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导语：多做阅读题目，有利于同学们提高语文学习水平。以下是小编整理的梅花的阅读题答案，供各位参阅。 诗词《梅花》阅读题及答案 梅 花 陈亮① 疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。 欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄②，东君③正主张。 【注】①陈亮，南宋词人，一生极力主张抗金，反
西归绝句① [唐]元稹 五年江上损容颜，今日春风到武关。 两纸京书②临水读，小桃花树满商山。 【注释】①本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中。②书：信。这里指元稹的好友李复言和白居易的书信。 ⑴ 诗歌前两句都是通过叙事来抒情，其中第一句对第二句起到了 作用。 ⑵ 景语皆情语，第四句
绝句 (杜甫) 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年。 (1)诗的前两句写了哪几种景物,有何特点? 答:景物:江、鸟、山、花 特点:碧绿、洁白、青葱、火红。 (2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神,请简要赏析 答: “欲”字妙在用拟人手法赋予花朵以动态,摇曳多姿
四）阅读下面的诗歌，完成第14-16题。(8分) 绝句 吴涛 游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。 怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。 14．这首诗描写了春夏之交 的气候特点。（1分） 15．全诗调动多种感觉来描写时令特点，请作分析。（4分） 16．分析第三句“怪来一夜蛙声歇”在诗中的作用。
文言文阅读。（10分） 梅花岭记（节选） 顺治二年乙酉四月，江都①围急。督相史忠烈公②知势不可为，集诸将而语之曰：“吾誓与城为殉，然仓皇中不可落于敌人之手以死，谁为我临期成此大节③者？”副将军史德威慨然任之。忠烈喜田：“吾尚未有子，汝当以同姓为吾后。吾上书太夫人，谱汝诸孙中。” 二十五日，城陷
陈亮《梅花》阅读 梅 花 陈亮① 疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。 欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄②，东君③正主张。 【注】①陈亮，南宋词人，一生极力主张抗金，反对投降，有着强烈的爱国精神。②三弄：指笛曲名梅花三弄。 ③东君：司春之神。 7 (1)诗中梅花形象具有怎样
陔萼楼后老屋倾圮，余筑基四尺，乃造书屋一大间。旁广耳室如纱幮，设卧榻。前后空地，后墙坛其趾，西瓜瓤大牡丹三株，花出墙上，岁满三百余朵。坛前西府二树，花时积三尺香雪。前四壁稍高，对面砌石台，插太湖石数峰。西溪梅骨古劲，滇茶数茎，妩媚其旁。其旁梅根种西番莲，缠绕如缨络。窗外竹棚，密宝襄盖之。阶下翠草深三
元启《殿前欢·梅花景》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案 【原文】： 双调 殿前欢 梅花景 元启（元） 月如牙，早庭前疏影印窗纱。逃祥老笔①应难画，别样清佳。 据胡床再看咱②，山妻骂：“为甚情牵挂？”大都来③梅花是我，我是梅花。 【注释】 ①逃祥老笔：南宋家杨无咎，号“逃祥老人”，
九月见梅花 （梅尧臣） 江南风土暖，九月见梅花。远客思边草，孤根暗碛沙。 何曾逢寄驿，空自听吹笳。今日樽前胜，其如秋鬓华。 江梅 （杜甫） 梅蕊腊前破，梅花年后多。 绝知春意好，最奈客愁何？ 雪树元同色，江风亦自波。 故园不可见，巫岫郁嵯峨。 1．这两首诗都以 为抒情方式，均借对梅花
号令难安四镇强，甘同马革自沉湘。 生无君相兴南国，死有衣冠葬北邙。 碧血自封心更赤，梅花人拜土俱香。 九原若遇左忠毅相向留都哭战场。 【注】①史阁部：史可法，抗击清军，壮烈殉难，葬于梅花岭。②四镇：有四将驻守，拥兵自强，不听史可法调遣。③君相：当时皇帝和他身边的佞臣。④左忠毅：左光斗，史可法
其一 野艇归时蒲叶雨，缲车鸣处楝花风。 江南旧日经行地，尽在于今醉梦中。 其二 寺官官小未朝参，红日半竿春睡酣。 为报邻鸡莫惊起，且容残梦到江南。 注： ①缲车：抽茧出丝的工具。 ②朝参：这里指早朝参见皇帝。 （1）第一首诗中“缲车鸣处楝花风”一句，描述了一幅怎样的画面？请简要概括
窦园醉中前后五绝句 海棠脉脉要诗催, 日暮紫绵无数开 欲识此花奇绝处, 明朝有雨试重来 春寒 二月巴陵日日风, 春寒未了怯园公 海棠不惜胭脂色, 独立蒙蒙细雨中 [注]①写于1125年北宋时期 ②紫绵：最名贵的海棠品种 ③写于1129年,当时南宋朝廷正风雨飘摇 ④园公：
道潜 (宋朝) 高岩有鸟不知名，欸语②春风入户庭 百舌黄鹂方用事，汝音虽好复谁听? 【注】①道潜和苏轼、秦观诸人相友善。苏轼在思想上倾向于旧党，曾以诗讽刺新法而获罪，道潜也曾因写诗讽刺时政而被勒令还俗。②欸语：鸟叫的声音。 (1)这首诗表面写高岩之鸟，实则是一首讽刺意味十足的政治抒情诗。试问
梅花确实是不平凡的花，我赞美它!在寒风刺骨的严寒，我独自走在公园的小路上，只见一株梅花怒放着。它，开得那么奔放，开得那么坚决，那么痛快!它的枝，直挺挺地向外伸展，对抗着西北。它的花饱满、奔放、朴素、不修饰、不渲染 ，却格外美丽!它是对着严寒庄严宣战的勇士。 梅花虽然不及牡丹那么富丽，秋菊那么娇挺
做阅读题要提取关键词句。无论哪类文章，都有一个中心，这个中心就是文中的关键段落、关键段落中的关键词句，这些关键词句有的提示文章的主旨，有的点明文章说明的对象的特点，有的则是文章的论点。像这样的词句常出现在文章的开头或结尾的段落中，阅读时要特别注意。《风雨中忆萧红》阅读原文丁玲①一块肮脏的云成天盖在头
《桃花源记》将桃花源描绘得如此神奇美丽而又飘忽迷离，深深感染读者情绪，强烈振撼读者心灵。桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，____________，_______________，_______________。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得
《安徒生童话》共有163篇故事，是丹麦作家安徒生创作的童话集。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德。 《安徒生童话》在线阅读：玫瑰花精 花园中央有一个玫瑰花丛，开满了玫瑰花。这些花中有一朵最美丽，它里面住着一个花精。他的身体非常细小，人类的眼睛简直没有办法看得见他。每一
导语：关于爱护城市环境的作文有哪些?以下是小编为大家搜集的文章，欢迎大家阅读与借鉴! 爱护城市环境的作文(一) 每一个人心中，都必须怀着一颗懂得感动，懂得感恩的心。 从5，12汶川大地震后，所发
阅读、理解、分析能力的提高非一日之功，同学们只要平时注意训练和积累，考试时从实际出发，并加以灵活运用，就可以有效地解决阅读理解题失分严重的问题，考生们不妨一试。《风雨桥》原文①世界上有许许多多著名的桥，有的以它们的悠久历史闻名于世，有的以它们的高超建筑技巧而留芳史册。就它们的作用来说，皆是方便交通，
阅读理解具体答题时，应注意创设问题的上下文，在特定的语境中抓取关键的词语或句子，有时抓取的关键词句可直接做问题的答案，如不能直接用作答案，可稍作变动、增减，力求表述准确，尽量避免因表述不确切而失分。准确提取关键词句，功夫在平时积累，在训练中提高这方面的能力。《雨中的男孩》原文⑴春鳅夏鳝冬至狗。老天爷
通常阅读试卷上的文字材料，第一遍需要速读，首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料，就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。《一道小河》原文一道小河平平荡荡地流将下去，只经过平沙万里，自由的，沉寂的，他没有快乐
做阅读题要阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。在浏览全文，了解全文的概貌之后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字，不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找。《风的故事》阅读原文冬天的风衰老而疲
一般来说，除主观题外，记叙类文章常涉及字词、语言、内容、主题、写法、修辞等;说明类文章除字词外常涉及说明对象及特征、说明顺序、方法、语言的准确、文章的结构等;议论类文章则常考查对论点的把握、论据的类型及作用、论证的方法、议论语言的严密性等方面，然后再带着问题去阅读文章。《诗中的秋》阅读原文小时候，爸
要培养学生的阅读理解的能力，除了要注重学生平时的知识积累外，同时也要提高学生的解题技巧和方法，通过我们长期的教学实践，总结出对阅读理解题的解题技巧主要有四个方面——读材料、找原话、看要求、答问题，以供初中语文教育工作者参考。《外婆的小河》阅读原文①“前边有一条小河
《与一本书的持久战》雪藏一本书，或对抗，或合欢，或默守，都是一份至深的缘，如爱人，亦如诤友。一1988年盛夏，循着一个道听途说的消息，趁暑假与朋友一起跑到广州，倒腾电子表。八月的广州大街，窜起炙烈的火苗，将我的希望烧得灰飞烟灭。一天，走过北京路，规模宏大的新华书店吸引了我，我拖着快被烘干的身体钻进去
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、夸张和象征来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。猫老鼠合伙有一只猫认识了一只老鼠，便对它大谈特谈自己是多么喜欢老鼠，原意和它交朋友，弄得老鼠终于同意和猫住在一起，共同生活。“我们得准备过冬的东西了，不然我们到冬天会挨饿的，”猫
回忆是偶然的风沙，一吹吹到月光之下，在记忆深处，折一枝桃花。 推开第一扇记忆之窗，看到的是一道美丽的风景，那是儿时的风景。银色的月光如一层薄纱笼罩着大地。院子里，那桃花正开得恣肆风流，又显得端庄雅淑
喜爱菊，喜爱它淡淡的幽香，喜爱它朴素而不华丽的外衣，喜爱它高洁而不庸俗的气质，更爱它“质本洁来还洁去”的品性。 我最喜欢我家阳台上的那一丛白色的菊，它的花朵有拳头一般大。那么纯洁，如用汉白玉雕刻的一
童话(fairy tale)是一种小说题材的通俗文学作品，通常是写给孩子看的。一般童话中有很多超自然人物，如会说话的动物、精灵、仙子、巨人、巫婆等。会想办法的小乌龟森林里有两只小乌龟，一天，它们去山上玩，碰到一只熊。熊问道:“你俩想上山去吗?”乌龟抬起头说:“是的
童话要就是神奇瑰丽的幻想色彩，想象越奇异、越荒诞、越陌生，就越能激发小读者的阅读热情。奇异与荒诞是童话最重要的审美品质。森林里的大妖怪大家都喜欢雨后的森林。因为雨后的森林可以让他们玩得别有一番风味。这天，天下起了大雨。只是没过多久，雨就停了。雨一停，客车大面包就来到树林子里，她对着一棵树轻轻一撞，停
如果家长能有意识地选择一些优秀的童话和孩子们一起阅读，非常有助于帮助孩子建构精神世界。 大峡谷的旅行 今天是星期天。小狮约了黑熊和河马一起去峡谷旅游。他们来到美丽峡谷，峡谷的风景好优美啊!水是清澈清澈的，山上的树是碧绿碧绿的。大家一起称赞着。 在峡谷的入口处，有一幢漂亮的小木头房子。房子的小院
原谅我称她为你，因为我在她身上，感觉不到那种被时世尘埃熏染的您的感觉。 ——题记 在你们心目中，语文是什么? 是拼音生字 是古诗文 是中外名人佳句 是阅读题 是作文 是主语谓语宾语 …
关于夏至的祝福寄语 1、 艳阳天，荷花叶，烈日炎炎，风景虽好酷暑难耐；夏至日，送祝愿，天天开心清凉常伴。在夏至到来之时，祝我的朋友好运不期而至，财运滚滚而至，夏至快乐。 2、 夏至的天，是炎热的天
《闻乐天授江州司马》是唐代诗人元稹所作的七绝，以景衬情，以景写情，叙事抒情，表现作者对白居易的一片殷殷之情。分享了《闻乐天授江州司马》阅读题，快来学习吧!闻乐天授江州司马元稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。元稹《闻乐天授江州司马》阅读答案一9、 请从情景关系的角度鉴赏
词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，分享了词语和解释，欢迎阅读!1 迫在眉睫：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。2 弱不禁风：禁：承受。形容身体娇弱，连风吹都经受不起。3 披沙拣金：拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。4 却之不恭：却：推却。指对别人的邀请、赠与等，如果拒绝接受，
《平凡的世界》作者路遥是陕西省清涧县人，出生于一个贫穷的农民家庭，从小被继治伯父抚养，曾在乡下当地一年民办教师，随后回到县里工作，具体内容请阅读下文。《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著;这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说;全书共三部;作者在中国70年代中期到8