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导语：课文的一个主要特点就是每段都紧紧围绕总起句进行具体描述，语言精当，层次分明，上下连贯，结构严谨。下面由小编为您整理出的老舍《猫》优秀的教学设计内容，一起来看看吧。 【教学设计说明】 《猫》是著名作家老舍的作品，是一篇状物抒情散文。文章短小，通篇不过71个单句，478个字，但内容具体，描述生
导语：《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文，猫的教学反思。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。 以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。 在教学这篇文章时，我力求突出课文中所蕴涵的人文精神——作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生
老舍是一个含蓄、内敛的人，不属情感型作家，绝不擅长直抒胸臆式的铺陈渲泻。下面是小编整理的老舍我的母亲教学实录，欢迎来参考！ 一、整体感知，初识母亲不易的生活 师：今天我们一起来学习《我的母亲》（出示题目）。谁的母亲？ 生齐答：胡适的母亲。 师：假如你是胡适，你怎么向别人介绍母亲所处的这个大家
一、情感导入 同学们，说到母亲，我们就会想到慈祥、勤劳、无私等字眼。正如歌曲中所唱，母亲“把爱全给了我，把世界给了我”。母爱像贴身的背心，时时刻刻温暖着我们的心。 有这样一位母亲，17岁作了后母，23岁成了寡妇，每天周旋于和她年龄相仿的儿子、儿媳之间，并在短短几年间，失去了7位亲人。但她顽强地生
【学习目标】 １、认识７个生字，会写１３个生字，正确读写古怪、任凭、屏息凝视、变化多端、跌倒、枝折花落等词语。 ２、有感情朗读课文，继续练习默读课文，背诵自己喜欢的部分。 ３、通过抓重点词句、边读边想象画面等方法，理解大猫的性格古怪，小猫的淘气可爱，体会老舍先生对猫的喜爱之情，感受对生活的热爱
一、学习第一段，体会猫的古怪。 １、自由轻声朗读第一段，想想你读懂什么？ ２、指名学生说说读懂什么。 板书（卡片）：老实贪玩尽职勇猛高兴时温柔可亲 胆小古怪不高兴一声也不吭 ３、读板书。 ４、出示： ________ ____________ ( ) ________ _______
教学目的 1．了解文中借事喻理的写法，《猫》。 2．掌握课文细节描写和对比的手法。 3．体会家庭生活的健康情趣，培养热爱生活的感情。 教学重难点 1．析读作者运用对比手法和细节描写，表现3次养猫的乐趣和痛惜之情。 2．感受作者在文中提倡明辨是非，反对主观武断的思想感情。 教学设想 教
本文是由语文教案工作室上传的：《猫》教学反思。 《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。 《新课标》把“丰富语言的积累”写进了教学目的，这既是学习语文、提高语文能力的需要，也有很强的针对性。儿童语
教材和学情分析《猫》是我国著名作家老舍的作品。作者通过观察猫的神态、动作，倾听猫的叫声等，用通俗生动的语言细致地把成年猫的古怪性格以及刚满月的小猫的淘气可爱描写得活灵活现，文章结构严谨，内容具体，语言形象逼真。以下是小编为大家搜集整理提供到的老舍猫的优秀课堂实录范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学
生：我最喜欢的句子是用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。因为这句话写出了猫很可爱，特别是蹭字我觉得很好。 师：能说说蹭的意思吗？ 生：是摩擦的意思。 师：请同学们把摩擦放入句中读一读，再与课文中的句子比较一下，看看有什么不同？ （朗读比较） 生：用摩擦，句子中就没有猫那种可爱的感觉了。
我的表弟五岁了，红扑扑的脸蛋、水汪汪的大眼睛，长得别提多可爱了。不过，你可别被他的外表所迷惑，他在我眼里简直是个“恶魔”。你不信?让我慢慢跟你讲吧! 周末，我到舅舅家去玩。一进门，表弟就热情地拥抱了
优雅的女人，往往是爱美的。她有品味，懂得穿着打扮，懂得色彩搭配，从不蓬头垢面，她懂得心灵与外形的协调。形容女人优雅的词语（一）貌若天仙 亭亭玉立 千娇百媚 窈窕淑女 秀丽端庄国色天资 艳若桃李 温柔可人 活泼可爱 花枝招展楚楚动人 秀色可餐 婀娜多姿 清新单纯 面若桃花天生丽质 天生尤物 水灵秀气
1、豆豆最喜欢和我一起玩皮球了，有一天，我和豆豆在楼下高兴地玩着，我一扔球，豆豆就使劲地跑啊跑啊！使劲地跳，才能接住我扔的球，因为我扔得太用力了，豆豆和我玩得满头大汗，豆豆不停地吐着舌头。逗逗长着一身
讲故事前，最好先将故事的内容在脑海中形成影像，以便比较生动地传达给胎儿。莎儿公主水晶国是个很美丽的地方，人民在这位英明的国王的带领下，非常快乐。有一年，王后生了一个很可爱的公主。莎儿公主给人们带来了很多快乐，就这样过了10年，与水晶国相邻的国家——黑暗国，向水晶国进攻了。战争
春天的小草总是一副可爱的模样，让我们在春风中感悟它的美好。1、燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏。——李白《春思》2、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。—&mdash
家乡的古松 春天来了,万物复苏了。看着窗外绿化带上爬满新芽的树木，我又想起故乡的古松来了。 离村庄不远，大约三百多米的地方，分列东西两侧的山岭急剧地收缩锁拢，地势也突然变陡，形成了一个窄小的簸箕口
篇一：对不起，小鸟！ 天空中总有一群欢乐的鸟儿在自由自在地翱翔，可我却做了一件对不起的事，但我还是记忆深刻！ 每当我写作业时，总是会听见鸟叫声，我也常会跑到门外看一会，有一天我又想这样抱出去看了一
草原的天气就象孩子的脸，变换莫测，但这也是它可爱的地方，文人们的诗句中就有相关的描述。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。笙歌嘹亮随风去，知尽关山第几重。西风应
桂花树的叶子是绿色的，在阳光下闪闪发光，赞美桂花的优美句子有哪些?1、桂花是一首诗;桂花是秋的绝世佳作;桂林花桂林魅眼;桂花是天地间最动听的一首乐章;桂花是一位美丽天使的化身。2、八月的桂花又飘香了我那可爱的家乡，空气中哪里不都是洋溢着桂花的清香啊?仔细品来甜甜的，似乎还带有一股特殊的奶香味儿。而花
夜幕降临，月儿缓缓上升，银河隐退了，星星疏落了，夜空像水洗过似的洁净无暇、月光如水，静静地洒在地上，给大地披上银灰色的纱裙。写一句与月亮有关的古诗句11 孟浩然：宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。2 王建：十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落
有一个美丽的公园，那里的天空湛蓝深远，空气清新甜润，在郁郁葱葱的草地上面，长着一棵可爱的小草。 有一天，一群小男孩跑到草地上来玩，蹦蹦跳跳的，把小草给压疼了，小草委屈地哭了，这时，一位漂亮的姐姐走过
在丽江，有许多风格特别的小店，那里面的东西把我看得眼花缭乱，有各种各样的铃铛，有民族风格的钱包，有五彩斑斓的手镯，项链，发卡，还有柔软舒适的披肩围巾。。。我买了一直木头雕的小猪，它十分可爱，和印象中肥
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历与困难斗争的过程，哪能感受成功的喜悦、人生的辉煌。 没有太阳，就没有阳光明媚的白天；没有水源，就没有
五年级下册语文课文第一课是《草原》，是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。《草原》这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫
我的表妹叫陈秋怡，今年五岁。她有一双水灵灵的的大眼睛，樱桃小嘴，红扑扑的小脸，齐刘海，可爱极了。她爱穿粉红色的裙子，无论春夏秋冬，在她身上总能见到粉红色。她还会跳舞，得过三次奖了呢！她喜欢喝果汁，尤其
一到春天，百花仙子就往地上撒出许多的花蕊，而最娇小、最芬芳的花肯定当属迎春花喽!1、可爱的月季仰着粉红的小脸，羞涩地微笑着。花蕾绽开蛇紫嫣红，在碧绿发亮的嫩叶衬托下显得生机勃勃。2、迎春花开，不仅绽放的是一种美丽，更重要的是，迎春花还是春天的使者，它要告诉人们：春天已经来了!于是，在迎春花深情的呼唤
我有一个表妹，今年已经有7岁了，正在读一年级。 她长得很可爱了。她的头发长到肩膀上，细细的，亮亮的，就象抹了油似的，手一摸到她的头发，就会不由自主地滑下去，真叫人羡慕；我经常拿她的头发当玩具，给她梳
1我的表妹 我有一个表妹，今年已经有7岁了，正在读一年级。 她长得很可爱了。她的头发长到肩膀上，细细的，亮亮的，就象抹了油似的，手一摸到她的头发，就会不由自主地滑下去，真叫人羡慕；我经常拿她的头发
祖国的大地需要你守护，祖国的蓝天需要你翱翔，祖国的大海需要你巡航，你们辛苦了最可爱的人，愿你们八一快乐，祖国人民不会忘记你们。八一建军节诗歌朗诵一献给军人的诗一如那喷血的朝阳，你们用生命书写辉煌。永远没有轻薄地表白，却用博大诉说着耀眼的刚强。铁血之旅，壮志男儿，正气和胆识铸就巍巍长城，庇护祖国母亲以
含羞草的叶子旁长了一朵茸球似的小粉花，我想摸摸它是什么感觉，没想到它也合拢起来，看来它是不愿意让人碰的小可爱。 描写含羞草的优美段落一 1、含羞草虽然长的不够鲜花美丽，但是它有自己的独特风格。它好像一位羞羞答答的小姑娘，每当一阵清风吹过，含羞草就会弯腰触地，把叶子收拢起来，好像一群亭亭玉立的少女
第1篇 我的表妹作文150字 20xx年4月2日 星期六 雨 这几天表妹都有在我家住，她1岁3个月大了，她很可爱，人长得胖乎乎的。她特别爱吃沙琪玛。每天晚上她都有想和我睡，可是这些天我都有在上学
一、研究原因 每个星期三的下午，我们班总会找人上去读自己小组查找到的资料。我们小组也探讨了一些主题，可都不合适，直到后来我们选了一种名叫绣眼的鸟研究。 二、研究方法 我们先上网搜索关于绣眼的资料