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“童话”一词在《现代汉语词典》中的解释是“儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事”。梦游童话王国“啊——”随着一声尖叫,我落到了一个不知名的地方。摸着疼痛的屁股,我恼怒极
大象有两个邻居,东边住着蜗牛,西边住着蚕宝宝,他们很合得来。说白了,是大象不爱搭理他们两个,大象认为和这两小东西做邻居,简直是对他高大形象的一种蔑视。 周末,大象出门去散步。蜗牛看到了,热情地招呼:“大象先生,你好,出去散步吗?”大象头也不抬,从鼻子里甩出一声:“嗯。”蚕宝宝也高兴地大叫:“你好,
一天,一只狮子在丛林间走来走去,突然狮子有个想法,要开间学校让动物们学习本领。消息传出去后,好多小动物都来报名了。 第一节课,鱼儿让动物们学习游泳,小鱼,泥鳅,小虾等动物很快就学会游泳,可是鸟儿掂了
在一片浩瀚大海里住着一条名叫朵拉的小丑鱼。 有一天,朵拉对妈妈说:“妈妈,我已经长大了,让我出去闯闯吧!”妈妈对朵拉说:“可以,但是你一定要小心人类的鱼网和人们的垃圾。”朵拉点点头就游走了。 第一
有一天妈妈对小红马说“孩子,妈妈带你出去散步吧?看看外面的风景,心情很舒服。你整天呆在家里看电脑玩游戏,对眼睛不好。”小红马说“那好吧,我们出去散步。” 散步的时候,小红马忽然想跑步了,可是她跑了一
从前,森林里生活着一只小马和他的妈妈。 小马每天在外面和其他小动物一起玩,有许多好朋友。 一天,小马的妈妈告诉小马:小马,你每天玩完回来后把门口的牛奶拿进来。小马欢快的答应了。 有一天,小马回来之
今天,小熊三兄弟要去春游,它们高兴极了。熊妈妈说是带它们去大草坪。 熊妈妈和小熊三兄弟到达目的地,大草坪风光秀丽,景色宜人,大草坪是一片绿色的海洋。小熊们抬头看,哇!那蓝蓝的天空,还有那鲜艳的迎春花
有一天,小明在森林里高高兴兴地玩耍。但是他发现,现在的森林里到处都是被砍伐过后留下的一些树桩,森林都快不叫森林了。 玩了一会儿,小明玩得口干舌燥。因为水瓶里已经没有一滴水了,所以小明只好来到河边去喝
在一片树木茂盛的森林里,住着一只白白的兔子,长得非常漂亮,伙伴们经常夸小白兔,可小白兔不虚心,嘲笑伙伴们。 有一天,小白兔又穿着漂亮的衣服来到这片森林散步,猫妹妹看到小白兔穿着这样漂亮,连连夸赞道:
有一天,小猫的新房子盖好了,房子的屋顶尖尖的,白白的,家具全都是白色的,小猫高兴极了,小猫想“新房子盖好了,应该给朋友们打电话呀,让朋友们来观赏!”小猫给小白兔、小马、小狗…分别打了个电话。 小猫想
从前有一条小鱼华华住在一条河里。一个小女孩经常站在桥上欣赏华华在水里嬉戏的身影,小女孩非常喜欢华华。 一天,女孩又来看华华表演,这时她手里拿着一块糖果,被华华看见了,连忙跃出水面,夺过糖果吃掉了。小
一个天气晴朗的早晨,沙滩上蟹妈妈在教蟹娃娃走路。蟹妈妈说:“孩子,在走路的时候,不能横着走路,要直着走。”蟹娃娃点了点头,妈妈就开始教蟹娃娃。 蟹妈妈说:“要直着走,首先要把八个脚向前用力。”蟹娃娃
地球是我们共同的家园,我们在她温暖的怀抱中生活,多么幸福呀!可是,现在地球妈妈的脸越来越苍白,妈妈的眼泪也越来越多了,看起来,妈妈在向我们呼喊:“快来保护我吧!不然,你们会吃到苦头的!”如果这样,那我
小鸡、小鸭和小狗是好朋友,它们快乐地生活在森林附近的小溪边。 有一天,它们到附近的山上去玩,遇到了凶恶的大灰狼,它们拼命地喊救命,但是没有用,根本没有人听得到。大灰狼把它们装进了袋子里,带回了家。大
一天,美丽又漂亮的猫女士在河对岸正在嬉戏,忽然间,猫女士想过河,但是河里没有可以漂过河的树枝。 路过的小马哥哥看见猫女士就问:“猫阿姨,您在干什么?”猫女士可怜地说:“好心的小马,请帮我找一根又粗又
春天到了,这是一个五彩缤纷的季节,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,大地一片生机勃勃。 在一个阳光明媚的早晨,森林里又开始了忙碌的一天,小兔子是快递员,它要去给大象送苹果,它走啊走,终于到了大象家的路对面,这
一年一度的森林体育节就要来临了,参赛的小动物们都在怀着期待的心情开始备战了。小鹿参加的是5000米跑步赛,它对妈妈说:“妈妈,我一定要争取拿名次。”鹿妈妈说:“只要你认真练习准备,妈妈相信你一定可以的
森林举行赛跑大赛。小马和狐狸都去报名,报完名它们各自回家准备,勤奋的小马不断地在练习,他想用自己的实力来获胜,而狐狸却在家里叮叮当当忙活个不停,原来它是在发明超速鞋。 到了比赛那天,它们一起来到了比
经过上次乌龟和兔子赛跑,是龟赢的结果大家都觉得不可思议。大家觉得让他们再比赛一次跑步。 三天后,草原上的路标都好了,龟和兔子也准备好了。乌龟太滑稽了,他为了快,连他的龟壳也都脱了,他那光秃秃的身子都
雨已经下了一天了,猫妈妈还没回来,阿花和阿狸又冷又饿,阿花忍不住哭了起来:“呜,我饿,我要妈妈,我要妈妈,呜……”阿狸虽然也很饿,但是他想起妈妈常跟他说:“阿狸,你是个男子汉,要照顾妹妹。”想到这里,
《再别康桥》是徐志摩的经典名篇,关于徐志摩的《再别康桥》美在哪里呢?下面一起来看看!闻一多在《诗的格律》里提出了被人们概括为“三美”的新诗格律理论:音乐美――音节,或称节奏,是指诗歌中按照一定规则组织起来的语音现象,它是闻一多新诗格律的核心。他认为,“诗的所以能激
每天少一点面对电脑,让眼睛不再疲劳;每天少一点面对电视,让眼睛休息一会;让我们一起来爱护眼睛,保护我们心灵的窗口。1、户外运动强烈推荐户外运动,每天确保两小时,控制近视效果妥妥的,为啥?首先,阳光大量照射之下,体内多巴胺就会欢快分泌出来,这玩意儿能减慢眼轴生长,对近视防控起到一定作用,而且,强光比弱
《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,“吟”本是古曲诗歌的一种名称,这里是赞颂的意思。本诗通过对化石的赞美来赞美科学的神奇和人类的伟大。化石吟课后题第一部分:1、给下列加点字注音:(3分)骸骨( ) 裹藏( ) 葱茏( ) 潜行( ) 猛犸( )2、《化石吟》是
长长的睫毛,配着一副眼镜,加上一个稀奇古怪的庞克头,这就是——我。 我的专长是游泳和作文。在陆上,我是个多才多艺的运动健将;在水里,我是个活泼灵活的水中蛟龙,不管是自由式、蛙式甚至蝶式,样样都难不倒
《采薇》是《小雅》中的一篇,表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛,字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。教材分析:《采薇》出自《诗经小雅》,八年级语文下册节选了其中一段。《采薇》是一首描写戍边士卒生活的诗,诗中主要抒写了兵士们戍边作战的艰苦生活及其思乡之情,课本所选一段则主要写士
《采薇》选自《诗经 小雅》,描写了西周时期一位饱尝思乡之苦的戍边士兵在归家途中的所思所想,对后世影响深远。采薇采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。 靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。 玁(xiǎn)采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。 忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。采薇采薇,
归园田居其一歌颂了田园生活,表达了对黑暗社会的憎恶和对田园生活的热爱。归园田居·其一少无适俗韵⑴,性本爱丘山。误落尘网中⑵,一去三十年。羁鸟⑶恋旧林,池鱼思故渊⑷。开荒南野际⑸,守拙归园田⑹。方宅十余亩⑺,草屋八九间。榆柳荫后檐⑻,桃李罗堂前⑼。暧暧远人村,依依墟里烟⑽。狗吠深巷中,鸡
【篇一:遨游汉字王国】 我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。 汉字大约产生于四千多年前,经过
时间轴轮飞快地运转着,我们又迎来了一个充满艾叶的清香和粽香的节日——端午节。今年的端午节,奶奶照常要自己动手包粽子,但这回加上了小助手我。 端午节前一天晚上,奶奶将糯米、馅料、粽叶和粽绳摆放到餐桌上
我刚上幼儿园那年,表哥正好上小学一年级。开学没多久的一个星期六,我跟着爸妈一起去探望爷爷、奶奶,顺便和好久没碰面的表哥“疯”一下。玩的时间总是过得飞快,转眼就到了下午。哥哥要做功课了,那时的我可不知道
《小石潭记》中作者把自己的心情和小石潭的环境结合起来,寓情于景,情景交融。【创意说明】本文是柳宗元《永州八记》的第四篇,文章生动的描写了小石潭环境的幽美凄清,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。学习本文,要在充分诵读、疏通文意的基础上,积累词语,品读美点,体味情境,感悟写法。【教学策略】读文疏意──佳境
每当我看见书桌上一张张工整的毛笔字时,我都会想起练毛笔字那一幕幕令我心疼而甜蜜的记忆。 记得小学二年级暑假的一天,我随爸爸妈妈去看书画展,我被书画展上那些漂亮的毛笔字所吸引,我羡慕极了,下决心一定要
《秋日登洪府滕王阁饯别序》主要写的是什么内容?关于《秋日登洪府滕王阁饯别序》的写景艺术大家知道吗?时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。披绣闼,
归园田居其一达到了完美和谐的艺术意境,开拓出一片“浩浩落落”的精神世界。归园田居其一意象尘网,樊笼,方宅,草屋,榆树,柳树,远村,炊烟,狗吠,鸡鸣……归园田居其一意境本篇写诗人离开仕途,归隐田园的简朴生活,抒发了他对官场生活的憎恶和归田后的喜悦安适
归园田居其一 主要是以追悔开始,以庆幸结束,追悔自己“误落尘网”、“久在樊笼”的压抑与痛苦,庆幸自己终“归园田”、复“返自然”的惬意与欢欣。【教学目标】1、知识与能力:⑴ 了解陶渊明其人及其在文学史上的影
《小石潭记》景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。【教学目标】1、学习本文抓住景物特征进行描写的方法。2、理解作者寄情山水的思想感情。3、积累文字词汇。【教学重点】学习本文抓住景物特征进行描写的方法。【教学难点】理解
学习《圆明园的毁灭》可以了解圆园明辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,
导语:阅读理解关键是掌握解题的正确方法,只要掌握了正确的解题方法和技巧,任何阅读理解方面的题目应该都难不住学生的。 《我爱秋天》阅读原文 炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。“秋天来了!”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼:“我爱秋天!” 秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极富
《再别康桥》是20世纪中国最出色的一首别离诗,它犹如一首轻柔优美的小夜曲,诗人的自由天性、潇洒飘逸的风格与康桥宁静优美的自然风景融会成了别具一格诗境之美。【设计依据与教学目标】《语文课程标准》在基本理念中明确指出要关注学生的情感发展,让学生受到美熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审
《桃花源记》是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会,它体现了人们的追求与想往,也反映出人们对现实的不满与反抗。一、相关背景:1、关于作者:陶渊明(约365~427),东晋大诗人。一名潜,字元亮,私谥靖节,浔阳柴桑(今江西九江市)人。出身于破落官僚地主家庭。曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽令等职。因不满
《圆明园的毁灭》语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心,对圆明园当年辉煌景的介绍语言简洁,内涵丰富。教学目标:1 学习生字新词,正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。2 了解圆明园被毁灭这一屈辱的历史,激发爱国热情,增强振兴中华的责任感和使命感。3 体会作者是怎样围绕主题思想进行写作的。教学重
寓言一般篇幅短小,语言凝练,常常蕴深刻哲理于浅显语言和生动故事中。猴子穿上衣裳以后猴子知道自己长相丑,总想着用什么办法能使自己跟人类一样靓丽起来。一天,猴子从马戏团里弄来一套行头,高兴得手舞足蹈,立刻模仿着人样加以精心打扮,它穿上衣服戴上帽子,掖掖袖子拖拖后襟,左看看右瞧瞧,觉得跟人类装束没有啥两样