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著名的山水诗人王维被誉为“诗佛”，但是在其诗歌中可以发现道家思想的存在。一、序言王维是盛唐著名的山水诗人，在唐代享有盛名。他与李白、杜甫一起，据有三足鼎立之势。清人徐增在《而庵说唐诗》中指出：“吾于天才得李白，于地才得杜子美，于人才得王摩诘。太白以气韵胜，子美以格
出自唐代王维的《山中》 荆溪白石出，天寒红叶稀。 山路元无雨，空翠湿人衣。 【赏析】 这首小诗以诗人山行时所见所感，描绘了初冬时节的山中景色。 首句写山中溪水。荆溪，本名长水，又称浐水，源出陕西蓝田县西南秦岭山中，北流至长安东北入灞水。这里写的大概是穿行在山中的上游一段。山路往往傍着溪流，
陇西行① 王维 十里一走马， 五里一扬鞭。 都护军书至， 匈奴围酒泉。 关山正飞雪， 烽火断无烟。 注释： ①陇西行：乐府古题名之一。陇西，陇山之西，在今甘肃省陇西县以东。 ②都护：官名。汉代设置西域都护，唐代设置六大都护府以统辖西域诸国。 ③匈奴：这里泛指我国北部和西部的少数民族。
山中王维赏析，这首诗以作者所在的地点山中为叙事内容，在诗中写出了山中的景色，寄予了作者的感情，表达了作者思念家乡的情感。 导读： 此诗的体裁为五言绝句，是王维写得较多的一种体裁，诗写的是一幅山中冬景图。其原文如下： 山 中 王维 荆溪白石出，天寒红叶稀。 山路元无雨，空翠湿人衣。 中心
作品介绍 《寒食汜上作》的作者是王维，被选入《全唐诗》的第128卷第78首。 原文 寒食汜上作（一作途中口号） 作者：唐·王维 广武城边逢暮春，汶阳归客泪沾巾。 落花寂寂啼山鸟，杨柳青青渡水人。 注释 ①汜上:汜水之上。汜水源出河南巩县东南，北流经荥阳汜水镇西入黄河。题:全诗校:“一
《早春行》作品介绍 《早春行》的作者是王维，被选入《全唐诗》的第125卷第8首。这是一首闺怨诗，描写一位贵族女子白天满怀喜悦，出游弄春，夜间独守空房，顾影自怜的复杂心理。诗人巧妙运用反衬法，写出在明艳的春光中埋在少女心底的相思萌动，尽情的游乐反而增添相思的痛苦，同时又用檐前燕子的双栖双飞反衬出她独
《送钱少府还蓝田》原文 送钱少府还蓝田 作者：唐·王维 草色日向好，桃源人去稀。 手持平子赋，目送老莱衣。 每候山樱发，时同海燕归。 今年寒食酒，应是返柴扉。 《送钱少府还蓝田》注释 ①钱少府:即钱起。本诗当作于乾元二年或上元元年春维官给事中期间(参见陈铁民《王维年谱》)。 ②平子
《终南山》作品介绍 《终南山》的作者是王维，被选入《全唐诗》的第126卷第65首。诗旨在咏叹终南山的宏伟壮大。首联写远景，以艺术的夸张，极言山之高远。颔联写近景，身在山中之所见，铺叙云气变幻，移步变形，极富含孕。颈联进一步写山之南北辽阔和千岩万壑的千形万态。末联写为了入山穷胜，想投宿山中人家。“隔
《洛阳女儿行》是唐代诗人王维创作的一首七言古诗。这首诗描写洛阳贵妇生活的富丽豪贵，夫婿行为的骄奢放荡，揭示了高层社会的骄奢淫逸。现随小编一起来学习下吧。 原文 洛阳女儿对门居，才可容颜十五余。 良人玉勒乘骢马，侍女金盘脍鲤鱼。 画阁朱楼尽相望，红桃绿柳垂檐向。 罗帏送上七香车，宝扇迎归九华
《丁寓田家有赠》作品介绍 《丁寓田家有赠》的作者是王维，被选入《全唐诗》的第125卷第55首。 《丁寓田家有赠》原文 丁寓田家有赠 作者：唐·王维 君心尚栖隐，久欲傍归路。 在朝每为言，解印果成趣。 晨鸡鸣邻里，群动从所务。 农夫行饷田，闺妾起缝素。 开轩御衣服，散帙理章句。 时
作品介绍 《湘中纪行十首·花石潭》的作者是刘长卿，被选入《全唐诗》的第148卷第81首。 原文 湘中纪行十首·花石潭 作者：唐·刘长卿 江枫日摇落，转爱寒潭静。 水色淡如空，山光复相映。 人闲流更慢，鱼戏波难定。 楚客往来多，偏知白鸥性。 注释 ①花石:澧州慈利县有花石，见《方舆
《山中送别》是唐代大诗人王维王维的作品,此诗写送别友人，表达了对友人的依依不舍之情，本文为山中送别王维唐诗鉴赏，希望对大家有帮助！ 山中送别 山中相送罢，日暮掩柴扉 春草明年绿，王孙归不归 译文 在深山中送走了好友，夕阳落下把柴门半掩 春草到明年催生新绿，朋友啊你能不能回还？ 鉴
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 辛弃疾 一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？ 乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是、清光更多。 8．作者在这首词中运用了比喻的修辞手法，展开了奇妙的想象。请作具体简要的分析。（4分） 9．词中有对“白发欺人
阅读下面两首唐诗，按要求回答问题。(7分) 山中 王勃 长江悲已滞，万里念将归。 况属高风晚，山山黄叶飞。 山中 王维 荆溪白石出，天寒红叶稀。 山路元无雨，空翠湿人衣。 (1)明代谢榛在《四溟诗话》中说：“作诗本乎情、景。……景乃诗之媒，情乃诗之胚，合而为诗。”请指出王勃的《山中
中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。 石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。 [注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 8 这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境?试作简要分析。(3分) 9 结合全诗赏析诗人主要运用了
意象 诗人往往选择日常生活中可见可闻可感的事物入诗，根据事物的特性兴怀。 陪伴在我们周围的各色植物，如：梅、兰、竹、菊、莲、丁香、松柏、杨柳、梧桐、落花等。 共存于天地中的各色动物，如：蝉、猿、鸿雁、杜鹃、鸳鸯、沙鸥、鹧鸪等。 变换于自然中的各种气象地理，如：春夏秋冬、风霜雨雪、烟雾、阴晴、
古诗《蓝田山石门精舍》 年代:唐 作者:王维 落日山水好，漾舟信归风。探奇不觉远，因以缘源穷。 遥爱云木秀，初疑路不同。安知清流转，偶与前山通。 舍舟理轻策，果然惬所适。老僧四五人，逍遥荫松柏。 朝梵林未曙，夜禅山更寂。道心及牧童，世事问樵客。 暝宿长林下，焚香卧瑶席。涧芳袭人衣，山月
山中送别 ——王维 山中相送罢， 日暮掩柴扉。 春草明年绿， 王孙归不归？ 题解 诗题“山中送别”，顾名思义，写的是诗人于山中送别友人。一般认为，此诗作于王维隐居辋川期间。 送别诗一般都侧重写送别的过程，如送别时的景色、宴饮，送别时的殷殷话别、依依不舍，等等。而这首诗另辟蹊径，直接从
使至塞上 王维 单车欲问边， 属国过居延。 征蓬出汉塞， 归雁入胡天。 大漠孤烟直， 长河落日圆。 萧关逢候骑， 都护在燕然。 开元二十五年（737）河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。这实际是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中。 “单车欲问
【病】 静止或凝固 都不能止住一万根银针 在大脑里穿行的速度 她抓住一小把日光 使劲按住 ——她知道体内还会有 更多的撞击声 金属或石块 肌肤与心跳 又仿佛 从不曾与她有关 春天不过是一个谎言 春天依旧站在门外 【在列车上】 来了又走—— 身边的人继续变换 为了人生
暑假中的某一天，爸爸带我去北京参观了我梦中想了很久的航天馆。 一进门，我被眼前的景象惊呆了，眼前各式各样的飞机令我眼花缭乱：有航天飞机、战斗机、客机．．．．．． 我们跟着讲解员阿姨边走边看，突然讲
相信每个人都希望自己高大，那么大家有没有想过变成巨人呢？接下来小编搜集了我变成巨人了作文，仅供大家参考，希望帮助到大家。 篇一：我变成巨人了作文 当我睡觉的时候，我梦见自己变成了巨人。我居然有一层
小时候看过很多巨人的动画片，看到巨人无所不能，真恨不得自己也变成巨人。变成巨人可能是好多小朋友的梦想。 小面随小编一起来欣赏我要变成巨人的作文吧。 我要变巨人作文篇一： 我要变成一个巨人，哪里需要
李贺是我国中唐时期进步青年诗人。他的诗歌比喻极为丰富，主要体现在哪里呢?李贺诗歌中的比喻大都涉想奇僻，立意新颖，再加上诗人用来表现这种想象的语言十分优美，这就形成了李贺用比的第一个显著特色：浮想联翩，奇丽新巧，富于浪漫主义气息。例如：“端州石工巧如神，踏天磨刀割紫云”。(《杨
孙悟空是中国著名的神话人物之一，出自四大名著之《西游记》。小编整理的作文，供参考！ 篇一：我眼中的孙悟空 我喜欢看书，最爱看的书是《西游记》，主要讲了唐僧师徒四人历经千辛万苦取得真经的故事，在《西
童话是激发他想象力的最好教材，同时能浇灌最基本却非常重要的价值观，保持一颗纯洁而充满希望的心。枣红马最近，棕榈树的树枝上挂着一个彩色的大气球。也不知从哪儿飘来的。大家都感到很惊奇。日子一久，大气球渐渐地瘪掉了。大气球给爬上树的一条鱼看见了。啊，鱼会爬树?是的，这是一种有趣的鱼，名字叫攀鲈。他能够从河
我是一棵小草。我有着顽强的生命力，千百年来，赞美我的诗人数不胜数，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，这，就是众多赞美我的诗中最有名的一首。 要问我的经历？现在已是深秋了，在我生命的
高尔基说：“书籍是人类的阶梯”；莎士比亚说：“书籍是人类的营养品”；而我说：”书籍是知识的海洋，我们可以在大海中遨游。” 一个宁静的清晨，我们驾着一叶小舟出发，在南山脚下登陆上岸。我与陶渊明相遇，阳
1我是一只小鸟 我是一只美丽可爱的小鸟，我可喜欢出去玩啦！有一次，我飞到天上看见白云，我对白云说：“白云，我们一起玩吧！”我们玩的可开心了。 我又飞到太阳公公那里，我跟太阳公公交起了朋友。我还飞到
我是一只小鸟作文（1） 假如我是一只鸟，我要飞遍各地，欣赏各种奇妙的景色。假如我是一只鸟，我要飞到北方去，看看北方的景象。我一来到北方，看到绚丽多彩的冰柱我停在一块雪上，其实那块雪是北极熊。它把头转
《雨巷》是诗人用美好的“想象”来掩盖丑恶的“真实”的“自我解脱”，是“用一些皂泡般的华美的幻象来欺骗自己和读者”，除了艺术上的和谐音律美外，“在内容上并无可取之处”。《雨巷》作者：
我曾赞叹过婀娜多姿的杨柳，也曾沉醉于玫瑰的馥香；我曾为青竹的气质所倾倒，也曾被松树的品格所征服。我喜爱傲倪冰雪的红梅，也爱出淤泥而不染的荷花。然而，我最喜爱的还是无处不有的小草。 小草，虽无牡丹的雍
星期六的晚上，我在阳台上。忽然，天空划过一条条银丝。我马上知道这是流星。我学着古时候人们做祭的样子向流星许了个愿。 这时，一颗流星落到了阳台上，变成了一艘飞船，在飞船里走出了一个机器人。我觉得很好奇
小草是那样的平凡，它没有大树的高耸，更没有花儿的艳丽多姿，没有多少人会关注它，但它的生命力却大得无法形容。为大家分享爱草说作文，欢迎阅读！ 爱草说作文1 世上有人爱从容华贵的牡丹；有人爱树之高大与
ABCC式词语是指前两个字不同，后两个字相同的四字词语，收集了abcc的词语及解释。1 波光鳞鳞 形容波光像鱼鳞一样层层排列。2 情意绵绵 情意：对人的感情。绵绵：延续不断的样子。形容情意深长，不能解脱。3 千夫诺诺，不如一士谔谔 指众多唯唯诺诺之人，不如一名诤谏之士可贵。同“千人诺诺，
自晋末陶渊明创作了一篇《桃花源记并诗》之后，历代文人歌咏桃花源之事的篇什便层出不穷。王安石的《桃源行》就是利用这个传统题材加以发挥，凭着自己的想象，作了一番再创造。桃源行宋代：王安石望夷宫中鹿为马，秦人半死长城下。避时不独商山翁，亦有桃源种桃者。此来种桃经几春，采花食实枝为薪。儿孙生长与世隔，虽有父
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌，我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌，轻轻唱起它，我就仿佛看到了那绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命。
《化石吟》一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界，又用优美的语言富有感情的赞颂了会讲话的奇异的化石。《化石吟》教学案【教学目标】1 反复诵读，感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏、韵律美。2 调动联想想象，理解诗歌的内容。3 培养爱科学爱文学的思想感情。【重点难点】1 重点：反复诵读，感悟诗歌
那是一个阳光明媚的早晨。 我无精打采地徘徊在大街上，心里不由自主地幻想2050年生活来，我一不留神被一块石头绊倒了，我迷迷糊糊地听见有一个女孩的声音：“周怡你好，我来自光明星球，是光明星球上的光明天
联想是指一种丰富的想象力，以下是小编整理的草的联想作文，欢迎参考！ 草的联想作文1 是什么象征着春天？是什么给花儿带来一片生机？是什么总出现在诗句中？是小草，是那无私奉献的小草。小草总和春天有着密
1我是一棵小草 我生活在一望无际的大草原上，头顶着一棵参天大树，在我的旁边清清的小河慢悠悠的流淌着。阳光总是那样的温暖，还有凉丝丝的风儿。我每天在观赏完草原夜景后我便要睡觉了，我爱这样的生活。可是，
幼儿园寄语 1、给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为快乐的小天使。 2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让
我是一棵小草。在这个世界上，我是那么的渺小，没有人关注过我，我只是在这个世界上悄无声息地奉献着。可是，我们的痛又有谁会知道呢?我们没有过哭泣，没有过抱怨，默默无闻地为人们奉献着一片片绿色。 春天，微
从小不知道什么原因，我就特别害怕水，洗澡的时候眼睛总是紧张的闭的紧紧的，每次洗头就像经历一场战争。现在我渐渐的长大了，开学也是一个六年级的大男孩了，妈妈认为我有能力去学习游泳了，就在暑假为我报了一个游