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女朋友要你讲故事哄她睡觉,很多男性就困扰了,要讲什么故事给女朋友听呢?哄女朋友的睡前小故事有哪些呢?大家是否知道呢?下面一起来看看!女友睡前故事小故事仙女思凡睡前故事讲给女朋友听 1、狗熊溜冰 冬天到了，西北风呼呼的吹着，一阵阵寒流袭来。小河里的水都结冰了，像一面闪闪发亮的镜子。 早上，小熊刚
哄女朋友睡觉是一件艰难且甜蜜的事情，是不是有很多男朋友在为此烦恼呢，下面是哄女朋友的浪漫小故事，欢迎参考阅读！ 《小白兔钓鱼》第一篇 第一天，小白兔去河边钓鱼，什么也没钓到，回家了。 第二天，小白兔又去河边钓鱼，还是什么也没钓到，回家了。 第三天，小白兔刚到河边，一条大鱼从河里跳出来，冲着小
女朋友要你讲故事哄她睡觉,很多男性就困扰,要讲什么故事给女朋友听呢?哄女朋友的睡前小故事有哪些呢?大家是否知道呢?下面一起来看看! 1、狗熊溜冰冬天到，西北风呼呼的吹着，一阵阵寒流袭来。小河里的水都结冰，像一面闪闪发亮的镜子。 早上，小熊刚刚从床上爬起来，走到小河边，看见河水都结冰。小熊一蹦三尺
清河村是一个繁华的村落，有许多的来往客商，也算是一个风水宝地，镇上也一直很太平。可最近镇上却莫名其妙的发生了许多怪事，先是很多家的牛羊夜里被吸干了血肉，只留下一副干瘪的皮肉。起先村里人还以为是招了什么猛兽，还几次组织打野兽，可是几天下来却一无所获。后来发展到有好几个晚上巡逻的村民和过路的客商都被吸干
3020年，世界顶级科学家在“科技树林”中发现了波晶体，“科技树林”是人类制造的最后一片树林，由于大量的开发利用，目前世界上真正的树林已经不多了。波晶体是来自遥远的风象星球的唯一幸存者，它的到来让人类更加确认了这个事实，一件毁灭性的灾难——吞食帝国正在象地球进军! 这时，波晶体透明的浮在半空中，里
冬天来了。 莉萨从箱子里找出过冬的衣服，拿到屋子外。她把衣服挂到绳子上，打算晾（liàng）一晾。一阵大风刮来，把一只毛袜吹落到地上。 好奇的小刺猬发现了毛袜，把鼻子伸了进去。可是，当他想退出来时，毛袜挂在刺儿上了。怎么办呢？ 鸡妈妈带着小鸡们走来了。“咯，咯，呵呵呵……小刺猬，你头上顶的是什
“扑通”，男孩感到一种奇异的舒适。缓缓睁开眼睛，阳光透过精致的玻璃杯伴着水流而摇曳，一个个透明的“小气球”从杯底浮上。有的浮上水面“吧嗒吧嗒”的消失了，有的浮跃到男孩的身上而后又调皮地弹开。 当男孩正对自己所处的奇妙世界而惊讶不已时，“小气球”冒出的地方传来清脆窸窣的乒乓声。更奇怪的是，男孩从这乒
山脚下住着一对狐狸母子。 狐狸妈妈年纪大了，腿脚也不灵活了。有一天，狐狸妈妈对小狐狸说，孩子，妈妈外出找食物有些吃力了，你现在已经长大，该锻炼一下觅食的本领了，村子里有一家老母鸡新孵出的小鸡该长大了，你去抓两只来，咱娘俩好好吃一顿。 小狐狸很不情愿地离开了妈妈。 一路上，他看见到处是美丽的花草
花园里开满了五颜六色的小花。小松鼠在大树上跳来蹦去，快活极了。很快，小松鼠觉得美中不足了，因为花园里缺少一张小凳子。如果能坐在小凳子上，一边嚼松籽儿，一边享受周围美妙的景色，那多惬意呀！他从树上跳下来，开始物色小凳子。 小松鼠找呀找，突然，他看到一块五彩斑斓的石头，形状扁平，大小适中。这不正是我要
动物城堡的交通状况非常混乱，交通局长棕熊阿壮发布了征求缓解交通问题方案的启事。猩猩轩(xuān)院士和猴子聪聪前来应征。 “要从三个方面着手。一是拓(tuò)宽道路;二是修建立交桥;三是让公民们养成遵守交通规则的良好习惯……”轩院士阐(chǎn)述自己的观点。大家议论纷纷，“方案全面，但太兴师动众
有两只大嗓门青蛙，他们谁也不认识谁。这一天，他们都想出门走走，因为天气太热了。下面是应届毕业生网小编给大家整理的“睡前故事：大嗓门青蛙和小嗓门青蛙”，欢迎阅读。 睡前故事：大嗓门青蛙和小嗓门青蛙 有两只大嗓门青蛙，他们谁也不认识谁。这一天，他们都想出门走走，因为天气太热了。 两只青蛙都在想：我
一 一天小丁丁和点点两人在大树底下玩，小丁丁拿着块泡泡糖和点点在草地上挖了一个小坑，把泡泡糖埋进去。然后两个人再看着会不会长出泡泡糖。 小丁丁端来水给泡泡糖浇水，希望能长出泡泡糖树。 他俩每天都去花园的大树下看看，小丁丁和点点还在旁边垒了一圈石头，这样就不会被人踩着。可是过了很多天还是没长出任
有一只又勇敢又快乐的小青蛙，他想出门去历险。 小青蛙用青草编了一个小筐。他在筐的四周绑了四只大气球，它们的颜色分别是红的、白的、黄的、绿的。 风一吹，气球带着小筐飞上了天空。 一只小鸟飞来，看见红色的气球，她说：“怎么太阳掉下来了?”她用嘴一啄，红气球“啪”一声炸了。小鸟很不好意思，赶紧用嘴咬
动物王国里面有一条大河，动物们过河要依靠一只小木船，但是小动物们为了渡河，就争起渡船来，事情会怎么样呢? 动物王国有一条大河，河上没有桥，动物们要过河，都靠猩猩的一只小木船摆渡。 一天北风呼啸，气温很低，眼看就要下大雪了。老虎、狮子、黑熊、小象上街回来，一齐来到了渡口，他们要猩猩摆渡过河回家去。
古时候，在一条路的中间，有一块很大的石头，所有的人都因为这块石头而要绕上一大圈，所有的人都非常的苦恼，但是却没有愿意去挪开这块石头。 一天一个孩子和他的父亲路过，孩子指着路中间的石头问“为什么不讲这块石头搬开?” 父亲说：“他太沉了，又很大，其它的人都没有搬，我们也没有必要搬。” 孩子天真的说
草地上，—片欢乐的情景。 小牛蹶着蹄子在妈妈跟前撒着欢，小羊偎在妈妈怀里吃奶，猪爸爸猪妈妈领着一群小猪在做游戏，小兔和爸爸妈妈一起赛跑。 小骡子孤单地站在一旁，悄悄地掉眼泪。小兔见了，蹦到他跟前，问道：“小骡子，你怎么哭了？来，我们一块儿玩吧！” 小骡子低下头：“不，你们都有爸爸妈妈和你们玩，
我，是一枚硬币。 我的家是在超市的一个自动储钱盒里，和许多兄弟姐妹们为伴。 这一天，我正和我的兄弟姐妹们聊天，忽然，我被一只手“拎”出了盒子，又放进了一双光滑细润的手里。我抬头一看：原来是一位年轻的阿姨。这时，我又被扔进了钱包。 我就这样开始了旅程。 在一个风和日丽的下午，主人看天气不错，便
一只空袋子被人扔在走廊的地板上，一半儿还被夹在门缝里。人们从这里经过的时候，总是会用它擦亮自己的皮鞋，除此之外从来就没有人在意过它。 然而有那么一天，袋子的命运突然有了转折。主人用它装满了卢布，于是袋子一下子身价倍增，主人总是拿着它爱不释手，袋子成了主人宠爱的宝贝，它被放进了保险柜里，这回就连苍蝇
这天，兔子阿朵在森林里散步时，捡到一部手机。 尽管阿朵对手机早有耳闻，但她从没碰过这种东西，她忍不住摆弄了起来。 阿朵不愧是只兔子，脑子不笨，她很快就熟练地掌握了使用手机的方法。 拍照、听歌、上网、玩游戏……嘿，手机可真是个有意思的东西！怿不得人类那么喜欢使用它！阿朵在手机上玩得不亦乐乎。
每个小朋友都有一双灵巧的手，每只手都有五个手指，本来这五个指头生活在一起是非常和气的。 可是有一天，它们忽然闹起来了，各夸各的能力大，本领高，谁也不肯让谁。 大拇指说：“每逢老师夸赞好学生的时候，总要把我翘起来。你们说，为什么不叫我作代表？” 它刚说完，食指就怒气冲冲地说：“哼，你倒说的挺好！
1 分析论题，弄清论证方式 议论文的标题一般不外乎以下四种形式: (1) 论点型。 (2) 论题型。(3) 疑问型。(4) 比兴型。 2 阅读全文，明确论点 怎样找出议论文的中心论点呢? 在
我一天天得长大，我发觉我有很多的烦恼，每天起早摸黑的读书，功课是一大堆，每天都做到很晚才休息，我觉得这样的生活很烦恼，学习很辛苦，成绩又不见得好，这使我更加烦恼。到底我为什么这么烦恼呢？ 带着这个疑
童话往往采用夸张、拟人的修辞手法举凡鸟兽虫鱼，花草树木，以及大自然的各种事物，这也让小朋友们有了更多的幻想。 365夜童话故事大全：魔手帕 在一个沙漠里，住着一位老爷爷和一位小姑娘。 老爷爷已经上了年纪，他的头发和胡子变得雪白雪白。这年冬天，他的身体变得非常虚弱，他已经没有力气坐起来，甚至连呼
一说到世界末日，大家的脑中一定会出现像《后天》《2012》之类的科幻大作，这些电影用曲折离奇的故事和震撼逼真的视听效果来展现一幅人类面对末日的图画，但是这些电影之所以要展现的末日，是为了通过末日展现人
9月15日，农历八月十五，今天是传统中秋佳节，秋雨绵绵，节日气氛扑面来。街上彩旗飘扬，人们喜气洋洋，网络异常忙碌，微信、、视频祝福不断。中秋月圆人不圆，盼望远方的亲人们，你们在他乡还好吗？中秋后一天，
《再别康桥》的绘画美，主要体现在第二节到第五节，意象特征由温暖妩媚到清凉璀璨，视角由河畔到水底，再将天上地下合二为一。学习目标：1 挖掘文本，品味语言，解读意象，感悟作者情感。2培养学生自主、合作、探究的能力。教学方法：自主阅读、问题讨论、交流借鉴教具：黑板、音频课时：1课时教学程序：一、导语：席慕
我们天天都盼望着能够快快长大，因为长大后就有了自己的主观意识，就不用天天上学，天天写作业了，但，长大是要有一个过程的，在这个漫长的过程中，我们也将遇到许许多多的烦恼，这些大大小小的烦恼，也将伴随着我们
《春晓》的语言平易浅近，自然天成，一点也看不出人工雕琢的痕迹。春晓【作者】孟浩然 【朝代】唐春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。夜来风雨声， 花落知多少。译文春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少?注释①晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨
《再别康桥》抒发的是缠绵的别情，但这别情到底包含了哪些方面的意蕴呢?一、对康桥美丽景致的留恋康桥是美丽的，有协调匀称的建筑群，有晚钟撼动的黄昏，有没有遮拦的田野;尤其是作者笔下的康河，“康河，我敢说，是全世界最秀丽的一条水”，在徐志摩眼里，康河是梦幻的乐园，在康河里划船，或躲
《化石吟》是一首以科学为题材的抒情诗。写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，从而赞美科学的神奇的人类的伟大。教学目标①有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。②理清结构，展开合理联想和想像。③增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。教学重点体会诗歌表达的丰富感情，通过朗读体会诗歌的韵律
《采薇》不像一般的战争诗那样简单地表现人物情感，而是力求表现出人的深层的内心矛盾和痛苦，细微真实地写出了人性的多样性和复杂性残酷的战争。教学目的1阅读诗歌，大体把握诗意。2想象诗歌描述的情景，体会诗人的情感3养成自主、合作的学习品质和习惯4培养学生再造想象，创新思维的能力教具准备多媒体课件教学过程一
《采薇》笼罩全篇的情感主调是悲伤的家园之思。或许是突然大作的霏霏雪花惊醒了戍卒，他从追忆中回到现实，随之陷入更深的悲伤之中。教学目标：1、了解《诗经》常识：风、雅、颂、赋、比、兴。2、学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。3、了解《诗经》的现实主义传统，认识现实主义创作方法的特点。教学重点、难点：1、
杜甫他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。目前，新课程改革实验给了语文教学新的课题，新的使命。语文教学必须适应学生素质全面发展的需要。再说诗歌内涵凝炼感情浓郁，解读难度大。我拟依据“自主、合作、探究”的教学原则，
《山行》描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。山行朝代：唐代作者：杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。译文深秋时节，我沿山上蜿蜒的山路而行。云雾缭绕的地方隐隐约约可以看见几户人家。我不由自主地停车靠边，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的
《化石吟》让我们认识到化石是人类很好的老师，是一部极妙的教科书，是一本活生生的地球生物进化史和地球变迁史。一、教学目标:1、知识目标：①理解、积累诗中的常用词语。②了解化石的一般常识，丰富科学知识。2、能力目标：①反复诵读，感受诗歌的感情美、节奏美、韵律美。②感知诗歌大意,把握作者情感，理清诗歌结构
《化石吟》一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界，又用优美的语言富有感情的赞颂了会讲话的奇异的化石。教学目标：1、有感情地诵读课文，感受诗歌的韵律美。2、学习这首诗，让同学们展开丰富的联想和想象来理解诗中的内容，体会诗人的感情，想象化石向人类讲述的那份大自然的奇幻，进一步认识自然的奥妙，认识人
《西江月夜行黄沙道中》从视觉、听觉和嗅觉三方面描写，写出夏夜的山村风光，表达了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。教材分析：这篇课文是南宋杰出的爱国词人辛弃疾所写的一首词。写的是夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象，表达了词人热爱大自然，关心人民生活，企盼丰年的思想感情。这首词分为上阕和下阕两部分。词
《采薇》是三千年前的一位久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。其类归《小雅》，却颇似《国风》。一、三维目标：1、了解与这首诗相关的古诗词常识。2、能大体把握诗意。3、能熟练诵读这首诗，并且能流利背诵下来。4、体会作者的思想感情。5、能作相应的拓展迁移。二、重难点：1、能熟读成诵，大体把握诗意。2、能体会
王维是唐代多才多艺的艺术家，他不仅以诗著称于世，在绘画上也有很高的成就。王维(公元701-761年)字摩诘，太原祁人，少年登第，曾任尚书右丞，所以后人称他为王右丞。他聪明好学，博学多才，是唐代著名的山水画家和诗人。王维的画迹因为年代久远现已所剩无几，即使在宋朝真迹也不多见，世间大量署名王维的作品皆为
归园田居其一采用寓情于景，借景抒情的方法，使描绘的生活图景和表达的思想感情交融在一起，形成一种艺术境界。归园田居·其一作者：陶渊明少无适俗韵⑴，性本爱丘山。误落尘网中⑵，一去三十年。羁鸟⑶恋旧林，池鱼思故渊⑷。开荒南野际⑸，守拙归园田⑹。方宅十余亩⑺，草屋八九间。榆柳荫后檐⑻，桃李罗堂
《乡愁》，有如音乐中柔美而略带哀伤的“回忆曲”，是海外游子深情而美的恋歌。 乡愁教学 教学目标： 1 引导学生在诵读中感悟诗中感情的层次与变化 2 指导学生学会抓住诗歌中的意象去理解诗歌 3 引导学生感悟诗中情、情中理：两岸沟通、祖国统一是人心所向，是历史的必然 教学重点:学会抓住意象去
归园田居其一歌颂了田园生活，表达了对黑暗社会的憎恶和对田园生活的热爱。【教学目标】感受作者的隐士情怀，领悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界。【教学重点、难点】理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污，热爱田园生活地精神，学习其高尚的理想志趣和坚定的人生追求。【课时安排】1课时。【教
唐代诗人李商隐的无题诗，表现出一种更深刻、更隐蔽的时代情绪。在唐代武宗、宣宗、懿宗、僖宗、昭宗当政的六十余年里，国家内忧外患。政治上的瓦解和分裂，经济上的凋敝和动荡，使得这一时期的意识形态也处在一个相对混乱的阶段。这一时期的诗歌，杂处在由唐代“诗境”向宋代“词境&
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，二圆明园的毁灭描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。圆明园的毁灭评课篇一：林老师这节课上得很成功，这对于这位老师来说是非常不简单的，相信林老师付出了不少汗水和时间。这节课的教学中，林老师将爱与恨，圆明园美与毁有机地融合在一起，引领学