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“诗仙”李白的诗歌形式多样，内容涉及广泛，成就很高且影响深远。在李白的诗歌中，有相当比重描写到了祖国的名山大川，乃至在梦境之中，作者也将自己的人生态度通过雄奇的山峦而娓娓道来。不论是险峻奇绝的蜀道、巍峨宏伟的西岳、雄壮神秘的天姥，抑或是飞瀑悬挂的庐山、轻舟江陵的万重山，无一不
诗人李白诗歌其语言艺术上最为突出的特点就是大胆的艺术夸张和想象，语言流畅自然，潇洒清丽。 一、任真淳朴，着意追求自然美，不事雕琢 用李白自己的话来说，就是“雕虫丧天真”，为了做到这一点，李白从不同的方面来进行了尝试。 1 善于向民歌学习，从乐府民歌中点化而来。 李白的一生漫游从未停止过，他每
一生携酒 独行天下 以跋山涉水为底蕴 浪漫的诗句 从平平仄仄的酒壶里 斟酌而来 江湖险恶 行路也难 唯酒壮胆又欢颜 长风破浪 直挂云帆 人生如此豪迈 险滩也怕英雄气概 世事纷繁复杂之日 也有一团乱麻之时 抽刀断水 水的羽翼更丰 借酒浇愁 何处又是情感的出路 只是
李白 木兰之ど程闹郏 玉箫金管坐两头。 美酒尊中置千斛， 载妓随波任去留。 仙人有待乘黄鹤， 海客无心随白鸥。 屈平词赋悬日月， 楚王台榭空山丘。 兴酣落笔摇五岳， 诗成笑傲凌沧洲。 功名富贵若长在， 汉水亦应西北流。 诗题一作“江上游”，大约是李白三四十岁客游江夏时所作。这首诗在思想
诗人李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人。诗人诗人李白诗歌的特点，我们来看看。 一、诗人李白诗歌的特点： 1、综述 诗人李白的乐府、歌行及绝句成就为最高。其歌行，完全打破诗歌创作的一切固有格式，空无依傍，笔法多端，达到了任随性之而变幻莫测、摇曳多姿的神奇境界。诗人
李白写了很多关于月的诗句，大家有学习过吗？下面就由小编为你分享一些李白关于月的诗歌吧，希望大家喜欢！ 李白关于月的诗歌 1 静夜思 年代: 唐 作者: 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 2 渡荆门送别 年代: 唐 作者: 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随
活动目的： 1、学生汇报在“李白诗歌阅读月”活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了解李白其人的特点，尤其是李白诗歌的风格。 2、通过交流、展示、朗读、品味李白具有代表性的诗作，巩固和丰富学生的积累，指导学生感悟、欣赏李白诗歌鲜活的神韵，激发学
阅读实践活动课《读李白诗歌 品太白遗韵》课堂实录 一、创设情境 导入主题 （上课铃声响，课件出示李白人头像特写，配以古曲《春江花月夜》。） 师：在刚刚结束的李白诗歌阅读月中，同学们已经通过课外阅读认识了唐代诗人李白。一个月来，我们朗读他的诗篇、追寻他的足迹，感悟他的心灵。今天，在此时、此地，就
活动目的： 1、学生汇报在“李白诗歌阅读月”活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了解李白其人的特点，尤其是李白诗歌的风格。 2、通过交流、展示、朗读、品味李白具有代表性的诗作，巩固和丰富学生的积累，指导学生感悟、欣赏李白诗歌鲜活的神韵，激发学
活动目的： 1、学生汇报在李白诗歌阅读月活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了解李白其人的特点，尤其是李白诗歌的风格。 2、通过交流、展示、朗读、品味李白具有代表性的诗作，巩固和丰富学生的积累，指导学生感悟、欣赏李白诗歌鲜活的神韵，激发学生进
活动目的： 1、学生汇报在李白诗歌阅读月活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了解李白其人的特点，尤其是李白诗歌的风格。 2、通过交流、展示、朗读、品味李白具有代表性的诗作，巩固和丰富学生的积累，指导学生感悟、欣赏李白诗歌鲜活的神韵，激发学生进
活动目的： 1、学生汇报在李白诗歌阅读月活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了解李白其人的特点，尤其是李白诗歌的风格。 2、通过交流、展示、朗读、品味李白具有代表性的诗作，巩固和丰富学生的积累，指导学生感悟、欣赏李白诗歌鲜活的神韵，激发学生进
李白的诗歌不仅具有典型的浪漫主义精神，而且从形象塑造、素材摄取、到体裁选择和各种艺术手法的运用，无不具有典型的浪漫主义艺术特征。 李白成功地在诗歌中塑造自我，强烈地表现自我，突出抒情主人公的独特个性，因而他的诗歌具有鲜明的浪漫主义特色。他喜欢采用雄奇的形象表现自我，在诗中毫不掩饰、也不加节制地抒发
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。 注释 １、将：偕，和。 ２、相期：相约。 ３、云汉：天河。 译文 准备一壶美酒，摆在花丛之间， 自斟自酌无亲无友，孤独一
李白将诗写进 昏沉的夜晚 我看不出 夜晚有星星闪烁的痕迹 却始终在搅乱我的心情 为什么我卧室的椅子要靠右摆放 为什么我晚上喝酒 酒都要温热后才喝 我跃前跑后蹿上跳下 更让我心烦忧的是 即使我抓破脑皮 依然无法阻止李白 往靠近黎明的宽阔处 有规律地点缀星星 为什么请帖的正中
1、「行路难三首」李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难， 多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 大道如青天，我独不得出。羞逐长安社中儿， 赤鸡白狗赌梨栗。弹剑作
青山下的暮色里 你高昂的头颅 走成了山的屋脊 那是诗的节律 芒草编成的鞋子 踏出歌的足迹 一叶轻舟飘过 诗香传出了千里 谁人曾煮下了离愁 用浩瀚的江水来丈量送别的距离 长短长，吟了一曲 朔风吹断了人肠，离歌荡入胸臆 瀛洲有被流放的云，伴着仙界飘渺的笛 催促你的归期，用一首绝
我喝了三大碗琥珀光 酒入愁肠见你踩着黄河水从天上来 我同汪伦在河岸边踏着歌声望着你 昨晚他对我说你曾在红尘里杀过人 嚓嚓嚓我知道又是劣质酒精灼痛你的肝硬化 于是你恣意妄为的寥寥数剑 便砍掉了半个盛唐 几千年来你的白发早过了三千丈 那庐山的瀑布自你走后已然瘦如嶙峋 燕山的雪已不下了夜
李白印象 仗一柄长剑 你把足迹刻遍了三山五岳 至今 华夏的壮丽山河 还有你飘飘的长衫 迎风飞扬 三千尺的瀑布 倾泻了整个银河 因你的到来 庐山开始飞珠溅玉 流光溢彩 借月亮传信 长风飘举 你的关切直达夜郎之西 邀月亮同饮 再看杯中人影 你我他三人惜惜相映 故乡的江
一 蟠桃会上的酒太香 你用那柄北斗七星瓢狂饮 一个趔趄 天庭少了一颗太白金星 大唐多了一位诗人 二 长安的酒价突然间贵了 进士们的文章没有人看了 人们竞相献上美酒 一睹那个狂人的诗文 蝌蚪文让百官的头低垂 杨贵妃为你酌酒把杯 只见你秀口一开 吓退了百万蛮兵 三 你爱登
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。1、《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?2、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜
教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。一句描写赞美老师的诗句11、《七绝·师恩难忘》佚名相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。2、《新竹》佚名新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。3、《酬问师》唐&m
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。写哪些赞美老师的诗句11、人不可以不就师矣。2、君子隆师而亲友。3、古之学者必有师。4、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。5、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目
关于唐代诗人王之涣的诗歌有多少呢?大家是否知道呢?下面来看看!1、《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2、《凉州词》(一)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(二)单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。汉家天子今神武，不肯和亲归去来。3、《送别》杨柳东风
《汉江临泛》由王维创作，这首诗主要写泛游汉水的见闻，咏叹汉水之浩渺。《汉江临泛》作者：王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。【注解】①汉江：即汉水，流经陕西汉中，安康，湖北襄阳，汉川，在武汉市流入长江。诗题在元代方回的《瀛奎律髓》中题名为
老舍(1899年2月3日—1966年8月24日)，原名舒庆春，另有笔名絜青、鸿来、非我等，字舍予。老舍作品好的段落（一）1、别人的批评呢?批评是有益处的。我爱批评，它多少给我点益处;即使完全不对，不是还让我笑一笑吗?自己写的时候仿佛是蒸馒头呢，热气腾腾，莫名其妙。2、及至冷眼人一看，一定
任何一种有系统、有义理的文字，都是由外举决定内涵的，经典也不例外。康熙庚戌腊月八日，为诸戒子说戒毕。次日，室中方焚香静坐，与空王老子打葛藤，而孤月、毒海、玄印、德光诸禅人，扣关作礼，请益心经大旨。余陵凭应曰：心经大旨，照见五蕴皆空即了，更说个什麽!众皆屏息默领，余各令就坐，良久乃曰：「般若」，梵语，
我们中华民族从风雨如磐到自由解放，从贫穷落后到国富民强，在这漫长的岁月里，无数仁人志士为了共产主义的崇高理想，为了中华民族的解放、为民主革命、社会主义革命和建设事业历经千辛万苦，上下求索。《知识青年从军歌》君不见，汉终军，弱冠系虏请长缨，君不见，班定远，绝域轻骑催战云!男儿应是重危行，岂让儒冠误此生
1 喜鹊道贺鲜花艳，庆典隆重祝声欢，诗文颂歌衷心献，公布业绩日月年，局司支援很周全，创业成功十整载，如今确立广财源。 2 物换星移，岁月匆匆，蜀中制药十年华诞;继往开来勇攀高峰共创企业美好明天。
雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。记忆里的乡村雪景在我的记忆里，家乡的冬天充满了温情，我从来都是热爱家乡冬天的。可是，我已经很多年不在家乡过冬了，
乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想;乘着爱国的翅膀，我们要让我们的祖国更和谐更强大。中国爱国的诗句和格言有哪些11、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》2、男儿七尺躯，愿为祖国捐。—&mdas
历史车轮滚滚向前，无情碾碎旧的封建的主义，先进的中国共产党应运而生，她带领中国走过几十年的风风雨雨，领导我们越过一个个坎坎坷坷。《为党歌唱》徜徉在和平的祥和里沐浴在和谐的春风中我们聆听着前进的脚步声品味着动人的交响所有的思绪片刻间凝聚在铁锤和镰刀相拥的党旗上栩栩生辉感谢您祖国母亲伟大的党90年的风雨
夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。1、《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2、《仲夏》唐·樊旬江南仲夏天，时雨下如川。卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。3、《孟夏》唐·贾
春是美好的季节，这个时候同学们是否又要准备手抄报了呢?让我们看看有怎样的内容可以填写吧!春思二首唐代：贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。红粉当垆弱柳垂，金花腊酒解酴醿。笙歌日暮能留客，醉杀长安轻薄儿。边词唐代：张敬忠五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正
夏天来了，偶尔刮起的夏风，扫过这个城市的每个角落，也都蕴涵着袭人的热量。1、《采莲曲》唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。2、《晓出净慈送林子方》唐·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。3、《东林寺白
在这变幻无穷的四季中，不仅仅只有夏天有这种独特的魅力。但夏天是美丽的。1、《孟夏》唐·贾弇江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。2、《山亭夏日》唐·高骈绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。3、《夏时田园杂兴》(其一)宋·
夏天的雨是位勤劳的小姑娘，她洗绿了树叶，洗红了花朵，洗亮了街道，整个世界像变成了一个大水晶宫。《乡村四月》作者是宋代文学家翁卷 。其诗句全文如下：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。【翻译】山陵、原野草木茂盛，远远望去，一片葱郁，而稻田里的水色与天光相辉映。杜鹃声声啼叫，
在童话的分类上，民俗学者采用了许多不同的方法，其中最为著名的有阿尔奈-汤普森分类法以及弗拉基米尔·普罗普的形态分析法。黑熊肯迪尼肯迪尼大黑熊特别喜欢搓麻将。肯迪尼每天吃好晚饭都会带着他的儿子小迪去麻将馆打麻将。肯迪尼有一句自己的经典名言;“搓一搓麻将，腰包鼓鼓。搓一搓麻将，
议论文只观点正确还不足以让读者信服，必须拿出足够的论据才有说服力。论据无非有两种：一是摆事实，二是讲道理。摆事实即事实论据，包括确凿充分有代表性的事例、史实、数据等；讲道理即理论论据，包括经过实践证明
莎士比亚流传下来的作品包括38部戏剧、154首十四行诗、两首长叙事诗。他的戏剧有各种主要语言的译本，且表演次数远远超过其他任何戏剧家的作品。莎士比亚情诗英文版篇一When I do count the clock that tells the time,And see the brave day s
泰戈尔是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，更是现代的著名诗人。泰戈尔英文情诗1夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。Stray birds of summer come to my window to sing and fly away And
我爱我的祖国，因为她有五千年光辉且不朽的悠久历史;我爱我的祖国，因为她博大精深蕴藏着无穷的宝藏。《祖国万岁》祖国万岁!犹如编钟响彻天宇每一个音符都是惊心动魄的春雷祖国万岁!一声最响亮的赞美让我满眼都是如雨的泪水祖国万岁!一声来自五千年的合唱就像风吹麦浪一样生动和壮美踏访草原，看雄鹰啸傲大雁列队走进深
舒婷是中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。舒婷，原名龚佩瑜，从小随父母定居于厦门，1969年下乡插队，1972年返城当工人，1979年开始发表诗歌作品。《北戴河之滨》那一夜我仿佛只有八岁我不知道我的任性要求着什么你拨开湿漉漉的树丛引我走向沙滩在那里 温柔的风抚摸着毛边的月晕潮有节奏地沉没在黑暗里发红
徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。关于徐志摩大家了解吗?人的眼睛是一面哈哈镜，常常误读历史人物，并藉了这种误读而自诩了解了一个人。我们习惯上所理解的徐志摩并不是徐志摩，最多只是徐志摩的一缕充满灵性的头发，或一副绅士味道十足的眼镜。甚至连这都算不上，而只是他的一点纷坠的头皮屑。这个人间四月天，我读