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归园田居其三表明了诗人辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污，热爱田园生活的精神。教学目标1 学会在诗意的想象中诗意的朗读诗歌。2 学习描写景物的艺术手法。3 体味作者对黑暗官场的厌恶之情和对田园生活的喜爱之情。4 学习作者诗意的面对残酷的现实生活。教学重点触摸诗人隐藏在诗歌语言和意象之后的诗心。
归园田居其三写作者早出晚归给豆苗除草却不以为苦的事，用语十分平淡自然。归园田居其三种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。译文南山下有我种的豆地，杂草丛生而豆苗却稀少。早晨起来到地里清除杂草，傍晚顶着月色扛着锄头回家。道路狭窄草木丛生，傍晚的露
归园田居其三叙述了诗人的躬耕生活和归隐决心,在当时社会,农业劳动受到世家大族的蔑视。作者不仅归隐田园,还亲自参加农业生产劳动,这不仅与一般的隐士有所区别,也表现了诗人对抗官场与世俗的勇气。引导学生准确理解诗歌的思想感情，获得积极的情感体验，是诗歌教学的重要课程目标，如何引导学生准确理解思想感情呢?本
归园田居其三表现了诗人向往田园生活，不为五斗米折腰，不愿与世同流合污的意愿没有被违背，暗含了作者对田园生活的热爱和对官场黑暗社会污浊的批判，反映了作者高洁傲岸，安贫乐道，淡泊名利的精神品质。一、说教材1、课在教材中的地位《归园田居》是高中第三册第二单元的课文。根据大纲要求以及教材体例安排来说，高中语
归园田居其三描绘出劳动中淳朴真率的生活情态。语言自然而平易近人，不加雕饰，是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。归园田居其三改写篇一：薄雾缭山野，朝露待日晞。清晨的南山分外美丽、清幽。透过薄暮依稀可见一个破旧但不杂乱的小茅屋中走出一个青袍隐士。没有人作陪，只有与还在云雾中的朝露相依。他荷着锄
归园田居其三反映了诗人劳作艰辛，但躬耕田园的志向不改，表达作者厌恶官场，热爱田园生活。【设计理念】本次活动主题是“中小衔接”，主要目的是使小学与中学加强联系，彼此了解。“中小衔接”，就小学教师而言，应该切实立足于“小”，放眼于&
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 “种豆南山下，草盛豆苗稀。”上首写桑麻，这首写种豆，在组诗上次序井然。作者虽志在田园，但初归时的劳动效果不大理想，庄稼长得不好，豆苗还没有草多。这一方面是因土地荒芜贫瘠，杂草丛生，地广人稀，难以根
野外罕人事，穷巷寡轮鞅。 白日掩荆扉，虚室绝尘想。 时复墟曲中，披草共来往。 相见无杂言，但道桑麻长。 桑麻日已长，我土日已广。 常恐霜霰至，零落同草莽。 作品赏析 其二(1) 野外罕人事，穷巷寡轮鞅(2)。 白日掩荆扉，虚室绝尘想(3)。 时复墟曲中，披草共来往(4)。 相见
一声清脆的啼鸣打破一夜的寂静，天空慢慢张开了那双湛蓝的眼，使看见的人都仿佛受到了心灵的洗礼。大地发出了沉重的声响，又有什么在它的体内诞生了。在连着天际的山后面，一缕金色的耀眼阳光缓缓地似抚摸般的跃上了他那尚未清醒的脸庞，草帘轻响，惺忪的双目慢慢的打开了。美好的一天，又重新开始了，洗净铅华的世界重新苏
种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 注释 南山：指庐山。 稀：稀少。 兴：起床。 荒秽：形容词作名词，指豆苗里的杂草。秽：肮脏。这里指田中杂草 荷锄：扛着锄头。荷，扛着。 晨兴理荒秽：早晨起来到田里清除野草。
怅恨独策还，崎岖历榛曲。 山涧清且浅，遇以濯吾足。 漉我新熟酒，双鸡招近局。 日入室中暗，荆薪代明烛。 欢来苦夕短，已复至天旭。 其五(1) 怅恨独策还，崎岖历榛曲(2)。 山涧清且浅，遇以濯我足(3)。 滴我新熟酒，只鸡招近局(4)。 日入室中暗，荆薪代明烛(5)。 欢来苦夕短，
做阅读题要提取关键词句。无论哪类文章，都有一个中心，这个中心就是文中的关键段落、关键段落中的关键词句，这些关键词句有的提示文章的主旨，有的点明文章说明的对象的特点，有的则是文章的论点。像这样的词句常出现在文章的开头或结尾的段落中，阅读时要特别注意。《风雨中忆萧红》阅读原文丁玲①一块肮脏的云成天盖在头
《桃花源记》将桃花源描绘得如此神奇美丽而又飘忽迷离，深深感染读者情绪，强烈振撼读者心灵。桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，____________，_______________，_______________。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得
《安徒生童话》共有163篇故事，是丹麦作家安徒生创作的童话集。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德。 《安徒生童话》在线阅读：玫瑰花精 花园中央有一个玫瑰花丛，开满了玫瑰花。这些花中有一朵最美丽，它里面住着一个花精。他的身体非常细小，人类的眼睛简直没有办法看得见他。每一
导语：关于爱护城市环境的作文有哪些?以下是小编为大家搜集的文章，欢迎大家阅读与借鉴! 爱护城市环境的作文(一) 每一个人心中，都必须怀着一颗懂得感动，懂得感恩的心。 从5，12汶川大地震后，所发
阅读、理解、分析能力的提高非一日之功，同学们只要平时注意训练和积累，考试时从实际出发，并加以灵活运用，就可以有效地解决阅读理解题失分严重的问题，考生们不妨一试。《风雨桥》原文①世界上有许许多多著名的桥，有的以它们的悠久历史闻名于世，有的以它们的高超建筑技巧而留芳史册。就它们的作用来说，皆是方便交通，
阅读理解具体答题时，应注意创设问题的上下文，在特定的语境中抓取关键的词语或句子，有时抓取的关键词句可直接做问题的答案，如不能直接用作答案，可稍作变动、增减，力求表述准确，尽量避免因表述不确切而失分。准确提取关键词句，功夫在平时积累，在训练中提高这方面的能力。《雨中的男孩》原文⑴春鳅夏鳝冬至狗。老天爷
通常阅读试卷上的文字材料，第一遍需要速读，首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料，就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。《一道小河》原文一道小河平平荡荡地流将下去，只经过平沙万里，自由的，沉寂的，他没有快乐
做阅读题要阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。在浏览全文，了解全文的概貌之后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字，不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找。《风的故事》阅读原文冬天的风衰老而疲
一般来说，除主观题外，记叙类文章常涉及字词、语言、内容、主题、写法、修辞等;说明类文章除字词外常涉及说明对象及特征、说明顺序、方法、语言的准确、文章的结构等;议论类文章则常考查对论点的把握、论据的类型及作用、论证的方法、议论语言的严密性等方面，然后再带着问题去阅读文章。《诗中的秋》阅读原文小时候，爸
要培养学生的阅读理解的能力，除了要注重学生平时的知识积累外，同时也要提高学生的解题技巧和方法，通过我们长期的教学实践，总结出对阅读理解题的解题技巧主要有四个方面——读材料、找原话、看要求、答问题，以供初中语文教育工作者参考。《外婆的小河》阅读原文①“前边有一条小河
《与一本书的持久战》雪藏一本书，或对抗，或合欢，或默守，都是一份至深的缘，如爱人，亦如诤友。一1988年盛夏，循着一个道听途说的消息，趁暑假与朋友一起跑到广州，倒腾电子表。八月的广州大街，窜起炙烈的火苗，将我的希望烧得灰飞烟灭。一天，走过北京路，规模宏大的新华书店吸引了我，我拖着快被烘干的身体钻进去
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、夸张和象征来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。猫老鼠合伙有一只猫认识了一只老鼠，便对它大谈特谈自己是多么喜欢老鼠，原意和它交朋友，弄得老鼠终于同意和猫住在一起，共同生活。“我们得准备过冬的东西了，不然我们到冬天会挨饿的，”猫
回忆是偶然的风沙，一吹吹到月光之下，在记忆深处，折一枝桃花。 推开第一扇记忆之窗，看到的是一道美丽的风景，那是儿时的风景。银色的月光如一层薄纱笼罩着大地。院子里，那桃花正开得恣肆风流，又显得端庄雅淑
喜爱菊，喜爱它淡淡的幽香，喜爱它朴素而不华丽的外衣，喜爱它高洁而不庸俗的气质，更爱它“质本洁来还洁去”的品性。 我最喜欢我家阳台上的那一丛白色的菊，它的花朵有拳头一般大。那么纯洁，如用汉白玉雕刻的一
童话(fairy tale)是一种小说题材的通俗文学作品，通常是写给孩子看的。一般童话中有很多超自然人物，如会说话的动物、精灵、仙子、巨人、巫婆等。会想办法的小乌龟森林里有两只小乌龟，一天，它们去山上玩，碰到一只熊。熊问道:“你俩想上山去吗?”乌龟抬起头说:“是的
童话要就是神奇瑰丽的幻想色彩，想象越奇异、越荒诞、越陌生，就越能激发小读者的阅读热情。奇异与荒诞是童话最重要的审美品质。森林里的大妖怪大家都喜欢雨后的森林。因为雨后的森林可以让他们玩得别有一番风味。这天，天下起了大雨。只是没过多久，雨就停了。雨一停，客车大面包就来到树林子里，她对着一棵树轻轻一撞，停
如果家长能有意识地选择一些优秀的童话和孩子们一起阅读，非常有助于帮助孩子建构精神世界。 大峡谷的旅行 今天是星期天。小狮约了黑熊和河马一起去峡谷旅游。他们来到美丽峡谷，峡谷的风景好优美啊!水是清澈清澈的，山上的树是碧绿碧绿的。大家一起称赞着。 在峡谷的入口处，有一幢漂亮的小木头房子。房子的小院
原谅我称她为你，因为我在她身上，感觉不到那种被时世尘埃熏染的您的感觉。 ——题记 在你们心目中，语文是什么? 是拼音生字 是古诗文 是中外名人佳句 是阅读题 是作文 是主语谓语宾语 …
关于夏至的祝福寄语 1、 艳阳天，荷花叶，烈日炎炎，风景虽好酷暑难耐；夏至日，送祝愿，天天开心清凉常伴。在夏至到来之时，祝我的朋友好运不期而至，财运滚滚而至，夏至快乐。 2、 夏至的天，是炎热的天
《闻乐天授江州司马》是唐代诗人元稹所作的七绝，以景衬情，以景写情，叙事抒情，表现作者对白居易的一片殷殷之情。分享了《闻乐天授江州司马》阅读题，快来学习吧!闻乐天授江州司马元稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。元稹《闻乐天授江州司马》阅读答案一9、 请从情景关系的角度鉴赏
词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，分享了词语和解释，欢迎阅读!1 迫在眉睫：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。2 弱不禁风：禁：承受。形容身体娇弱，连风吹都经受不起。3 披沙拣金：拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。4 却之不恭：却：推却。指对别人的邀请、赠与等，如果拒绝接受，
《平凡的世界》作者路遥是陕西省清涧县人，出生于一个贫穷的农民家庭，从小被继治伯父抚养，曾在乡下当地一年民办教师，随后回到县里工作，具体内容请阅读下文。《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著;这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说;全书共三部;作者在中国70年代中期到8