晶晶的故事夏天的晚上,青蛙在池塘边开纳凉晚会,邀请朋友们参加,蜻蜓、蝴蝶、螳螂、蚱蜢都来了。天上的星星小晶晶对月亮妈妈说:“我也想去参加纳凉晚会!”&ldqu
写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式,就像我们平常说话一样。写作就是用笔来说话。下面是关于南湖作文4篇的内容,欢迎阅读! 南湖作文1 离开乌镇,我们驱车来到了嘉兴南湖。南湖不仅风光秀丽,
中医认为,柚子果肉性寒,味甘、酸,有止咳平喘、清热化痰、健脾消食、解酒除烦的医疗作用。下面我们来看看剥柚子的作文,欢迎阅读借鉴。 【篇一:剥柚子】 生活中,我遇到了许多各种各样的麻烦事儿,如:想吃
著名心理专家郝滨老师认为:“如果家长能有意识地选择一些优秀的童话和孩子们一起阅读,非常有助于帮助孩子建构精神世界。独角兽和啦啦有一天,啦啦在森林里遇到一只独角兽,他问独角兽说:“我可以和你做朋友吗?我叫啦啦。”独角兽笑了笑说:“当然可以,我叫独角兽!&
儿童故事是儿童成长的必备,为大家推荐的几篇儿童故事大全文字版短篇。欢迎阅读! 避雨的蜜蜂公主 蜜蜂公主吉拉刚刚采好花蜜,正准备往家飞去,突然,天空中下起了倾盆大雨。 蜜蜂公主吉拉着急的说:“刚采的花蜜,淋湿了可怎么办呀?” 它一边说着,一边找寻避雨的地方。 这时候。它看见一朵鲜花,它飞过去
童话(fairy tale)是一种小说题材的通俗文学作品,通常是写给孩子看的。一般童话中有很多超自然人物,如会说话的动物、精灵、仙子、巨人、巫婆等。讲故事的小星星小刺猬捡到一颗小星星,赶紧把她抱回家。“请你放我回家好吗?”“你一闪一闪的,这么可爱,我才舍不得呢。&
《河中石兽》这则故事用和尚、道学家和老河兵推求沉在河里的石狮子的三种不同结论,来说明天下事物虽有共同的规律,但又有各自特殊的性质原理,切不可不加分析,拘泥于一般的道理而主观臆断。 【学习目标】 1 阅读课文,借助工具书及课下注释理解课文内容掌握文言文的一些常用的句式和实词、虚词的用法。 2 理
童话是一种比较适合儿童阅读的文学题材,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想和夸张的手法来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。西克和橡皮狗一这天,小老鼠西克钻出鼠洞觅食,他在屋子里使劲儿东张西望,想看看有什么东西可以填饱肚子,忽然,一
纪昀的《河中石兽》分析了石与泥沙的不同特性后,得出石兽深陷在原处的结论。言之凿凿,使听的人“服为确论”。《河中石兽》纪昀沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中