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我爱春天。春天万物复苏,小草也越发变得葱绿了,到处呈现一派欣欣向荣,生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的,而走到近处时,却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥看近却无”吧!下面是小编为大家
那粉色的烟霞是桃花,走近一看,每一朵都那么鲜,那么美,像温柔娇弱的姑娘,像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂,流露出止不住的兴奋。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的描写春天的优美片段,希望大家喜欢。
段落是文章中最基本单位。内容上它具有一个相对完整意思;在文章中,段具有换行标。段是由句子或句群组成,在文章中用于体现作者思路发展或全篇文章层次。下面是描写春天优美片段,请参考。 描写春天优美片段
在初中的课文中,有很多美丽的句子。下面是小编整理的描写场景优美的片段初中,欢迎阅读。 1、风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓
洋槐花是春天的食用花之一,下面是小编为大家整理关于描写槐花优美片段,欢迎大家阅读! 1) 在碧绿的叶子的衬托下,白色的槐花显得分外的美丽,一枝枝槐花,像一串串诱人的葡萄,每一朵槐花都像一个穿
白玉兰属木兰科,落叶乔木,树高二三丈,叶为倒卵形。早春先叶开花,花大瓣厚,六瓣或九瓣,瓣长二寸许,微似倒卵形,白色的花朵散发着玉色的光泽。下面是描写玉兰花的优美段落,欢迎参考阅读! 描写玉兰花的段落
导语:黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。下面是由小编整理的关于描写人雪的优美片段。欢迎阅读! 描写雪的优美片段 1、雪真的好冷,好冷,我此刻从来
雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。下面是小编收集的关于描写雪优美片段,欢迎大家参考。 关于描写雪优美片段 1、雪真的好冷,好冷,我此刻从来没有感到这样的孤独。
洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。那么怎么描写呢?下面和小编一起来看看吧! 描写冬天冰雪的片段【1】 1、严冬的大雪别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样清,像银一样白,像
导语:雪,是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪。以下是小编为大家分享的描写雪优美片段,欢迎借鉴! 1、雪真的好冷,好冷,我此刻从来没有感到这样的孤独。仿佛我站在一个
雨滴声中,一切都显得那么静谧。下面是小编为大家带来的描写冬天的雨的片段,希望大家喜欢。 描写冬天的雨的片段 1、“雨滴”声中,一切都显得那么静谧。窗外的雨声不用聆听就穿窗越墙而入,提醒我冬雨在此刻
雪,飘飘洒洒的落下,给人浪漫,又让人在洁白无瑕中感受冬天的寒冷,下面是关于描写雪的优美片段,一起来看看是怎么描写雪的吧! 关于描写雪的优美片段 1、今年冬天特别冷,雪下的有两尺多厚。早晨起来,风门
冬天雪花纷飞,景色很美。下面是小编整理的冬天雪景描写片段,欢迎阅读! 1、雪停了以后,所有的屋顶上都积着厚厚的雪,所有的地面上还有树上也都积着厚厚的雪,整个大地好象都是白色的,好一个银装素裹的世界!
滑雪运动是运动员把滑雪板装在靴底上在雪地上进行速度、跳跃和滑降的竞赛运动。以下是小编收集的滑雪场景段落,欢迎查看! 冬天滑雪场景描写片段1 1、滑雪,对任何年龄段的人,都有很强的诱惑力。可惜,由于
如何优美地描写微笑?微笑有哪些优美片段?下面是描写微笑的优美片段,希望对大家有帮助。 1、施予的时候,你也拥有;即使那只是稍纵即逝的微笑——张小娴 2、人生——只有两分钟的时间,一分钟微笑,半分钟
1、把手指从阴暗伸向阳光,一瞬间便感受到温暖四散开来,无须语言只要用心慢慢体会那种感觉,让发了霉的阴暗角落重新充满阳光的味道。有时候,泛黄了的往事也该拿出来晒晒太阳,不是么? 2、阳光温暖、清新、自
1、清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。 2、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,
1、友谊的双桨需要我们和谐的摇荡,才能推开层层波浪助我们成功。友谊如船,载着我们走向成功的彼岸。 2、不知是哪个诗人写道:“友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,
1、几朵雪花在天空中翩翩起舞。非常开心,慢慢地飘了下来。眼看就要掉在地上了,我用双手接住了“跳舞的雪花”。雪花落在了我手工上,感觉有点儿凉飕飕,但是看到这么纯洁美丽的雪花,我觉得心里暖洋洋的。神奇的雪
1、初春的时令已到,人们便会憧憬温暖,憧憬未来。然而事与愿违,北方的初春却依然很冷,甚至是一年中最冷。寒风凛冽,冰冻三尺,用春寒料峭来形容其实是不恰当的。人们依然龟缩于室内,不敢触碰春的脸庞,暖气是不
寓言的篇幅一般较为短小,结构单纯,语言朴素,幻想的程度也较轻。 非常自私的小老鼠 在阴暗的地下住着老鼠一家,老鼠夫妇和七个宝贝。它们生活简单而且快乐,只有老鼠夫妇它们最小的宝贝,经常不开心,因为它很自私,什么都想要最好的,得不到就乱发脾气。 鼠爸爸说:“宝贝!你这个毛病可不好,我们都是一家人,
描写夏天植物的诗句有哪些呢?大家是否知道呢?下面来看看!1、岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒。——方干《题报恩寺上方》2、谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。——朱淑真《即景》3、残云收夏暑,新雨带秋岚。——岑参《水亭送华阴王少府还县
有两只长得一模一样的黄狗兄弟,别看它们是兄弟,但是它们互不相让,总是认为自己比对方强壮。每次看见对方就昂着头,挺着胸,跷着尾巴继续向前走。因为它们不喜欢对方,所以总是不欢而散。 一天,大黄和小黄碰巧
篇一:美丽的小山村 春天,杨柳发芽了,小燕子从南方飞回来了,好象它一边飞一边说:“春天来了!春天来了!……”像蛇,青蛙……都醒了。雪水汇成了小溪。 夏天,雷雨过后万物复苏,百鸟争鸣,太阳又露出了,
神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语。 描写人物神态的好段落(一) 1、我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。 2、靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身
10月1日,是我们伟大的祖国母亲的生日,为此,我与堂哥,大伯,伯母,妈妈,妹妹,一起去香江野生动物世界。 一大早,我们一起坐着大伯的车出发了。途中,我们有说有笑,可开心了。可妹妹却吐了一大堆,因为她
有一种热带观赏鱼,在小鱼缸时不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发
小河的流水声,像拨动了的琴弦,流下潺潺的流水声,树上的小鸟在树上跳来跳去,用清脆的声音,叫醒了沉睡的动物们。描写鸟的诗句古诗(一)山光悦鸟性,潭影空人心。—— 常建 《题破山寺后禅院》千山鸟飞绝,万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》风暖鸟声
寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中,经常采用寓言阐明道理,保存了许多当时流行的优秀寓言。驴子与猩猩有一次,驴子向猩猩诉苦道:“人们总是不了解我,总是嘲笑我是世上最愚蠢的动物;我一直渴望人们能够了解我是多么的聪明。”猩猩说道:&ldquo
汉魏以后, 在一些作家的创作中,也常常运用寓言讽刺现实。飞翔的老鼠夜空中一架飞机轰鸣而过。“这是我们的同类在飞翔!”一只田鼠对女儿说。“我们的这个同类是谁?”“是一种会飞的老鼠。”“难道老鼠也会飞吗?”&
寓言多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示。吃喝玩乐的狼有一只年轻的狼,他父亲死的时候,留下了很多的钱。狼有这么多钱,从此再也不用劳动,整天只要吃喝玩乐就可以了。他还真的这么做,每天只知道玩,从来不去劳动。狼的邻居猪大伯和他的三个儿子,整天在地里劳动。狼很看不起
寓言故事都是假托的、创造的、幻想的,都可以采用各种生物或非生物来充当故事的角色,多采用夸张、拟人、象征等表现手法,也都富有教育意义。驴子过河突然眼前出现了一条小河。驴子走到河边冲了冲脸,喝了两口水,这才觉得有了力气,它准备过河了,河水清澈见底,河床上形状各异的鹅卵石光光的,看得清清楚楚,驴子只顾欣赏
古代寓言作品《东施效颦》就很有代表性,他的寓意并未直接体现在文字中,但是读过的读者大都体会到东施效颦、欲盖弥彰的效果。生搬硬套的笨狗熊有一次,大象分香蕉,粥少僧多,牛啊、羊啊、老狼啊、狗熊啊,还有梅花鹿啊,个个你抢我夺,吵成一片,弄得大象。狐狸想:在这种情况下,要是挤进去硬抢,肯定没有我的份儿,看来
“童话”一词在《辞海》中的基本解释是“儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,增进儿童性格的成长”。森林里的小木屋森林里有许多木材,动物们都爱做自己的小木屋。蜗牛将小木屋安在一片大树叶上,兔子将小木屋建在洞边,松鼠将小木屋放在树下
童话故事可以口述或写作的方式存在,但仅有写作的方式得以流传下来,使得童话故事确切出现的年代难以考证。 老鼠吃猫一只猫正在午睡,小老鼠提心吊胆地从洞里爬出来,向四周瞧瞧,发现猫正在睡觉。它急忙跑去餐桌上偷吃的,吃饱喝足还不忘了在每一样食物上面留下足迹。主人回来后,发现餐桌上的食物被老鼠弄得一塌糊涂非常
童话能让人长知识,让人快乐,人类就是在童话的指导下长大的。老鼠的阴谋网络时代,一只被人称为偷盗欺骗之徒的老鼠突然改邪归正了。它在网络上申请注册了一家网络公司,做起了杀毒软件的生意。开始的时候没人敢用它的软件,因为什么呀!因为它是一只被人称为偷盗欺骗之徒的老鼠呀!谁知道它是不是在骗人。不过这难不倒老鼠
童话往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情,使它们人格化 图书馆里的老鼠在少儿图书馆的这个角落里,有一个储藏物品的小房间,里面堆满了拖把、扫帚和破靴子。在这个小房间的一角,有一个洞,里面住着一只日子过得舒舒服服、胖乎乎的小老鼠,它叫西里尔。
童话(fairy tale)是一种小说题材的通俗文学作品,通常是写给孩子看的。一般童话中有很多超自然人物,如会说话的动物、精灵、仙子、巨人、巫婆等。豆豆与泡泡王国有一个小男孩,他叫豆豆,他十分喜欢吹泡泡。这天,他又在吹泡泡了。他轻轻吹一下,便有许多个泡泡飘了起来,晶莹而美丽。豆豆看着它们开心的笑起来
动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的。1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。2、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,
元旦当然少不了小品的表演啦,那么又有怎样的四人剧本是适合小学生表演的呢?(旁白)下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。——(雪花们出场,摆好造型。) 咦,都有谁呢?动物们出场——小鸡先出来,向大家介绍自己:“嗨!大家好,我是小鸡,给大家拜年
在家中的的博古架上,摆放着一只水鸟,那是我在大明湖游玩时买下的。第一次见到它,我就爱不释手,被它灵巧的模样与清脆的鸣声深深折服。 水鸟身体玲珑小巧,质感细腻,浅棕色的的皮肤,眼睛明亮有神,脑后梳理起
童话故事中都有吸引人的情节,那么当自己创作时,又该如何设计呢? 自编童话故事作文篇一 在大森林里,有一棵大树长得高大威武枝繁叶茂。有一只小鸟在上面结了窝,每天进进出出地忙碌着。 大树问小鸟:“小鸟,你每天忙忙碌碌,这么辛苦,你快乐吗?” “我很快乐!”小鸟说:“森林里有我爱吃的虫子,有新鲜的