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清平乐 辛弃疾 春宵睡重,梦里还相送。枕畔起寻双玉凤,半日才知是梦。一从卖翠人还,又无音信经年。却把泪来作水,流也流到伊边。 这是一首写离别苦闷的爱情词。 辛弃疾一生写了许多“大声镗鞳”的抚时感事的词章,但“稼轩词,中调、小令亦间作妩媚语,其中颇有不失为优秀的篇章,这首《清平乐》,便是其中的
一、导语 今天我们首先探讨一下诗歌中的想象。 作家毕飞宇曾经对小说的创新打了一个很有意思的比喻:汽车改革经过了一百多年,但有些东西却没有本质的变化,譬如轮子,至今还是圆的。那么,诗歌的哪一部分像汽车的轮子一样“至今还是圆的”? 那就是诗歌的想象! 什么是想象呢?比如有这样的诗句:“从孩子变成大
清平乐黄庭坚,写的是一首伤春词,全词通过对春光的喜爱表达词人对理想事物的向往。下面小编带来的是黄庭坚清平乐朗读赏析,希望对你有帮助。 清平乐 黄庭坚 春归何处? 寂寞无行路。 若有人知春去处, 唤取归来同住。 春无踪迹谁知? 除非问取黄鹂。 百啭无人能解, 因风飞过蔷薇。 作品
导语:清平乐黄庭坚,写的是一首伤春词,全词通过对春光的喜爱表达词人对理想事物的向往。以下是小编为大家分享的清平乐黄庭坚诗歌赏析,欢迎借鉴! 清平乐 黄庭坚 春归何处? 寂寞无行路。 若有人知春去处, 唤取归来同住。 春无踪迹谁知? 除非问取黄鹂。 百啭无人能解, 因风飞过蔷薇。
(一) 新植家枣,早春正料峭; 风冷地暖花雨摇,却是邻家, 杏桃。 急盼伊人早醒,一展我枣风情; 倏忽生机, 涌动,通身绿染娇容。 (二) 枣刺尖尖,正气不可犯。 已换春装园中站,何不早着, 花颜? 鹅黄碎花串串,淡雅不求美艳; 一旦花落, 成枣,颗颗奉献甘甜。
红笺小字,说尽平生意。 鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。 斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。 人面不知何处,绿波依旧东流。 作品赏析: 此为怀人之作 。词中寓情于景,以淡景写浓愁,言青山长在,绿水长流,而自己爱恋着的人却不知去向;虽有天上的鸿雁和水中的游鱼,它们却不能为自己传递书信,因而惆怅万端。
年年雪里,常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。 今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。 上片忆昔。雪里梅开,预示着莺飞草长,鸟语花香的春之降临。它引起词人新的希望和幸福的追求。于是插梅而醉。这个“醉”包含着两层意思:一是因梅花开放而产生了如醉如痴的内心躁动;二是因内心之躁动
清平乐 周 晋 图书一室。香暖垂帘密。花满翠壶熏研席。睡觉满窗晴日。 手寒不了残棋。篝香细勘唐碑。无酒无诗情绪,欲梅欲雪天时。 1.这是一首描写宋代读书人闲雅生活的小词。词的上片描摹的书斋是何景象?请简要描绘。(5分) 2.结合词作简要分析宋代文人“闲雅”的具体表现。(6分) 参考答案
凤城春浅,寒压花梢颤。有约不来梁上燕,十二绣帘空卷。 去年共倚秋千,今年独倚阑干。误了海棠时候,不成直待花残。 (1)词中刻画了一个什么形象?( 3分) (2)鉴赏“寒压花梢颤”一句。(4分) 参考答案 (1)刻画了一个因亲人未按约而归而(1分),孤独寂寞(1分)的抒情主人公(思妇也可)形
你见过汹涌澎湃的大海吗?你可知道它是由无数条支流汇聚而成的? 你吃过醉人的花蜜吗?你是否知道它是由小蜜蜂采集万朵鲜花酿成的? 同样的道理,知识也不是通过一两天的学习就能得到的,而是由人们通过长期的
南京是我国的七大古都之一,素有“六朝古都”、“十朝都会”的美誉。大自然赋予了它“虎踞龙蟠”的山川形胜,而历史又在此留下了灿若星海的文化遗产。游走在南京的大街小巷,抬眼过处,你会不经意地发现一处处掩映在
诗句通常按照诗文的格式体例,限定每句字数的多少。下面是关于中秋或思乡的诗句的内容,欢迎阅读! 关于中秋或思乡的诗句1 我思念着的故乡,秋色如水,春光明媚,冬夜里的星空,夏日里的炽热,都是我深深的思念。 海内存知已,天涯若比邻。 ——王勃 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家——唐。王建
《春雪》是韩愈在朝任史馆修撰,知制诰时所作,描述的是春的气息。春雪唐代:韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。注释新年:指农历正月初一。芳华:泛指芬芳的花朵。初:刚刚。惊:新奇,惊讶。嫌:嫌怨;怨恨。故:故意。译文新年都已来到,但还看不到芬芳的鲜花,到二月,才惊喜地发现
导语:植物是大自然赠予我们最好的礼物,而看着自己精心培育的植物每天都茁壮成长,更是一种乐趣。下面由小编为大家整理的种花草的乐趣作文范文,希望可以帮助到大家! 种花草的乐趣作文范文一 我的爷爷是个爱
随着社会的不断进步,经济的不断发展,我们青少年也走在了时代的尖端,成为了时尚的领锋人物。同时,我们也有着一些出乎人们意料,让人不能理解的行为。 孩子十几岁就学着大人一样带着一个手机,或是无时无刻戴着
电视剧《夏至未至》正在热播,剧中爱慕傅小司的女性角色可不少,李嫣然就是其中之一,那么小说中小说她的结局是如何的?《夏至未至》李嫣然小说结局番外篇:电视剧李嫣然结局最后和谁在一起立夏和发小七七考入浅川一中,认识了传说中的傅小司和陆之昂,随着遇见等人的加入,正式拉开了属于他们的青春美好的高中生活。毕业后
同学们,请大家看看周边环境,是否有很多垃圾呢?同学们,以下是小编分享给大家的周边环境情况作文,一起来阅读学习吧! 周边环境情况作文【1】 一个灿烂的微笑、一个精致的课件都是最为别致的收藏品——题记
郭敬明青春类小说《夏至未至》自2006年由春风文艺出版社出版后,连续五年长期位列全国虚构类畅销书排行榜前茅。》》》夏至未至小说阅读入口内容简介 夏至未至[郭敬明小说]故事开始于一个虚构的城市浅川,北方一个长满了高大香樟 的城市。几个年轻的人开始自己的高中生活,一切都似乎格外的平静和缓慢,带着夏日特有
古诗《春雪》表达了诗人对雪的喜爱,对美景表现出由衷的喜爱 以下是它的全文。《春雪》 唐代:韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。《春雪》【诗文赏析】真正的春天虽然还未来到,但白雪却等不住了,纷纷扬扬,自己妆点出一派春色 真正的春色未来,固然不免令人感到有些遗憾,但这穿树
元淳是《楚乔传》小说中大魏皇帝最疼爱的公主,每天衣食无忧,最喜欢的就是燕洵,是个率性善良、天真可爱的美丽女子,那么元淳最后为什么会黑化? 楚乔传元淳元淳为什么黑化 元淳喜欢燕洵,不过燕洵喜欢的却是楚乔,后来燕洵为了降低皇帝的戒心,故意接近元淳并利用她,后来皇帝把元淳当做联姻的工具,将她许配给燕洵
《离骚》每一部分都优美动人,合起来又是一个雄奇壮美的和谐的完满的整体。只有具有那样热爱祖国坚持理想的最充沛和最激烈的感情,才能写出这样伟大的篇章来。离骚帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。纷吾既有此内美兮,又重之以修能。
我们需要理解,我们要做我们想做的事。我们需要理解,我们不想被大人看不起。我们需要理解,我们想要有自己的思维方式。我们需要理解,我们想对你们说我们想说的话。你们能理解我们吗? 我们的生活是枯燥的,每天
鉴赏散文时,要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”,以便领会作者为文的缘由与目的。 《星星变奏曲》作者 江河如果大地的每个角落都充满了光明谁还需要星星,谁还会在夜里凝望寻找遥远的安慰谁不愿意每天都是一首诗每一个字都是一颗星像蜜蜂在心头颤动谁不愿意,有一个柔软的晚
《安徒生童话》中《坚定的锡兵》让人看到了锡兵意志坚定、遇到困难百折不挠、遇到危险勇敢无比的精神,虽然他最后被烧熔成了一块小小的锡,但它永远活在我们每一个小朋友的心里!安徒生童话:坚定的锡兵从前有二十五个锡做的兵士,他们都是兄弟,因为他们是用一根旧的锡汤匙铸出来的。他们肩上扛着毛瑟枪①,眼睛直直地向前
孟浩然的《宴梅道士山房》这首诗吟咏道士山房中的景物,反映了作者失意之余的离俗之感。《宴梅道士山房》作者:孟浩然林卧愁春尽,搴帷见物华。忽逢青鸟使,邀入赤松家。金灶初开火,仙桃正发花。童颜若可驻,何惜醉流霞。【注解】1、梅道士:生平不详。孟浩然有《寻梅道士》、《梅道士水亭》等诗,可见梅道士当是隐居近邻
《安徒生童话》有着独特的艺术风格,即诗意的美和喜剧性的幽默,前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。》》》安徒生童话全集入口最让你感动的安徒生童话:卖火柴的小女孩天气冷得可怕。正在下雪,黑暗的夜幕开始垂下来了。这是这年最后的一夜——新年的前夕。在这
安徒生写的童话具有很强的吸引力,甚至令人“着迷”。这是他的童话艺术的独到之处。》》》安徒生童话全集入口儿时曾读过很多遍的《安徒生童话》,今日和我的可爱的孩子们一起重读,却又有了很多不同的感悟。这本童话书中的故事都是唯美的,美妙而神奇的,都很令人感动。其中,《母亲与死神》这个童
导语:写作文是每个学生非常重要的技能之一,那么要如何写一篇有关花草树木的作文呢?相关的花草树木的作文范文哪里有?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读! 花草作文范文一 今天小丽呆在家里感觉
中国式教育创造出来的‘’完美人才‘’,也可能只是一副华丽的躯壳。一些人有所欠缺的思想统一的形成了一种教育方式。一种有所欠缺的,中国式教育方式。 中国与美国德国等西方国家的教育方式有着根本性质上的不同
安徒生是世界文学童话的创始人,他的童话对中国的现当代儿童文学具有深刻的影响。安徒生童话摘抄11、对任何歌唱者来说,聆听者眼中的泪水是最好的报酬。2、一个衣衫破烂披着一头卷曲的美丽的金色头发,睁着一双乌黑发亮的眼睛 她的脸和手都冻僵了,嘴里不断地喊着:卖火柴了,卖火柴了――只有刺骨的寒风回答她,只
每个人都要成为环境保护的卫士,从自我做起,爱护身边的环境。以下是专门为你收集整理的改善环境的作文,供参考阅读! 改善环境的作文一: 在香气飘飘的草地上,我与蝴蝶共同玩耍;在郁郁葱葱的森林里,我与小