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诗人李白诗歌其语言艺术上最为突出的特点就是大胆的艺术夸张和想象,语言流畅自然,潇洒清丽。 一、任真淳朴,着意追求自然美,不事雕琢 用李白自己的话来说,就是“雕虫丧天真”,为了做到这一点,李白从不同的方面来进行了尝试。 1 善于向民歌学习,从乐府民歌中点化而来。 李白的一生漫游从未停止过,他每
白居易是中唐诗人,一生共创作了近三千首诗,分为杂律诗、闲适诗、感伤诗、讽喻诗四类,我们看看下面的白居易诗歌语言风格吧! 白居易诗歌语言风格 他不但是个多产的作家,还提出了一套诗歌理论。安史之乱后的唐朝国势衰微,各种社会矛盾凸显并加剧,白居易总结了陈子昂、杜甫等人关于诗歌的进步理论,结合时代的需要
白居易的诗歌比较写实,他的诗更加贴近生活,也更容易理解。接下来小编搜集了白居易的诗歌语言风格,仅供大家参考,希望帮助到大家。 一、语言艺术特征 1、高度的形象性 白居易的诗歌语言风格是在长期创作中不自觉地形成的,他有自己明确的诗歌创作主张,尤其是在诗歌语言方面。白居易在《新乐府序》中说,诗歌语
很多人都认识王勃,但是你知道他诗歌风格吗?和小编一起来看看下文关于王勃诗歌创造风格内容 ,欢迎借鉴! 咏风 王勃 肃肃凉风生,加我林壑清。 驱烟寻涧户,卷雾出山楹。 去来固无迹,动息如有情。 日落山水静,为君起松声。 宋玉《风赋》云:“夫风者,天地之气,溥畅而至,不择贵贱高下而加焉。”
语言风格: 清新自然。 特点:用语新颖,不落俗套。清新常见于大部分山水田园诗人的诗中,诗风比较亮丽,语言比较通俗,比喻新颖独到,包含着作者的喜悦之情。如王维、孟浩然的诗就比较清新。 2 陶渊明《归园田居五首》其一: 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去十三年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南
高考要求的鉴赏作品的语言,与一般的文学鉴赏既有联系,又有区别。高考要求的语言鉴赏主要着眼于一个“懂”字,即理解语言所表达的思想感情和表达作用,并能体会语言美,作一定程度的评述,这里着重阐述如何理解诗歌的语言并作一定程度的评析。 鉴赏诗歌语言的途径 主要说以下三点: 1.体会语言的风格特色 古
高考古诗鉴赏对语言层面的考查,通常着眼于句子构成中关键字、句的理解、整篇诗词的语言艺术风格把握。高考诗歌鉴赏涉及如下两方面: 一、炼字。 提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里? 请看20xx年四川卷如下诗歌鉴赏题: 阅读下面这首诗,
教学目标: 1、指导学生开展自主、合作、探究式的学习活动,培养语文学习的兴趣 。 2、朗读诗歌,体会诗歌语言特点,提高鉴赏诗歌的能力。 3、通过改诗活动,在实践中加深对诗歌语言的理解。 教学重难点: 通过改诗活动,在实践中加深对诗歌语言的理解。 教学准备: 1、“少年情怀都是诗”系列活
诗歌鉴赏指导 ★怎样读懂一首诗 第一步,把全诗默读两遍,先有个总体印象。 第二步,找出诗中写景、写物、写人的名词(有时还得注意名词前的修饰语),弄清它写了什么。 第三步,找出诗中反映诗人心情的动词或形容词(如惜、哀、悲、痛、怒、愤、怨、叹、笑、喜、乐等),弄清诗人所表达的感情。 第四步,看
高二语文诗歌:鉴赏诗歌语言解题指导 鉴赏诗歌语言是高考考查的一个重点,学生在做题时,经常会有这么一种情况,读懂了一首诗,但却不知道如何去表述,怎样的表述比较完整,或者直接说更容易得到分数。为此,我们必须指导学生,把握规律,走出迷津。 例1 华子岗(裴迪) 日落松风起,还家草露唏。 云光侵履迹
诗歌语言鉴赏知识: 一、鉴赏用词之妙——炼字 炼字的基本内容:从大的范围来说,古典诗歌的炼字不出炼实词与炼虚词两个方面。 1、炼动词。 例1:陶潜“悠然见南山”。“见”字用起来更能达意。“望”是有意识的,而见是无意识地,自然地映入眼帘。用一个“望”字,人与自然之间是欣赏与被欣赏的关系,人仿佛
1、雄浑:雄浑指力的至大至刚,气的浑厚磅礴。其特点是:骨力挺健,气壮山河,气呑宇宙,气度豁达,气慨恢宏,气宇轩昂,气势浩瀚,气魄雄伟。它如奔腾咆哮、汹涌澎湃的大海,而不像碧波荡漾、涟漪粼粼的西湖;它若横空出世、千嶂连云的昆仑山,而不是一丘一壑、小巧宜人的苏州园林。在具体作品中,有的壮志凌云、刚毅雄健
导语::草丛,看似一片平凡不过的杂草堆,大部分的人都不喜欢,可是它却是小动物们的家,也是卡通片里面忍者的藏身处,下面是草虫的村落作文。欢迎阅读及参考! 篇一、草虫的村落记叙作文 太阳睁开朦胧的睡眼
老舍,现代著名作家、人民艺术家、杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。贴心的老舍有一天中午,老舍先生忽然建议,要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道,老舍先生是地道的北京人,他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的,都欣然答应。老舍先生对北京人民生活之熟悉,是众所周知的。有人戏称
看着那不同肤色,不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊:我爱唐装! 曾经,这样的传统的服装让国人排斥:单调乏味,不及洋装轻便舒适。人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧。我不禁要
同学们,近视了并不可怕,你可以定期到医院检查,根据需要调换镜子。让我们一起保护眼睛拥有一个明朗的未来吧!父母都是近视眼,一直都要我保护好眼睛,千万不要继承他们的光荣传统。父母真是用心良苦,定期带我到医院检查,听预防近视的专题讲座 可是我每次都大会周公,左耳进,右耳出,一样都没记
《祭十二郎文》是韩愈写给侄子的祭文,被历代人称赞不已,因为它以情动人,不加修饰地表达出人类最原始、最美好、最真挚的情感。那种悲恸无形中表现得尽致淋漓。 韩愈幼年丧父,靠兄嫂抚养成人。韩愈与其侄十二郎
一个孩子的头上无论有什么样的天花板或者穹隆,在他的眼睛里反射出来的总是天堂。俗话说“眼睛是心灵的窗户。”可见眼睛的重要性有多大,但,随着电脑、电视等高科技电子产品进入家庭的过程,现在学生们的近视率正逐渐提高。也就是说,大部分学生的“心灵”都蒙上了一层&
一分一秒呵护眼,一心一意爱护眼,一生一世一双眼,一点一滴保护眼。每个人的眼睛,都记录着一段段动人的经历,都演绎都会一个个独特的故事,昭示着一条条深刻的哲理,你想知道我的眼睛里装着怎样的故事吗?在我七岁的那年,我和小朋友一起出去玩,可是一不小心我的脚被掉下来的砖头给砸出血了,我大哭起来,正在院里的父亲
眼睛是人心灵的窗户,近视就是遮住窗户的一层白纱。所以,我们应该保护眼睛,预防近视。作为地球上的一分子,我们最需要的东西,是一样非常重要的东西;这样东西,我们不仅需要它,我们也得保护它。这样东西,就像一颗高尚的心,这样东西,是水灵灵、亮晶晶的,它就是——眼睛。眼睛,听起来是一个
《再别康桥》是人教版高中语文教材必修一的第一单元,关于《再别康桥》教学设计要如何写呢?【设计意图】在人教版高中语文教材中,《再别康桥》出现在必修一的第一单元,与《沁园春长沙》《雨巷》和《大堰河――我的保姆》共同组成了本套必修教材的开篇单元,也是其中唯一的一个现代新诗单元。通过本单元的学习,要让学生了
客厅的屋子里闹哄哄的,我们正在进行遥控器大赛,参赛队员分别是我,我表姐,我表哥,还有我弟。“换台!快换啊!”我弟在沙发上急的直叫。我们都知道他要的是少儿频道,但是节目换来换去就是没有到少儿频道,我弟急
《再别康桥》是徐志摩的经典名篇,关于徐志摩的《再别康桥》美在哪里呢?下面一起来看看!闻一多在《诗的格律》里提出了被人们概括为“三美”的新诗格律理论:音乐美――音节,或称节奏,是指诗歌中按照一定规则组织起来的语音现象,它是闻一多新诗格律的核心。他认为,“诗的所以能激
每天少一点面对电脑,让眼睛不再疲劳;每天少一点面对电视,让眼睛休息一会;让我们一起来爱护眼睛,保护我们心灵的窗口。1、户外运动强烈推荐户外运动,每天确保两小时,控制近视效果妥妥的,为啥?首先,阳光大量照射之下,体内多巴胺就会欢快分泌出来,这玩意儿能减慢眼轴生长,对近视防控起到一定作用,而且,强光比弱
《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,“吟”本是古曲诗歌的一种名称,这里是赞颂的意思。本诗通过对化石的赞美来赞美科学的神奇和人类的伟大。化石吟课后题第一部分:1、给下列加点字注音:(3分)骸骨( ) 裹藏( ) 葱茏( ) 潜行( ) 猛犸( )2、《化石吟》是
长长的睫毛,配着一副眼镜,加上一个稀奇古怪的庞克头,这就是——我。 我的专长是游泳和作文。在陆上,我是个多才多艺的运动健将;在水里,我是个活泼灵活的水中蛟龙,不管是自由式、蛙式甚至蝶式,样样都难不倒
《采薇》是《小雅》中的一篇,表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛,字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。教材分析:《采薇》出自《诗经小雅》,八年级语文下册节选了其中一段。《采薇》是一首描写戍边士卒生活的诗,诗中主要抒写了兵士们戍边作战的艰苦生活及其思乡之情,课本所选一段则主要写士
《采薇》选自《诗经 小雅》,描写了西周时期一位饱尝思乡之苦的戍边士兵在归家途中的所思所想,对后世影响深远。采薇采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。 靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。 玁(xiǎn)采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。 忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。采薇采薇,
归园田居其一歌颂了田园生活,表达了对黑暗社会的憎恶和对田园生活的热爱。归园田居·其一少无适俗韵⑴,性本爱丘山。误落尘网中⑵,一去三十年。羁鸟⑶恋旧林,池鱼思故渊⑷。开荒南野际⑸,守拙归园田⑹。方宅十余亩⑺,草屋八九间。榆柳荫后檐⑻,桃李罗堂前⑼。暧暧远人村,依依墟里烟⑽。狗吠深巷中,鸡
【篇一:遨游汉字王国】 我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。 汉字大约产生于四千多年前,经过
时间轴轮飞快地运转着,我们又迎来了一个充满艾叶的清香和粽香的节日——端午节。今年的端午节,奶奶照常要自己动手包粽子,但这回加上了小助手我。 端午节前一天晚上,奶奶将糯米、馅料、粽叶和粽绳摆放到餐桌上
我刚上幼儿园那年,表哥正好上小学一年级。开学没多久的一个星期六,我跟着爸妈一起去探望爷爷、奶奶,顺便和好久没碰面的表哥“疯”一下。玩的时间总是过得飞快,转眼就到了下午。哥哥要做功课了,那时的我可不知道
《小石潭记》中作者把自己的心情和小石潭的环境结合起来,寓情于景,情景交融。【创意说明】本文是柳宗元《永州八记》的第四篇,文章生动的描写了小石潭环境的幽美凄清,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。学习本文,要在充分诵读、疏通文意的基础上,积累词语,品读美点,体味情境,感悟写法。【教学策略】读文疏意──佳境
每当我看见书桌上一张张工整的毛笔字时,我都会想起练毛笔字那一幕幕令我心疼而甜蜜的记忆。 记得小学二年级暑假的一天,我随爸爸妈妈去看书画展,我被书画展上那些漂亮的毛笔字所吸引,我羡慕极了,下决心一定要
《秋日登洪府滕王阁饯别序》主要写的是什么内容?关于《秋日登洪府滕王阁饯别序》的写景艺术大家知道吗?时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。披绣闼,