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和时间赛跑作文800字

【和时间赛跑作文800字】最新列表

  • 【时间都去哪儿了800字】时间都去哪儿了800字作文

    我的人生在飞快地消逝,而我都还没有认真活过。  ——题记  时间都去哪儿了?  每个人都在问这个问题。我们不是金鱼,拥有足够长久的记忆,可是为何,我们也想不起来我们的时间到底都去哪儿了呢?  那是因为

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  • 和时间赛跑作文350字|和时间赛跑三年级作文250字

    这几天,我们学习了《和时间赛跑》这篇课文,作者是台湾作家林清玄。文章告诉我们要懂得珍惜时间,珍惜青春。  文中小男孩的外祖母去世了,他的爸爸告诉他时间是非常珍贵的,昨天过去了,就永远变成了昨天,我们就

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  • 与时间赛跑议论文800|与时间的赛跑500字小学生议论文

    时间,的确很公平,但每个人在属于自己的那份时间里,做的事情或多或少。如果和时间这位公正的人赛跑,究竟会谁胜谁负?  一分钟只有六十秒,在时间的轮回里看似毫不起眼,却非同小可。闭上眼睛,默默的静等一分钟

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  • 和时间赛跑作文300字:读《和时间赛跑》600字作文

    这几天,我读了美国作家克劳迪娅·纳尔逊的《和时间赛跑》,我的心里久久不能平静。  这个故事讲述了杰茜与她的家人居住在印第安纳州克里夫顿边疆村。他们要像动物园里的动物一样,被别人参观,还会有守卫看守他们

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  • 兔龟赛跑的作文200字|时间赛跑的作文200字

    篇一:时间赛跑  在世界上,有许多人在珍惜时间,又有多人在浪费时间呢?我们何成留意过时间呢?时间在小事中飞快的流失,在这每一天里,我们又在怎样利用时间呢?早上到中午,太阳在旋转时间在不经意间溜走。于是

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  • 100米赛跑作文300字-关于赛跑作文100字

    篇一:关于赛跑作文100字  今天我和爸爸到楼底下赛跑,我妈妈一声命令:“开始,我就和我爸爸开始赛跑了”,我有六次超过了我爸爸,我爸爸有三次超过了我。  我说我爸爸以后多加训练一定比我跑得更快,但是,

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  • 和时间赛跑作文300字|和时间赛跑作文350字

    大家都知道,时间是非常宝贵的,用金子也买不回来1秒的时间。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“一日之计在于晨,一年之计在于春”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”……这些谚语都是告诉我们时间

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  • 匆匆作文300字,时间匆匆作文800字

    铃铃~~铃铃铃~~下课了,我高兴地跳起来了,哎呀!我的天啊!终于下课了。坐在没有学习精神教室里的我就好像大海的小鱼刚才从鲨鱼的口中逃脱了一样;班上的同学叫我出去玩,跳八间房;我说好,一会儿马上就到,我

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  • 和时间赛跑作文400字左右,我和时间赛跑小学作文400字

    朱自清的文章很多,可我最爱读的是他的《匆匆》,真是百读不厌啊!因为,从里面我知道了以前我如何浪费时间,而以后的我应如何珍惜时间。  “稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,像轻烟、像

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  • [和时间赛跑作文300字]我和时间赛跑550字作文

    以后,我天天在上厕所的路上看着这些花花草草,看着他们一天天的枯萎。虽然明年的春天还会长出来另一朵花,另一棵草,但永远也不是今天的一朵花、和那一棵草了。  我看到人们在路上走着,他们走的可真快啊!如果明

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  • 我与时间赛跑作文600字-我与时间赛跑小学作文600字

    从第一缕照亮黑暗的阳光,到最后一丝晚风中的夕阳,时间一直在奔跑;从慵懒地打着哈欠从床上挣扎着爬起,到带着微微的疲倦进入梦乡,时间一直在奔跑;从公鸡喔喔地叫,到夜深人静,时间一直在奔跑。我呢,不想被时间

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  • 与时间赛跑作文500字_《与时间赛跑》读后感450字作文

    记得三年级的时候,我们学过一篇叫《与时间赛跑》的文章,这篇文章让我久久不能忘记,今天,我再细细地品读了这篇文章,让我懂得了时间的重要性。  这篇文章主要讲了“我”在上小学的时候,“我”的外祖母去世了,

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  • 【和时间赛跑作文300字】和时间赛跑的作文600字

    我最最最好的刘老师:  您好!  刘老师,您最近快乐吗?我觉得我挺快乐的!从您给我们上了《和时间赛跑》这一课,我懂得了许多,我和时间比赛过的哟!最近我家出现过许多趣事,我想和您说说其中的一件。  刘

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  • 我与时间赛跑作文600字-我与时间赛跑四年级作文600字

    看到这个题目,你一定觉得惊讶吧!因为自古就有人说:“光阴似箭、日月如梭”,那谈何与时间赛跑呢?其实,与时间赛跑的真正用意是:争分夺秒地学习,不要把这宝贵的时间浪费在无聊的游戏上。俗话说得好:“一寸光阴

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  • 和时间赛跑作文400字左右-和时间赛跑四年级作文650字

    我珍惜阳光,它让我懂得温暖;我珍惜晚风,它让我懂得凉爽;我珍惜绿叶,它让我懂得生机;我珍惜星空,它让我懂得遐想。我更珍惜时间,因为它让我感受到什么是珍贵。  “时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量

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  • 【和时间赛跑作文300字】和时间赛跑小学作文600字

    “时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总会有的。”鲁迅先生的这一句名言让我感悟深刻。的确,合理安排时间就等于珍惜时间。  今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才使我真正明白了:“所有时间的事物,都永远不再回

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  • 小马赛跑作文450字

    森林中,动物们正在举行着一年一度的盛大的田径比赛。  “啪”发令枪一响,赛跑也随之开始了。参加比赛的动物们犹如一支支离弦的箭,冲向终点。四周观看的动物们也不断地呐喊、助威。离终点不远了,动物们争先恐后

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  • 【和时间赛跑作文300字】和时间赛跑五年级作文500字

    今天,来老师布置了一项作业,回家写一篇《和时间赛跑》的作文。和时间赛跑?真有意思。时间看不见,摸不着,怎么能和它赛跑?记得我小时候,奶奶常常会说:“时间一眨眼就过去了。”说明时间是跑得很快的,连奶奶都

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  • 和时间赛跑作文500字以上,和时间赛跑五年级优秀作文650字

    时间,是宝贵的,用什么都换不来,它一旦流失,你没有一丝可能再抓回来。每一秒,每一分钟都会有人离开我们现在所处的世界。  在紧急时刻,如:地震,火灾,山洪等,这时离开的人们更多。所以,我们必须掌握在每一

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  • 【归园田居其三翻译】归园田居其三讲解

    归园田居其三写作者早出晚归给豆苗除草却不以为苦的事,用语十分平淡自然。归园田居其三种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。译文南山下有我种的豆地,杂草丛生而豆苗却稀少。早晨起来到地里清除杂草,傍晚顶着月色扛着锄头回家。道路狭窄草木丛生,傍晚的露

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  • 六年级诗经采薇课件_六年级采薇课件

    《采薇》笼罩全篇的情感主调是悲伤的家园之思。或许是突然大作的霏霏雪花惊醒了戍卒,他从追忆中回到现实,随之陷入更深的悲伤之中。追昔抚今,痛定思痛。教材分析:《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程标准试验教科书语文必修2第二单元的精读课文,选自《诗经·小雅》诗歌以追忆的方式,抒发了战士久戍

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  • 【春晓 古诗】春晓 古诗配画

    《春晓》是孟浩然的作品,诗的语言平易浅近,自然天成,一点也看不出人工雕琢的痕迹。春晓【作者】孟浩然 【朝代】唐春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少。译文春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?注释①晓:天刚亮的时候

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  • 古诗春日_古诗《春日》

    朱熹是著名的思想家、哲学家、教育家,对文学也有一定的研究,《春日》便是他的一首好诗。下面是关于古诗《春日》的内容,欢迎阅读!  春日  宋代:朱熹  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。  等闲识得东风面,万紫千红总是春。  注释  1、春日:春天。  2、胜日:天气晴朗的好日子,也可看出人的好心情。

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  • 小石潭记优秀教学ppt:小石潭记优秀ppt

    《小石潭记》把自己的身世遭遇、思想感情融合于清新秀丽的自然美景之中来描绘,借被遗弃于荒远地区的美好景物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。【教学目标】1 利用工具书疏通文意,整体感知课文内容2 通过阅读文章激发热爱自然的情感,培养审美情趣【教学重点】1 通过反复诵读,推敲、揣摩、品味小石潭的特

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  • 古诗春夜喜雨|古诗《春夜喜雨》

    《春夜喜雨》杜甫是表现喜悦心情的名作,诗中也描绘了春雨的优美景象。以下是小编收集的古诗相关内容,欢迎查看!  春夜喜雨  唐代:杜甫  好雨知时节,当春乃发生。  随风潜入夜,润物细无声。  野径云俱黑,江船火独明。  晓看红湿处,花重锦官城。  译文  好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。

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  • [乡愁教案ppt课件]乡愁教案ppt

    《乡愁》是一首抒写乡愁的名篇佳作,诗人以独特的意象、严谨的结构、完美的形式抒发了浓厚强烈的思乡情怀。教学目标 :1、理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。2、学习现代诗的朗诵基本技巧,学会节奏、重音,较有感情的朗诵。能力目标: 抓住意象体会丰富的想象所创造的意境,培养学生阅读鉴赏诗歌的能力。情感目标

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  • [春居古诗带拼音]春居古诗

    王禹偁是北宋白体诗人、散文家,《春居杂兴·两株桃杏映篱斜》便是他的名作之一。春居杂兴·两株桃杏映篱斜宋代:王禹偁两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。何事春风容不得?和莺吹折数枝花。注释⑴副使:作者当时任商州(今属陕西)团练副使。译文两株桃树和杏树斜映着篱笆,点缀着商山团练副使

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  • 情话最暖心短句521_李商隐:最美的情话叫“无题”

    说起李商隐,估计他的话题榜排名第一位的就是,李商隐为什么写了那么多无题诗?无题之无,正是用一个无,包含所有。就像高明的艺术家,总是在自己的创作中巧妙留白,给观众以想象的空间。不同的人,都能从这些无题诗中,读出自己的心事。李商隐的无题诗,没有叙事对象。像是一个人的自言自语,抒写个人心情,里面的悲悲戚戚

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  • 六年级禁毒手抄报绘图,关于禁毒手抄报六年级

    一次不经意的尝试,而使灵魂坠入噩梦的深渊。罂粟花妖艳的诱惑,是走向罪恶的源泉。一次次贪婪的吸食,正是恶魔撒旦的召唤。最终只落得个:倾家荡产!妻离子散!禁毒日让我们共同呼吁:珍爱生命,远离毒品。关于禁毒手抄报篇一:国际禁毒日相信大家都已经很熟悉吧!。 “爱生命,不吸毒”的口号。

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  • 滕王阁序 诗人王勃

    王勃的滕王阁序主要写的是什么景色呢?全文寄托了诗人怎样的情感?滕王阁序〖类别〗辞赋、骈文 〖作者〗王勃〖名称〗滕王阁序 〖别名〗秋日登洪府滕王阁饯别序〖年代〗唐朝1 【简介】《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》。亦名《滕王阁诗序》,骈文篇名。唐王勃作。滕王阁在今江西省南昌市 赣江滨。唐高祖之子

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  • 初中议论文阅读答题技巧及套路|好学者初中议论文

    课上,你不经意间看她时,她总是做的端端正正,认真听讲,思维紧跟老师,回答问题总是又快又准。  活动时间和午休前,你总会在教室看到她,不必惊讶,这是她在学习呢!瞧,她是那般全神贯注,去复习所学课程。仰之

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  • 小石潭记原文及翻译朗读_小石潭记原文朗读

    《小石潭记》在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作。《小石潭记》教案一 教学内容:《小石潭记》二、重点、难点:1、诵读全文,体会作者的情感。2、按照游览顺序,分析课文内容。3、掌握情随景生,情景交融的写法。三、新课讲授:1 作家作品和写作背景简介:柳宗元,字子厚,河东人,也称

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  • 一路上有你作文范文_一路上有你作文范例

    导语:无论未来是长还是短,感谢一路上相伴你的人们吧。下面由小编为大家整理的一路上有你作文范例,希望可以帮助到大家!  一路上有你作文范例一  光阴似箭,岁月如梭,泛黄的书页是时间流过的痕迹。小小的日记

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  • 乡愁教案设计|初中语文乡愁教案设计

    在课文《乡愁》中,余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡,表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。  教材分析:  《乡愁》以独创的意象,精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思,怀亲之情,盼望祖国早日统一的美好愿望,具有强烈的现实感和鲜明的时代感,具有以往的乡愁所不可比拟的广度和深度通

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  • 恐龙有钱评论,恐龙的评论初中优秀议论文

    公元2089年,在世界科学研究所里发生了一件轰动天地的事:科学家们将世界上唯一的一个恐龙蛋通过88年的温室孵化,今日终于把一只可爱的小剑龙成功地孵化出来了。这个消息以光速般的速度迅速传播到世界各地,并

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  • [春日朱熹古诗的诗意]春日古诗的诗意

    春日不仅是一首赞美春天的诗,而且是一首含意深刻的劝学诗,有引导学习之意。为大家分享了春日的诗意,一起来阅读吧!  《春日》  宋代:朱熹  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。  等闲识得东风面,万紫千红总是春。  《春日》古诗诗意  好日子里在泗水河边寻找春天的景色,无限的风光景物焕然一新。无聊的时候

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  • 春日古诗表达什么情感_春日古诗表达了作者什么的感情

    《春日》通过描写春天一派生机的景象,表达了诗人对春天的赞美和热爱   《春日》  宋·朱熹  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新   等闲识得东风面,万紫千红总是春   作品译文  我选择了一个春光明媚的美好日子来到泗水河边观花赏草,只见无边无际的风光景物焕然一新 轻易就可以看出春天的面貌,春风吹得百花

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  • ifeng凤凰网,刘禹锡:竹枝词·白帝城头春草生

    刘禹锡,唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。《竹枝词·白帝城头春草生》作者:刘禹锡原文:白帝城头春草生,白盐山下蜀江清。南人上来歌一曲,北人陌上动乡情。翻译:时值春天,白帝城的城头百草茂盛,白盐山下的长江,江水清澈倒映云天

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  • 圆明园的毁灭课文解读,圆明园的毁灭文本解读

    《圆明园的毁灭》让我们知道昔日圆明园是中国古典园林艺术的结晶,是人类共同拥有的财富,是中华民族智慧的象征,而今天,圆明园却成了侵略者滔天罪行的见证。《圆明园的毁灭》是我们中华民族的一段辛酸历史,全文向我们讲述了圆明园的昔日辉煌景观和圆明园毁灭的经过。读完全文,会为祖国有如此辉煌美丽的圆明园而骄傲自豪

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  • [圆明园的毁灭教案]圆明园的毁灭赏析

    《圆明园的毁灭》语言简洁,结构严谨,同时首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。《圆明园的毁灭》是一篇文情并茂的课文,字里行间蕴含着作者丰富的情感。结合课文内容,体会用不同感情朗读,惋惜、赞叹、仇恨,相互交织成不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。一、惋惜之情。圆明园是我国“园林艺术的瑰宝

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  • [圆明园的毁灭教案]圆明园的毁灭概括

    《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。教材分析这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热

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  • 关于童年的作文开头_童年的记事作文开头

    1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。  2、在我记忆的长河里,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都藏着一个美丽的故事:有令人难忘的、令人开心的、令人

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  • 再别康桥优质课一等奖_再别康桥优质课课件

    轻吟漫诵徐志摩的《再别康桥》,将会陶醉在那注入了纯情的一个个意象中,感受到他那故地重游、乍逢即别的一段思绪和一步几回头、欲别不能的缠绵情谊。【教学目的】1、体会诗中健康美好的感情。2、鉴赏其意象所营造的空灵的意境和清新飘逸的风格。【教学重点】鉴赏其意境美、抒情美、音韵美。【教学时数】2课时。【教学过

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