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老师给我们布置了一个作业，就是写十年以后我的家乡发生了什么变化？我想十年以后的我应该是个大学生了，我的家乡奶奶家会发生什么样的变化，脑海里出现一幅幅画面，但是怎么也想不出来，可能是白天想得太多了，晚上
我的志愿是老师，天天背负着教导学生的重责大任。老师犯了错，可能造成深远的影响，这说明了老师要以身作则，才能成为学生的好榜样。 如果我是老师，我会对学生软硬兼施，让他们在学习和品德都能品学兼优。因此，
每个人都有自己的理想，有的人想当一名科学家，有的人想当一名教师，有的人想当一名医生，而我想当一名警察。 如果我是一名社区民警，我会坚持每天认真走访自己管区的每名住户，了解他们的生活现状，帮助他们解决
今天晚上我阅读了《三国演义》，里面的故事让我如痴如醉，连觉都不想睡。可是我的眼皮又开始打架了，最终我输了，闭上了我的眼睛。于是，我的“三国”之旅正式开始…… “啊！这是哪里？我怎么穿着古人的衣服？”
一辆银白色小轿车停在文明中外的实验大学门前。从小轿车上下来的是一位穿着白色衣服，白色裤子粉色鞋子的老师，她是谁？她是邓雅楠！ 虽然我是一个学习不太好的学生，但是我也有一个伟大的理想。 我的理想是能
篇一：十年后的地球 早晨，我的机器人秘书凯伦正在催我这个大懒虫起床。我被凯伦叫醒后，便洗脸、漱口然后吃早餐。 早餐吃完了，我就开着我的新车太阳能汽车去上班。太阳能汽车是最新的汽车，它不是一般的汽车
回忆，让人充满甜蜜。展望，使人充满了希望。二十年我是什么样的呢?此时的我已经不是那个原来的小不点了。 2030年的一天，我已经从美国哈佛大学毕业，获得了环境博士学位，还成了一名著名的环境学家。 我成
从很久之前，有一只老鼠在街上流浪，他走来走去，走到了一个垃圾桶的旁边，他向垃圾桶里面探头一看，几只老鼠在垃圾桶里面，脏兮兮的，你以为老鼠不脏吗？你错了，老鼠又臭又脏。在童话里，“老鼠臭蛋”的美名早已流
戴着黑框眼镜，身高一百七十五公分，稍微有点瘦，出现在日内瓦车展的玛莎拉蒂部门，各大媒体争先恐后的拍照我所设计的汽车──这就是二十年后的我。 二十年后，我住在意大利的摩迪纳，我的工作是玛莎拉蒂汽车设计
在成长的记忆中，我做过我许多我喜欢做的事，有读过一本好书，有看过一部好电影，交过多好朋友，也曾梦过我是个校长，这些快乐的回忆让我每回想都觉得津津有味，今天我正是要合大家分享，假如我是校长。 假如我是
在夜阑人静的时刻，我轻轻躺在柔软的床上，阖上眼睛，偷偷的开启了我的秘密发明──“异次元时光机”，然后系好安全带，启动机器，“轰轰！隆隆！”，在恍惚中，我来到了一个陌生的地方…… 咦？这是什么地方？好
时间飞逝，我已是一位三十出头的女生了。以前我比较不注意饮食，现在为了身体健康，所以我要更加注意饮食，所以长的高高瘦瘦，身材很好。交到许多的朋友，让我变得比以前更活泼开朗。 现在我是一名护理师，这条路
电影卧虎藏龙中有一句对白：“当你握紧拳头，手中什么也没有；当你张开手掌，你将得到全世界。”。是啊！人生不就在挫折中成长，在理性里学习，在感性中对生命抱持热情。就这样，我一路成长，披荆斩棘的过了二十年，
大家是否曾经想过，二十年后的你(你)，到底会变成什么样子的人？是有身分地位人？还是默默无名的无名小卒呢？ 二十年后的我，是一位到世界各地参加篮球比赛的篮球运动员。在每次的比赛中，我都会投进一颗又一颗
乘着希望的翅膀，飞过梦工厂，映入眼帘的是身穿白袍的生命守护者，没错，二十年后的我是一位成功而充满爱心的医生，秉持着工作的热忱，用心倾听病患的疼痛，感受患者的需求，借着高超的医术把许多病人从生死边缘拯救
顶着短发，穿着医生服，在医院里忙进忙出的人，可能就是二十年后的我。 我可能一下子去手术室，一下子去看门诊，但能帮助病人我一定很开心，我觉得当医生可以把别人从病痛中，变成健康的身体，这样很神气，但也要
在电脑桌前的椅子上，有一位女性留着一头黑发，没错！那正是我。我听到电脑打字的啪啪声。如今，充满杀气的手指成为了我的终极武器；快速的键盘声，让我成为众人的焦点；不停的听见鼓掌的声音，早已成为我人生中不可
二十年后的我，一定是一位办案经验丰富的检察官，当有重大案件发生时，我就得飞车前往现场去救援，把受难的民众救出来，或者是打击犯罪，保护人民的安全，就是我的职责。 在侦讯室时，想让嫌犯承认自己所犯的错误
之所以想要当一只枫叶鼠，是因为平常每天上学都得要起得早，总觉得没有一天是睡得饱的。所以，能当一只可以想睡多久，就睡多久的枫叶鼠，会让我感到非常幸福。 我要当一只很有主见，很有个性的枫叶鼠。我想睡就睡
我是一只小鸟作文（1） 假如我是一只鸟，我要飞遍各地，欣赏各种奇妙的景色。假如我是一只鸟，我要飞到北方去，看看北方的景象。我一来到北方，看到绚丽多彩的冰柱我停在一块雪上，其实那块雪是北极熊。它把头转
《雨巷》是诗人用美好的“想象”来掩盖丑恶的“真实”的“自我解脱”，是“用一些皂泡般的华美的幻象来欺骗自己和读者”，除了艺术上的和谐音律美外，“在内容上并无可取之处”。《雨巷》作者：
我曾赞叹过婀娜多姿的杨柳，也曾沉醉于玫瑰的馥香；我曾为青竹的气质所倾倒，也曾被松树的品格所征服。我喜爱傲倪冰雪的红梅，也爱出淤泥而不染的荷花。然而，我最喜爱的还是无处不有的小草。 小草，虽无牡丹的雍
星期六的晚上，我在阳台上。忽然，天空划过一条条银丝。我马上知道这是流星。我学着古时候人们做祭的样子向流星许了个愿。 这时，一颗流星落到了阳台上，变成了一艘飞船，在飞船里走出了一个机器人。我觉得很好奇
小草是那样的平凡，它没有大树的高耸，更没有花儿的艳丽多姿，没有多少人会关注它，但它的生命力却大得无法形容。为大家分享爱草说作文，欢迎阅读！ 爱草说作文1 世上有人爱从容华贵的牡丹；有人爱树之高大与
ABCC式词语是指前两个字不同，后两个字相同的四字词语，收集了abcc的词语及解释。1 波光鳞鳞 形容波光像鱼鳞一样层层排列。2 情意绵绵 情意：对人的感情。绵绵：延续不断的样子。形容情意深长，不能解脱。3 千夫诺诺，不如一士谔谔 指众多唯唯诺诺之人，不如一名诤谏之士可贵。同“千人诺诺，
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌，我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌，轻轻唱起它，我就仿佛看到了那绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命。
《化石吟》一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界，又用优美的语言富有感情的赞颂了会讲话的奇异的化石。《化石吟》教学案【教学目标】1 反复诵读，感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏、韵律美。2 调动联想想象，理解诗歌的内容。3 培养爱科学爱文学的思想感情。【重点难点】1 重点：反复诵读，感悟诗歌
那是一个阳光明媚的早晨。 我无精打采地徘徊在大街上，心里不由自主地幻想2050年生活来，我一不留神被一块石头绊倒了，我迷迷糊糊地听见有一个女孩的声音：“周怡你好，我来自光明星球，是光明星球上的光明天
联想是指一种丰富的想象力，以下是小编整理的草的联想作文，欢迎参考！ 草的联想作文1 是什么象征着春天？是什么给花儿带来一片生机？是什么总出现在诗句中？是小草，是那无私奉献的小草。小草总和春天有着密
1我是一棵小草 我生活在一望无际的大草原上，头顶着一棵参天大树，在我的旁边清清的小河慢悠悠的流淌着。阳光总是那样的温暖，还有凉丝丝的风儿。我每天在观赏完草原夜景后我便要睡觉了，我爱这样的生活。可是，
幼儿园寄语 1、给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为快乐的小天使。 2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让
我是一棵小草。在这个世界上，我是那么的渺小，没有人关注过我，我只是在这个世界上悄无声息地奉献着。可是，我们的痛又有谁会知道呢?我们没有过哭泣，没有过抱怨，默默无闻地为人们奉献着一片片绿色。 春天，微
从小不知道什么原因，我就特别害怕水，洗澡的时候眼睛总是紧张的闭的紧紧的，每次洗头就像经历一场战争。现在我渐渐的长大了，开学也是一个六年级的大男孩了，妈妈认为我有能力去学习游泳了，就在暑假为我报了一个游
翌日，我等又闻鸡即起，匆匆就道。途中，在导游的安排下，众人在乌镇与桐乡，分别作了自费游和购物，午后一时抵上海。 车下沪昆高速进市区，走沪闵路转南北高架，过卢浦大桥经世博大道，此行的第一个目的地——中
六月二十二日，我们一行十人如愿遨游了笼罩着神奇色彩的黄梁湖。黄梁湖有多远，在318国道毛嘴珠玑南行三公里即到；黄梁湖有多近，与我过去曾经工作过的地方只有咫尺之遥。 之前虽然没有与它谋面，但黄梁湖的传
我是大自然中的小草，我没有牡丹姐姐的芬芳，也没有玫瑰姐姐的美丽，更没有大树爷爷那样的高大的身躯和茂盛的枝叶，我只是一束无人知晓的小草，但我有坚持不懈，坚持不屈的精神。 春姐姐悄悄的来了，我努力的生长
我是一棵长在山坡小草，我没有漂亮的衣服，也没有五颜六色的花冠，只有春姑娘给我的绿色衣服。 春姑娘，悄悄地来了，我努力的生长着，太阳公公给我送来了温暖的阳光。几天过去了，我终于突破了泥土，看到了无边无
不知何时，天地间又奏响了冬天优美的旋律。 放眼望去，已是一片银白。下雪了！压抑了一个秋天，那灰蒙蒙的天终于飘起了雪花，快乐的音符又跳跃着回到人间。 雪花纷纷扬扬地飘落，在空中旋转着，跳着美丽的舞蹈
李白的任侠精神指的是什么呢?主要从哪些方面可以看出来，下面一起来看看!李白作为一个最具有鲜明性格的诗人，那丰富的想象，解放的个性，通俗而飞动的歌唱，青春与浪漫的气质，不耐囚笼式的任何束缚，表现为太阳般鲜明的形象。在李白的思想中确有儒家的因素，但它对李白的人格和诗风并非起到支配的作用。起支配作用的实际
郭沫若他认为历史剧毕竟是戏，应划入艺术范畴。历史剧既然是艺术而不是历史教科书，作者就有想象和虚构的权利。从1920年9月开始，郭沫若在写十多部历史剧的同时，还发表了一系列以创作谈方式出现的有关历史剧的文章，在不少问题上触及了历史剧创作的规律。郭沫若对历史剧的看法，有一个发展过程。从“五四
背诵本单元的诗 《月光曲》 背诵本单元的诗 《月光曲》 1、主要内容：德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。 2、中心思想：表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱，又表现了他丰富的想象力和卓越才华。 3、《月光曲》
我是一颗小草；虽然我们有花的美，更没有它的清香；也没有大树的高大，但是我有一种精神，那就是顽强的品质。 春天，我好奇的探出脑袋，看看春天的景象。我看见万物复苏；抬头看，鸟儿也飞来了；我看见一群小朋友