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语文基础知识教学和文章教学常常被分开进行，实则二者的联系十分密切，在教学中相互渗透不应截然分开。语文基础知识包括文体知识、语法知识、修辞知识和等内容，这些内容自身有一个完整的系统，但教学内容枯燥抽象，学生很难真正地掌握其内容，且不具有实用性，若能将两者结合，则能取长补短。文体的辨识、修辞的辨识和特点
蒲公英使没有味道的春风变得香甜，我还能撑起一顶顶鹅绒般的‘降落伞’，把我们的子孙送到四面八方，繁衍后代，为一个个春天添色增香。下面，小编为大家分享蒲公英阅读答案，希望对大家有所帮助! 蒲公英 ①春风徐徐吹来，好像给田野铺上了一层绿色的毡毯。蒲公英花站在最高处，洋洋得意地对下面的嫩绿的叶子说：“瞧
童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻________（yíng
像蒲公英一样生存 李智红 在我的印象中，蒲公英永远属于那种十分普通的小草。许多地方的田野山坡、路边墙角，都能见到它们的踪迹。 蒲公英的花朵和果实，富有浪漫的诗意。它的花朵呈现出一种纯粹的金黄，花形与菊花一般大小，风韵也不在菊花之下。等到果实完全成熟之后，它便会绽开成一柄柄洁白如雪、轻盈如羽的小
文学类文本阅读（25分） 11 阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分） 蒲公英情人 【欧·亨利】 和舒伦堡家庭餐馆达成的协议是萨拉单枪匹马闯世界以来最大的一次胜利。 这家餐馆紧挨着她租住的老式红砖房子。一天晚上，在餐馆用过晚饭以后，她顺手拿走了放在餐桌上的菜单。菜单上的字迹潦草的几
和舒伦堡家庭餐馆达成的协议是萨拉单枪匹马闯世界以来最大的一次胜利。 这家餐馆紧挨着她租住的老式红砖房子。一天晚上，在餐馆用过晚饭以后，她顺手拿走了放在餐桌上的菜单。菜单上的字迹潦草的几乎无法辨认。第二天，萨拉给舒伦堡看了一张漂亮的打印菜单。菜名在右边排列得整整齐齐。老舒伦堡十分高兴。在萨拉离开之前
一朵蒲公英 上小学三年级的时候，我被老师挑选扮演一部剧中的王子。母亲知道后十分高兴，和我一起对台词。然而尽管在家里背得gǔn guā làn shú____ ，可是一到舞台上排练，我就忘得yì gān èr jìng____ 。老师不得不撤换了我的角色。解释说剧中还需要一个叙述者，让我去担任。老师
荷花、牡丹在文人墨客的笔下十分得宠，而蒲公英则很少有人问津。我觉得这不太公平。荷花之风骨确实值得称颂，但它太清高;牡丹花国色天资，艳丽无比，但它太高贵，平民百姓只能望而生叹。比起他们来，蒲公英虽名不见经传，但我更喜欢蒲公英的朴实无华，默默无闻，无私奉献。 说起蒲公英，我倍感亲切，我们家乡的山上、田
穷人的蒲公英散文 乡下的一位亲戚，在以色列的内坦亚城做劳工。回国前夕，那家单位送他一株沙漠蒲公英。据说，这是犹太人的风俗。大凡要对穷人表示感激时，他们都要送这样一件东西。亲戚把那株蒲公英当礼物转送给了我。 这种沙漠里的蒲公英到底是干什么用的，我不清楚，由于它是一种类似于人参的东西，于是，我就想当
篇一：母亲给我的蒲公英阅读答案 我永远不会忘记我上三年级时的一个午饭时光。学校要演戏，我已被选，中扮演公主。几个星期了，母亲和我一直在不辞辛苦地排练我的台词。可是不管我在家里把台词背得多么滚瓜烂熟，一上舞台，每个词儿都从我脑子里消失得无影无踪。最后，老师把我拉到一旁。她给剧本加了一个解说员的角色，
老师，在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。下面是小编收集 的教师节手抄报，希望大家认真阅读！ 时光匆匆，转眼间已经走过了八年的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔的故事，长叹：生活原来给了我们那么多感动，为了真情付出得到的感动，我们追求
童话能让人长知识，让人快乐，人类就是在童话的指导下长大的。》》》365夜童话故事大全365夜童话故事：兔子跑输以后自从兔子跑步输给乌龟以后，兔子就下决心说：“哼，你小小乌龟算什么，看我怎么打败你。”说着气呼呼地打开了电视，碰巧看见了一则新闻：某国某某运动员在跑步比赛后，发现服
导语：你若是到我家,绕过主卧室,便会发现一个用花草编制的阳台。 那里四季常绿,花草盛开,还有许多不知名的小草小花也绽开了笑脸。它们的种类数不胜数。下面是阳台花草作文。欢迎阅读及参考！ 篇一、阳台花草
导语：什么是工匠精神呢，大家的理解是怎么样的？下面是小编为大家收集的关于工匠精神作文，欢迎大家阅读！ 篇一、工匠精神记叙作文 梦的背后，是一张保护网大国工匠，匠心筑梦。但梦的背后，有太多辛酸，有太
迟子建小说中的儒家精神，为被物欲扭曲的灵魂和精神污染的现代社会提供了一种鲜明的反向参照，表达了她对生活的美好愿望和对人性本善的执着追求。儒家思想是中国传统文化最重要的流脉，它的人生价值观念对中国人产生了深刻而广泛的影响，作为一个中国人，必然会受到这种传统文化价值观念的影响，“儒家精神几千
迟子建她的作品一直被社会各界所关注，进入新世纪以来，我们不难发现她的创作焦点聚集在底层写作上，她饱含深情地关注底层民众的生存环境和生存状态。迟子建作为当代一个个性鲜明的女作家，她从上世纪80年代开始，至今笔耕不辍，她以清新纯净的文风吸引了众多读者。迟子建的小说，以底层民众为书写对象，把真挚的情感和人
《鸭如花》通过底层小人物人性的救赎与自救，谱写了一曲温情的乐章，体现了迟子建对社会底层小人物的人道主义关怀，她让人性中善与美的光辉照亮了灵魂中黑暗的角落，给读者以精神的抚慰。书写人性的善与恶，这是迟子建小说创作一贯坚守的主题，这一点已得到了评论者及读者的肯定。迟子建的中篇小说《鸭如花》可以说是其人性
长江三峡又名峡江或大三峡，位于中国重庆市、恩施州、宜昌市地区境内的长江干流上，西起重庆市奉节县的白帝城，东至湖北省宜昌市的南津关，全长193千米，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。【巫山高】郑世翼巫山凌太清，岧峣类削成。霏霏暮雨合，霭霭朝云生。危峰入鸟道，深谷泻猿声。别有幽栖客，淹留攀桂情。【巫山高二首】
早上，又来了呵！昨天就这样过去啦！做了些什么？吃了些什么？好像都忘了，只剩下一点点模糊的记忆，以日子为话题的议论文作文。管它呢！ 刷牙、洗脸、梳头、换装。一系列机械化动作完毕，又走上大街，没有人陪伴
中国诗起源于先秦，鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐，流行于宋代。中华诗词源自民间，其实是一种草根文学。在21世纪的中国，诗词仍然深受普通大众青睐。下面是关于伤感古文美诗词的内容，欢迎阅读！ 秋风词 李白 秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相亲相见知何日，此时此夜难为情；入我相思门，知我相思苦，
爱因斯坦故事中有着怎样的人生哲理呢?看看同学们的解读吧!爱因斯坦故事的读后感篇一《爱惜时间的爱因斯坦》是我们这次考试的阅读短文。我看了深受感动，一个伟大的科学家，一生是那么的珍惜时间。年轻时争分夺秒，年老了问他想要什么，回答竟是只想要时间来整理他的稿子!看到这儿，我被震撼了，一个年老的人就把时间看得
老舍的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。1966年，由于受到文化大革命运动中恶毒的攻击和迫害，老舍被逼无奈之下含冤自沉于北京太平湖。假若我专靠着感情,也许我能写出有相当伟大的悲剧,可是我不彻底;我一方面用感情咂摸世事的滋味,一方面我又管束着感情,不完全以
我们都知道爱因斯坦对科学有着巨大的供献，那么发生在他身上的小故事朋友们又知道多少呢?爱因斯坦的小故事篇一吹捧，使他恼火爱因斯坦，出生于德国的一个犹太人家里，他是举世景仰的大科学家。他从1901年到1955年共发表专门性的科学研究论文大约200来篇，但他非常谦虚。有一次，他的儿子问他：“爸
李白是我国文学史上一位伟大的浪漫主义诗人。他的诗歌清新俊逸，充满着昂扬奋发的时代精神和宏达蓬勃的盛唐气象。汉、唐是中国封建社会两个大一统的王朝，在世人心中经常把汉唐并举，作为一种大国和盛世的代称。在我们阅读唐诗时，经常能看见诗歌中出现汉朝的什物、人物或是直接以“汉”来指称唐，
郭沫若不仅是著名的社会活动家，作家、诗人、历史学家、考古学家和古文字学家，而且是著名的书法家。全国解放后，郭沫若虽然在中央政府里担任了重要职务，地位很高，可是作为著名的文化人，为人随和，没有架子，说话幽默风趣，所到之处，无论是单位还是个人，只要有人请他题签，他都会欣然命笔，满足要求。1952年元月，
散文中不乏写景的名篇，那么古代的写景散文朋友们又知道多少呢？中考古代写景散文名篇篇一前赤壁赋(宋 苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯
巢湖是我国五大淡水湖之一，它东西绵延一百八十里，环湖四百余里，四面环山，波光帆影，景色妩媚。下面我们来看看有关巢湖作文，欢迎阅读借鉴。 有关巢湖作文1 记得是去年的暑假，我们一家人来到了美丽的巢湖
雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉，雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。形容北方的雪的诗句子11、草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。——王维2、开门枝鸟散，一絮堕纷纷。——宋&middo
写景散文就是写景状物类散文。这类散文是把自然山水、人工场景、民俗风貌当作主要描写对象，写出它们的形声色味、情态特性。北方的雨说到雨，我们可确乎都不陌生。正好这几天老是下雨，闲来没事，我便随便写写。这一说写，反倒让我无从下笔了。每次看到这淅淅沥沥的雨点，我便试着想象：假如我是诗人，我会挥毫泼墨地写下壮
《离骚》的浪漫主义是积极的，健康的，培养了我国人民高尚纯洁的品格和爱国主义的优良传统。一、教学目的1、培养学生热爱祖国古代优秀文化的兴趣。2、了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。3、学习、掌握文言实词、虚词，培养学生阅读古诗文的能力。4、学会吟诵古诗词，注意节拍和重读。二、教学重点、难点1、赋和比
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是关于写民居的作文的内容，欢迎阅读！ 写民居的作文1 我们中国有很多的特色。民俗、民风、民情都很有特色，民俗有各色各样的
刘禹锡，有史以来最倔强的诗人，他天性中的桀骜不驯驱使他举起诗歌的长矛向那个不堪的命运。【文本看台】赏牡丹庭前芍药妖无格，池上荚蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。出处：粤教版高中语文选修作者：刘禹锡，字梦得，唐代文学家，被称为“诗豪”。他一生仕途坎坷，唐顺宗时，跟随王叔
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是关于马家浜作文的内容，欢迎阅读！ 马家浜作文1 在一个万里无云的星期天，我怀着愉快的心情，迈着快乐的步伐，因为我们又迎
每当我上科学课，就会欣喜若狂，激动万分，因为每次的科学课，老师都会教我们一些有趣的知识，有时，还会和我们一起做一些神奇的实验 那天的科学课，我印象尤为深刻。上课铃还没响起时，我便迫不及待